心理健康的教学 渗透 咨询艺术 下载 pdf 电子版 epub 免费 txt 2025

中小学心理健康教育的途径和形式不外乎心理健康教育课、心理咨询辅导、学科教学中渗透心理健康教育三个方面，本书作者遵循有关心理学原理，根据当前中小学学生心理特点，通过具体案例进行剖析，有较强的针对性和可操作性。这本书还强调心理健康教育的艺术。的确，教育不仅是一门科学，而且也是一门艺术。尤其是心理健康教育需要老师的激情、老师的爱，要讲究方法，用它来感动学生，才能收到事半功倍的效果。

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书籍介绍

中小学心理健康教育的途径和形式不外乎心理健康教育课、心理咨询辅导、学科教学中渗透心理健康教育三个方面，本书作者遵循有关心理学原理，根据当前中小学学生心理特点，通过具体案例进行剖析，有较强的针对性和可操作性。这本书还强调心理健康教育的艺术。的确，教育不仅是一门科学，而且也是一门艺术。尤其是心理健康教育需要老师的激情、老师的爱，要讲究方法，用它来感动学生，才能收到事半功倍的效果。

• 作者：林安 发布时间：2023-10-15 23:22:27

  明明是一本画风可可爱爱的漫画书，为什么里面的故事常常有一种又治愈又致郁的能力，让人想掉眼泪。成年人的生活充满不易，但好像用可爱的方式记录下来，日子也会变得可爱一点（听说这本漫画的销量特别好，是去年出版书中的一批黑马。确实抓住了一些大众和时代的情绪）

• 作者：Fish！ 发布时间：2024-05-15 17:26:57

  最新一本选集，仅收入三篇新文（贾岛、李贺）及附录，不推荐专门购买。

• 作者：木有木瓜 发布时间：2015-11-18 23:30:25

  听不进话的孩子往往是父母不懂和孩子沟通

• 作者：白羽 发布时间：2023-04-26 19:30:15

  书店

• 作者：Booking2023 发布时间：2018-07-21 01:45:36

  了解基础知识

• 作者：神奇小乖歪 发布时间：2022-01-18 22:01:46

  疫情封校了，拿了本游记!三句话里有两个感叹号!

  写得一般，照片有的拍的不错大部分拍的一般，流水账式游记适合不带脑子看，可惜来到西藏没有结合任何背景和风俗进行感受，可见就是去看景了没有其他文化上的体会。

• 《人间词话》再读记

  作者：荒野行思 发布时间：2010-08-29 23:59:41

  按其论述重点进行归纳整理，发现全书主要讨论了如下几大问题，最核心的，一是境界理论，二是历代词评。

  诗词境界说：

  上卷的1-9节均是讲此理论。还有下卷的第13节。

  他推崇以“境界”来品评词作水平之高下。何谓之“境界”？我以为即是词人在作品中所构建出的一种超现实的、能为读者感知和陶醉其中的“艺术时空”。五代北宋词是所有时代词作中最好的，因其有“境界”。严羽“兴趣”说、阮亭“神韵”说，不如“境界”说直指根本。言气质言神韵不如言境界：

  有情境，有物境：描绘境物可创造出一种意境，可称为“物境”；描绘人的感情，也可创造出一种意境，可称为“情境”。

  有造境，有写境，前者偏浪漫主义，后者偏现实主义。有写实家，有理想家：也即是浪漫派与现实派的辩证关系。

  有有我之境，有无我之境。前者是以我心观物，一切都带上主观的色彩；后者是以物观物，看似纯粹客观，实际也是暗含感情色彩的。无我之境须由静中得，故优美；有我之境须由动转静之时得，故雄伟。

  境界可大可小，但境界小并不等于就是品级劣。

  附论情与景的关系：一切景语皆情语也：写情写景的“隔与不隔”：39-41则。

  论大诗人之素养：

  大诗人要有大胸襟：东坡词旷稼轩词豪皆因此。

  大事业大学问者之三种境界：

  诗人于宇宙人生，要能入能出：入则写之，出则观之。

  诗人要轻视外物，但又重视外物：

  诗人要有内美，要有修能。

  诗人乃热心为游戏之人：

  诗人人要忠实：不仅对人，对一草一木亦然。否则是“游词”。

  有客观诗人，有主观诗人。前者要多阅世，后者阅世越浅情越真。

  有政治家之眼，有诗人之眼。

  诗词为物之不得其平而鸣者也：欢愉之辞难工，愁苦之言易巧。

  历代词评：

  他串讲晚唐五代以来各大词人，最最推崇的是五代北宋词，

  他高评价的人：冯延已、李后主、欧阳修、苏东坡、辛弃疾、纳兰容若。

  他低评价的人：周美成、姜白石，再等而次之则有梦窗、草窗、玉田、梅溪等人。

  细讲：

  李太白纯以气象胜：温庭筠词虽然精妙，但内容太窄；冯延已可称得上“深美闳约”。南唐中主词也不错。李后主之词眼界大、感慨深。他生于深宫之中、长于妇人之手，反不失赤子之心。他的诗词是以血而书，有释迦基督原罪之意。冯正中词与中后二主词一样，气象颇大，开北宋一代词风。

  晏殊词中有与诗经相近处。欧阳永叔词与周美成相比，好比淑女之与倡优。周美成创调之才多，创意之才少。秦观与晏几道词比，淮海胜于小山。秦观词境最为凄婉：东坡咏杨花之水龙吟词这咏物词第一。白石写景词隔了一层，格调虽高但意境欠缺，故算不上第一流作者。梅溪、梦窗等也是类似。

  北宋词名家以贺方回为最次：主要是少“真味”。南宋词人可以比肩北宋者，唯有一幼安耳。白石有格而无情，剑南有气而乏韵。东坡词旷，稼轩词豪。东坡稼轩之词，有雅量高致，白石弗如也。东坡旷达在神，白石旷达在貌，刻意为之也。苏辛为词中之狂，白石不失为狷，梅溪、梦窗、玉固、草窗等人，则皆为乡愿耳。梅溪、梦窗、玉田、草窗等人之词，失之肤浅、平淡与枯槁，彼等之词，一日作百首也得。文文山之词，有风骨，亦有境界。至于纳兰容若之词，北宋以来一人而已。

  讲诗词体制之流变：

  文体之演变，根本原因在于某种文体通行久后，即会形成习套，后世求新则需变革之。唐中叶之后，诗成为应酬工具，故衰；词能写真性情，故兴；南宋以后词，也成这酬唱工具，故亦衰。

  唐五代词，生香真色。词之有北宋，犹诗之有盛唐。北宋词就景叙情，至南宋则是即事叙景。楚辞最工是推屈宋，五古最工推阮陶，词之最工推五代北宋，而南宋不算。唐五代词有句无篇，南宋词有篇无句；李后主及北宋诸人则是有篇有句。北宋词家如倡优，南宋词家如俗子。词家宁为倡优，莫为俗子。

  诗中五七言绝句最尊、律诗次之，排律最下；词上小令类绝句，长调似律诗，百字令、沁园春等则类于排律了。讲词之长调最工者：崇柳永《八声甘州》、东坡《水调歌头》。

  论诗与词之区别：

  诗之景阔，词之言长。诗中奇观景象词中少有，如渊明诗之跌拓昭彰、独超众类；薜收赋之韵趣高奇、词义晦远。东坡、白石略得一二耳。

  论作词诸技巧：

  大家之作，其词脱口而出，无造作之态。好词忌用替代字；少用典故与粉饰，因为这些都是借形式来掩盖内容与情感之空虚。词家应禁作感事、怀古之作。

  好诗无题，因诗词中之意，不能以题尽之也。

  可作艳词，但不可作轻薄词、游词。有真情的淫词、鄙词也胜于游词。

• 一个强人地悲哀

  作者：流浪的国王 发布时间：2018-01-25 22:18:36

  唐朝应该是中国历史上最为辉煌的一个时期，但是没有短暂的隋朝所奠定的基础，唐朝不可能有后来的辉煌。从隋朝开国皇帝杨坚开始进行的足以改变历史的改革，其影响力一直持续到明清。

  由于最终的失败，历史上对隋炀帝杨广有太多的歪曲和误解，甚至他的主要功绩也完全被抹黑，从他死后的谥号可以看出，后人对他的评价，延续千年的帝制，他是最具争议的皇帝，也是被后人评价最差的皇帝，几乎荒淫无耻到无以复加，弑父，逼死兄长，淫乱母后，残害忠良，任用小人，滥用民力都是他的标签，可是，他真的是这样一个荒淫无道，毫无作为的皇帝吗？

  年纪轻轻的杨广便建立了足以彪炳史书的功劳，北平突厥，南灭陈国，完成全国统一大业，都有他的功劳。灭掉陈国后，稳定南方混乱的局势，也充分显示了他超凡的政治智慧。但是，志向高远的他，这些完全不能满足他的虚荣心，他所要的是要超越秦皇汉武，明传千秋的大业。但是，中国讲究名正言顺，长幼尊卑的文化传统，作为次子从出生就处于劣势。但他是一个不甘心被命运左右的人，为了实现自己的理想，他可以不择手段，这是他性格中最突出的特点，也决定了他最后的命运。

  夺得最好权利以后，他马上迫不及待开始了建立千秋伟业的征程，营建东都，开挖大运河，北巡西域，南巡江南，每一个浩大工程都充满争议，没人可以否定这些工程对后世的作用，但是，在那么短地时间完成，耗费的民力也让人触目惊心。

  随着三次远征高丽的失败，他辛苦营建的大厦终于瞬间崩塌，精力旺盛，心理素质极为强大的他也终于屈服了，躲在江南一湡等待着命运的审判。直到最后他都没有明白，他因为什么走向陌路，他的继任者却从他失败中汲取了足够多的经验“水能载舟，亦能覆舟。”