与天下人同亲:我的父亲南怀瑾 南一鹏　著 上海大学出版社【正版书】 下载 pdf 电子版 epub 免费 txt 2025

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.身教、言教、家教，是我一声的功课（）

 -源于唐山，成于

2 -幼年记忆，温州往事

 -维摩精舍，青年悟道

20 -赴台经商，遭遇困厄

27 -欢乐童年，如沐春风

45 -童蒙启蒙，传统传承

63 -青涩年华，坐拥书城

73 -尊师重道，善待辈

86 -修行修身，平常心信

97 -世法父子，人间温情

02大学生涯，繁花落尽

8 -岔遍茱萸，初访故乡

27 -点烛传灯，禅门宗风

48 -美国华裔，艰辛历史

59 -我为人人，人人为我

78 -文化交流，互惠平等

93 -九十五年，维摩乐章

20 -附录 南氏族姓考存序言

”

南一鹏，祖籍浙江省乐清县，955年出生于，是国学大师的第三个儿子。毕业于政治大学经济系，980年移民赴美，现定居美国洛杉矶。977年曾经代表大专青年赴美宣慰中华学子并与美国大专院校做文化交流工作。移民美国后，从事计算机软件程序设计工作。在所住过的美国加州核桃市，成立华人协会，担任理事、会长到咨询顾问 对中文学校活动大力支持，曾任家长会理事，教学委员，家长会会长暨校董会董事。历任市政府咨询委员，警局的社区咨询顾问及学区的多文化交流委员等等，积极参与当地市政、警政、学政。让美国主流社区了解华裔居民的文化背景及需求，适时适当地做出公平合理地决策。曾当选核桃市市议员。

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国学大师如何教育培养子女？他为什么说自己没有学生？学佛只能吃素？如果您想寻找其中的答案，请阅读南一鹏先生的《与天下人同亲 我的父亲》。本书作者南一鹏是先生子女中跟随先生时间长的一位。他用饱蘸深情的笔墨，具体生动的故事，向读者介绍了先生立心高远的人生抱负，细致入微的言行家教以及作者终生受益的体会感悟，从一个平凡的亲人视角来解读一个不平凡的国学大师，新颖独到，令人难忘。

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  1.深入用户，你才能明白怎么一回事。这个手机网站在橄榄球锦标赛期间做了一次促销活动。站点负责人不明白为什么用户待不了几分钟就走了——根据他们离开时的页面也看出来自己违反了那条可用性规则。通过回访用户，谜底揭开了：他门是在电视插播广告期间上这个网站。广告一开始，他们就会马上回到电视机前

  2.要明确你的用户想要什么。最大的一个用户群体是主流用户，他们不会因你的技术而试用你的产品，使用你产品的目的是完成某项任务。他们会掌握某项重要功能的使用方法，而不会想去了解所有的功能。这些人的口头禅就是：我只要我的手机能打电话，发短信就行了。

  3.用户希望感觉是在掌控自己使用的技术，用户的全部需求就是要掌控局面。女人在买裙子时想要感觉掌控着自己的形象。男人看新闻就是要了解世界上发生了什么事，从而感觉自己对世界局势有所掌控。

  4.说用户听得懂的语言。要保证通过用户的语言来描述行动经过，否则就有漏掉关键信息的危险。使用facebook的人不说“社会化网络”，他们想得是怎么跟朋友分享照片和新闻。

  5.精心准备一个小故事给用户。要通过一个小故事展示出每一个需求点，故事要容易记，也容易复述，同时可以套用到其他环境中，在某个细节上表现出来。

  6.观察用户，而不是问用户。用户对于自己想要什么车有一个概念。如果把他带到一排汽车面前，他们会自己选出最满意的那一款来。

  7.理解核心问题，需要时间。一个项目的前三个方案大约都是对真正重要问题的描述，而非解决。

  8.重要的东西可以不断重复。反复讲，看到他们一次就讲一次，讲到你自己的厌烦了，那么参与项目的人才会真正领悟你的认识。

  9.做好减法。不重要的东西都删除，但不能乱删，确保最后交付的是那些真正有价值的功能和内容，要问的绝非“为什么去掉他”，而是“为什么要保留他”

  10.清楚真正的问题所在，不是用户想要就给。对用户的要求做逆向工程，搞清楚用户到底遇到什么问题，仔细斟酌这个问题是不是应该由我们来解决。

  11.避免不必要的功能以及功能堆砌。功能多对于没有机会试用的消费者有吸引力，但在消费者使用了产品之后，他们的偏好就改变了，一下子从重视功能，变为重视可用性。产品的价值不是以功能的多寡来决定。

  12.降低用户的负担。删除没人看的文字，简化布局，删除页面右侧的垂直边栏，去掉重复链接，精简按钮和链接样式，去除分散注意力的元素。

  13.适时帮助用户。帮他记住常用选择，别让他重复，帮助只在他需要的时候出现，而不是一直存在。

  14.别做多余的事情。一个旅游网站特价区的用户测试，要求用户找出并登记一个节假日。找出并等级很简单，用户很快就做出决定，但在登记旁边还有一个“查看详细说明”的链接，这个链接有巨大的诱惑。每当参与者点开那个链接时，他们就没有登记成功了。

  15.导航比搜索重要。只有在网站没有提供有效导航的情况想，用户才会使用搜索，搜索比浏览困难得多。

  16.在正确的位置提供正确的内容。在错误的位置，放置再醒目的引导，用户也不会去看。

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