三点一测丛书：高中语文5（必修）（人教版课标本） 下载 pdf 电子版 epub 免费 txt 2025

在众心期盼之中，在我们的精心培育之下，《三点一测丛书》如期和大家见面了。这套丛书的设计、编写和出版，是在基础教育新课程改革逐步铺开的背景下进行的，是在广大师生实践新课改、，而又渴望找到学习“新助手”的前提下构思的。新课程标准的颁布实施，既为教材的多样化提供了较大的发展空间，更主要的是促成了学生学习方式、方法的转变，即由单一的知识接受，转向自主、富有个性的多元学习，知识、能力和素养的培养成为学习过程的主导目标，学习过程、方法、情感态度和价值观成为学习活动的经纬线。基于上述学习活动的转型特征，结合中学生的认知发展规律和心理特征，捕捉吸收“人教版普通高中课程标准语文实验教科书”的编写精髓，适当联系目前正在使用的《考试大纲》及各实验区2007年高考方案，我们精心编写了这套丛书。

我们的编写目标是，力图体现、新教材的精髓，为广大实验区的师生，特别是为学生的自主、选择学习铺设一条探究、开放的路子。编写时主要围绕两个特点设计、组织：

一、守正出新

作为母语，作为一门重要的交际工具，要始终遵循语文学习的规律，将落实基本知识和培养基本技能与培养创新精神和实践能力紧密结合起来。丛书的“探索指导”对此作了精心的设计和组织。本着在动手中收获的原则，在每篇课文之后均有“综合能力测试题”，单元后有“综合检测题”，每模块后面配有“期中考试题”和“期末考试题”，以期让同学们在语文学习的基础性和创新实践能力方面有所提高。

二、自主性和选择性的统一，过程和方法的结合

教科书的学习是在教师的指导下进行的，而作为高中在校学生学习“自留地”的教辅书，则理应还学生以自主和选择的天地，从中找到打开知识、能力之门的钥匙，竖起培养语文素养的梯子。这套丛书在知识的系统性、能力的多元性、过程的实效性、方法的灵活性等方面做了些探索，让学生在自发、自觉状态下，找到自主学习的切入点，寻找自我知识、能力的薄弱点，寻找探究发现的折射点，为自己综合而有个性的发展奠定基础，这些想法和设计，在丛书的“单元目标”、“重点分析”、“探究指导”、“能力拓展”等专题中都有较好的体现。在我们看来，这么多的栏目未必都一一适合于您，但只要有一二个栏目对您有用就足够了，这也正切合了所倡导的高中语文教学材料“综合性”和“模块化”的特点。

这套丛书由多年来致力于高中课程改革和教材研究的知名专家策划、设计，由正在课改一线实践着新课改任务的优秀教师编写，很多设计、思路和环节都是在教学活动中经过了反复实践，扬长避短，具有很强的针对性、实效性和可操作性，这也会是这套丛书赢得读者的一个原因。

单元

1 林教头风雪山神庙

2 装在套子里的人

3 边城

4 哦，香雪

单元综合检测题

第二单元

5 归去来兮辞 并序

6 滕王阁序

7 逍遥游

8 陈情表

第二单元综合检测题

第三单元

9 咬文嚼字

10 孟浩然

11 说“木叶”

12 谈中国诗

第三单元综合检测题

第四单元

13 中国建筑的特征

14 作为生物的社会

15 指印

16 宇宙的未来

第四单元综合检测题

模块中期测试题

模块结业测试题

参考答案

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书籍介绍

在众心期盼之中，在我们的精心培育之下，《三点一测丛书》如期和大家见面了。这套丛书的设计、编写和出版，是在基础教育新课程改革逐步铺开的背景下进行的，是在广大师生实践新课改、新课标，而又渴望找到学习“新助手”的前提下构思的。新课程标准的颁布实施，既为教材的多样化提供了较大的发展空间，更主要的是促成了学生学习方式、方法的转变，即由单一的知识接受，转向自主、富有个性的多元学习，知识、能力和素养的培养成为学习过程的主导目标，学习过程、方法、情感态度和价值观成为学习活动的经纬线。基于上述学习活动的转型特征，结合中学生的认知发展规律和心理特征，捕捉吸收“人教版普通高中课程标准语文实验教科书”的编写精髓，适当联系目前正在使用的《考试大纲》及各实验区2007年高考方案，我们精心编写了这套丛书。

我们的编写目标是，力图体现新课标、新教材的精髓，为广大实验区的师生，特别是为学生的自主、选择学习铺设一条探究、开放的路子。编写时主要围绕两个特点设计、组织：

一、守正出新

　　作为母语，作为一门最重要的交际工具，要始终遵循语文学习的规律，将落实基本知识和培养基本技能与培养创新精神和实践能力紧密结合起来。丛书的“探索指导”对此作了精心的设计和组织。本着在动手中收获的原则，在每篇课文之后均有“综合能力测试题”，单元后有“综合检测题”，每模块后面配有“期中考试题”和“期末考试题”，以期让同学们在语文学习的基础性和创新实践能力方面有所提高。

二、自主性和选择性的统一，过程和方法的结合

　　教科书的学习是在教师的指导下进行的，而作为高中在校学生学习“自留地”的教辅书，则理应还学生以自主和选择的天地，从中找到打开知识、能力之门的钥匙，竖起培养语文素养的梯子。这套丛书在知识的系统性、能力的多元性、过程的实效性、方法的灵活性等方面做了些探索，让学生在自发、自觉状态下，找到自主学习的切入点，寻找自我知识、能力的薄弱点，寻找探究发现的折射点，为自己综合而有个性的发展奠定基础，这些想法和设计，在丛书的“单元目标”、“重点分析”、“探究指导”、“能力拓展”等专题中都有较好的体现。在我们看来，这么多的栏目未必都一一适合于您，但只要有一二个栏目对您有用就足够了，这也正切合了新课标所倡导的高中语文教学材料“综合性”和“模块化”的特点。

这套丛书由多年来致力于高中课程改革和教材研究的知名专家策划、设计，由正在课改一线实践着新课改任务的优秀教师编写，很多设计、思路和环节都是在教学活动中经过了反复实践，扬长避短，具有很强的针对性、实效性和可操作性，这也会是这套丛书赢得读者的一个原因。

• 作者：累世赤诚 发布时间：2020-04-11 20:55:18

  文章很短，却极为鲜活！我小时候模糊中听人讽刺别人说“活像个孔乙己”大概是说人迂腐古板。看了文章觉得不尽然，明明就是善良无能。不想动不动就上升到封建思想封建社会，什么社会也有人活得不好。

• 作者：叶文杰 发布时间：2021-11-23 17:00:00

  这本书很好，但是教育学几乎全是主观臆断的结论和废话的堆砌，加之官僚专家们思维混乱，概念不清。教育学着实是一门糟粕学科。

  相比于物理化学的学科，心理学虽然定义不够明确，逻辑不够严密，体系不够统一，但是仍然非常有趣。考试中心编委会的那帮专家们真是厉害啊，能把心理学编写得如此索然无味，如此乌七八糟。不得不佩服。

• 作者：penny是个JU 发布时间：2007-01-20 16:14:38

  除了佩服，还是佩服，特别还有他那个美丽的妻子。

• 作者：连风 发布时间：2014-02-24 10:59:19

  《双琴祭》《咖啡机》留下了印象

• 作者：摇了摇头 发布时间：2020-05-21 20:36:49

  “你们将黄金时代的出现预约给这些人们的子孙了，但有什么给这些人们自己呢？人必生活着，爱才有所附丽。”此数言，今时今日听依然振聋发聩，少年读书时只在课本上读过几篇鲁迅的文章，只知他对封建制度的讽刺批判，对国人劣根性的痛恨，对劳苦大众的同情，今时完整的品读一下他的作品集才了解到除了我们熟知的那些思想、情感，他也同我们一样有他的寂寞，有他的乡愁，有他的思恋，我们对他大可不必太敬畏，他同我们一样都是追梦少年。

• 作者：蒙大拿 发布时间：2020-06-24 14:23:24

  适合了解基本Python语法的人快速入门Flask。涉及到了Python web的方方面面。还有另外一本 《Flask Web开发实战》 ，一本中国人写的书，也非常Nice，内容比这本要丰富

• 纯属为了带个娃来自学

  作者：又又晴天 发布时间：2019-12-23 13:40:08

  作者还是用了不少心思研究幼儿园过度环节的，主要是晨间入园，户外过渡，课间活动等组织流程与内容，写的挺好，值得推荐。又是一本豆瓣没人读的书，我是为了更好地自己带娃才买来读的哈。当爹真的不容易！

  很多人不会带娃，专业的事确实需要专业的人来干，但是在家里怎么组织娃娃玩，也是一门课程！这本书的内容改变了我的一些观念，也交了许多组织自己孩子的方法。

• 这不是一本行业入门书，是一本要反复实践思考才能顿悟的行业秘籍。

  作者：Hoscar 发布时间：2020-05-13 14:52:45

  当时买这边书是为了快速进入民宿行业，这本书看第一遍后，也被一篇一篇的案例报告看迷糊了，感觉对自己的疑惑解释不太清楚，最后放在书架闲置很久。

  最近疫情来临，有时间停下来审视自己过往行动，才发现自己以前真是没读懂作者的用心良苦。以前看山是山看水是水，现在终于上升一个层次。总的来说，这不是一本行业入门书，是一本要反复实践思考才能顿悟的行业秘籍。