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内容简介:
《2009新课标中考直通车:历史社会和思想品德》的编写是在钻研新大纲、吃透新课标的基础上,用全新理念进行题型设计和内容构建。针对不同学科的特点和中考的考试要求,丛书对课标要求即中考考点,逐点逐项地进行解读;对中考的热点题型加以分析,探究相应的规律。丛书在范例的选择上不仅注重典型性、新颖性,更关注解决问题之间循序渐进的演变。在习题的选择上不仅注重灵活性、多样性,更重视引导学生主动参与到解决问题的过程中,培养学生的综合能力。同时丛书精选近几年全国各省市特别是试验区的中考试题进行实践训练,帮助考生迅速提高解题能力,有很强的针对性和明确的导向性。
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其它内容:
书籍介绍
《2009新课标中考直通车:历史社会和思想品德》的编写是在钻研新大纲、吃透新课标的基础上,用全新理念进行题型设计和内容构建。针对不同学科的特点和中考的考试要求,丛书对课标要求即中考考点,逐点逐项地进行解读;对中考的热点题型加以分析,探究相应的规律。丛书在范例的选择上不仅注重典型性、新颖性,更关注解决问题之间循序渐进的演变。在习题的选择上不仅注重灵活性、多样性,更重视引导学生主动参与到解决问题的过程中,培养学生的综合能力。同时丛书精选近几年全国各省市特别是试验区的中考试题进行实践训练,帮助考生迅速提高解题能力,有很强的针对性和明确的导向性。
精彩短评:
作者:XXXCY 发布时间:2023-04-21 12:47:45
风格很独特很不错
作者:蔡乐鲔 发布时间:2022-02-01 21:38:43
梦幻机就是后世的梦中梦,真的太强大了,编剧能力。
作者:巴赫前路迢迢 发布时间:2010-10-05 03:25:38
跟所谓的符号学不是一件事
作者:三七李 发布时间:2022-10-16 17:54:20
随便看了看,作为语言挺无聊的,像是个有GC方便并发的C。准备去做 6.824 的 lab 写点代码体验下...
作者:阿科 发布时间:2011-11-18 18:09:51
女儿19个月左右看了这本书,一看就非常喜欢,应该是对嗯嗯和嘘嘘特别感兴趣吧!
作者:ロウワー 发布时间:2023-09-15 19:32:16
可能是因为要毕业了就随便写写吧,有些东西我觉得应该放在七年级课本
深度书评:
做一颗为情怀买单的好韭菜
作者:llurock 发布时间:2022-02-23 00:48:55
最早看《灌篮高手》是什么时候?那是很久远的记忆了,也许很少有人会听过《男儿当入樽》这个名字,也许会有部份人对《篮球飞人》这个名字有印象,如果谁看过以上两个名字的小册子,那么说明……你的年龄真的不小了
读书笔记及感想
作者:行动力 发布时间:2024-05-17 11:39:15
一切的开始:更新于2024年5月17日
一、为什么阅读本书?
小红书上有一位阿斯伯格因为人际交往能力强,被领导委以重任,负责跨部门沟通工作。
评论区中其他深受人际交往困扰的阿斯伯格强烈请求博主,分享人际交往妙招,于是博主推荐了几本书,本书便是其中之一。
首先,我声明,我没有被确诊过阿斯伯格,但在社交上同样存在一些和阿斯伯格相似的困扰。
一碰到感兴趣或者有想法的话题,我就会不由自主说很多,说到大脑窒息,嗓子发紧。事实上,每次”主题演讲“结束后,我都很后悔,对听众来说对我来说,这样的长篇大论都是极大的消耗。
另外,我在交友方面存在困难,尤其是同性(女性)社交。大家(尤其是女生)都是上课听讲,下课就很自然聊到最近生活中感兴趣的内容,天气、节假日、服饰等。而我还会继续思考课堂上感兴趣的内容,下课后也想要讨论,大家(尤其是女生)却并不想思考这些。
当然,我不是说女性都是这样,可能是我的社交对象更多是女性的缘故吧。本科时,我碰到了一些女性也存在和我相似的情况,比如陷入长篇大论不顾听众感受,和她们相比,我并不是非常严重。有一次,我被逼听一个女生说了三个小时她的高中生活,期间我想要插话聊聊自己,但她完全不接,回身继续说自己的,甚至不时要求我给予回应。那次以后,我再也不想和她一起出门了。
话回正题,一起来看看这本书吧,我希望从中学习到一些人际交往诀窍。
二、“幕后(代引言)”
从“幕后(代引言)”这一章开始阅读,以下是本章的重要内容。
本书写作的目的是:
当韦恩·吉尔平找到我们,说想让我们一起出一本关于社会关系潜规则的书时,我们在表达兴趣的同时也表示惶恐。他坚持道:“你们两位经过和孤独症的战斗成功地融入了社会,和孤独症团体分享你们多年来的智慧,是有价值的。对于如何参与社会这个复杂的问题,你们都有深刻的体会和经历,人们想知道你们是如何变成如今的社会人的。”
经过一番梳理,作者将社交潜规则整理出来:
这些普适性的潜规则的核心特性既有趣又富有启发性。它们跨越情境、跨越领域,适用于家庭、学校和邻里社区,适用于不同年龄的人群和不同的文化。我们将这些潜规则最终整合为十条,记述在本书当中。
普通人和孤独症人士的视角和理解的差异极大,像是不同国度生活的人:
对你们来说,社会理解是与生俱来的,而对我们来说,不是。让我去给这些帮助或阻碍我们建立社会关系的规则下定义,就像让我写一本关于法国人潜规则的书。
撰写本书的作者共两人,但他们获得社会意识的方式截然相反。
天宝是路径a:智力优势,科学家,用行为联系世界,和相同兴趣的人做朋友
他们对世界的感知、对快乐的感受,也许总是源于一种有逻辑和分析的方式,他们对认知、理智的共鸣要大于对情绪、情感的共鸣。他们通常是智力上具有优势的孩子,往往很容易沉醉于探索和学习,忘掉外部的世界。他们的梦都是由事实、数字、问题、模式编织而成,是孤独症谱系中的“小科学家”。对他们来说,他们的存在以及与世界相联系的方式,在于他们做了什么,而不是感觉怎么样。他们会与拥有相同兴趣的人成为朋友。
她的成长历程:让对世界的观察流出来
天宝从一开始就患有“典型孤独症”,直到大约4岁她才学会说话,经常因为触觉和听觉方面的感知觉障碍而发脾气。在没人管的时候,她喜欢一遍又一遍地研究地毯的织线、观察从手指间流下的沙子。她的病症如此严重,以致医生建议将她送到特殊机构中去,但母亲拒绝接受自己的女儿要在那种地方度过未来。然而,天宝同时也具有好学、富有创造性、喜爱探索周围环境的天性。她拥有积极、稳定的自我感觉,这是她在对建造等活动的探索、母亲提供的机会、结构化的学习中一点一点地树立起来的。友谊是建立在共同的兴趣之上的。直到十几岁,她才第一次感觉到自己与同伴的不合拍。那时,她已经建立起稳定的积极自尊、强烈的自我动机、富有创造性和灵活性的思维方式,这帮助她在社会交往的误解与挫折中坚持下来。一路走来,天宝的自我认知建立在其行为之上。现在众所周知天宝“以图像思考”,她的头脑以高度逻辑化的方式处理信息。天宝是一个视觉—逻辑型的思维者,现在是一名大学教授和畜牧器械设计师。
肖恩是路径b:用情绪联系世界,渴望与朋友的情感链接
而具有路径B的儿童则相反,从一开始就是以情绪、情感的方式来理解世界。他们一开始是以不恰当的方式,热切地展示自己的情绪,通过情感和情绪的宣泄来表达自己的需要和期望。他们通过社会—情绪的方式探索世界,当别人与自己的感受不合拍时,会因此受到极大的影响。他们的生命中浸透着情绪、情感,以情感证实着自己的存在。这些孩子渴望朋友、伙伴,期望与他们建立情感的链接。对他们来说,建立社会联系源于一种内部的动机,但他们不知道如何战胜这股情绪情感的汹涌暗流,将头露出水面。
他的成长历程:让情感流出来
从很小的时候起,他就有很强的被隔绝的感觉,被深深的焦虑和恐惧所包围,有着极端刻板的思维方式,高度重复性的行为与绝对不允许打破的规则。肖恩于1965年4岁时被诊断出患有孤独症。与天宝一样,如果按今天的诊断标准来看,肖恩不属于“高功能”的,因为语言发育迟缓,感知觉方面也存在障碍。他在3岁时才能说数字和字母,直到4岁时才能说出其他的词语。他的母亲回忆说,他的语言更像是在“背诵”,如各州的首府、无线电呼号的清单,而不像是在和人交流或交谈。他和人没有眼神的接触。他难以过滤外界的声音,即使门铃声也会让他分心,导致他看起来在忽略父母和其他成人。事实是,他对各种声音都给予了同等的关注,分不出主次先后。他感受疼痛的阈限值很高,但却不能忍受某些特定的感觉,比如坐在浴缸里、被人摸头、洗头和梳头。他有一些感觉问题一直持续到二十多岁。肖恩现在是一名新闻记者,独自住在俄亥俄州,兴趣爱好广泛,有很多朋友。
正如您读到的,肖恩的情绪、情感主宰了他的行为。他看起来就像处于“自己的想象构筑的世界”之中,孤独症就像一团浓雾笼罩了他,这团浓雾之外的世界他一概看不清楚。他是一个独来独往的男孩,只对自己已经了解但想一遍又一遍重复听到的事物感兴趣。只有在千篇一律的单一调门中,他才能感受到秩序感和平静,奇怪的规则主宰了他的日常交往。那是一个恐怖、吓人、失控的世界。哪怕他的行为给予自己一点点解脱,也会成为他赖以生存的救生索。有意思的是,他除了有关时间的问题(像“她什么时候来?”)之外,从不问其他问题。他从不主动询问如何去做一件不会做或不理解的事情。有些问题他一直保持到成年之后,而“不会寻求帮助”或许是持续时间最长的一个。
尽管外表看起来对周围的人很漠然,但肖恩的天性却包含了一些情绪、情感的种子,它在不同程度的孤独症人士心中都或多或少地存在着。现在回过头看,我们能认识到他具有较高的情感能力,他所缺乏的是走出自我世界、灵活思考的能力,以及现在称为“心理理论”的能力——也就是从别人的角度去看世界的能力。社会生活中的每一个失败都是对他脆弱自尊的一次打击,每一次误会都让他进一步强化自己有问题、自己是个“坏”孩子的想法。他关注自我,这并非有意为之,而是出于孤独症的特性。日常生活中内心的恐惧和焦虑往往超出了他的能力限度,频繁爆发的脾气只会将他拉下绝望的深渊。尽管如此,今天他却成了一个独立生活的新闻记者,拥有丰富的社会关系。
继续阅读1:将在2024年5月18日更新
三、“第一幕 社会性思维的两种视角”
以下是“第一幕 社会性思维的两种视角”的内容,分为两部分,第一部分是天宝的视角,第二部分是肖恩的视角,让我们来看看有哪些对人际交往的内容。
网站评分
书籍多样性:5分
书籍信息完全性:4分
网站更新速度:4分
使用便利性:7分
书籍清晰度:5分
书籍格式兼容性:9分
是否包含广告:4分
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安全性:4分
稳定性:4分
搜索功能:3分
下载便捷性:6分
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下载评价
- 网友 权***颜: ( 2024-12-20 06:19:12 )
下载地址、格式选择、下载方式都还挺多的
- 网友 潘***丽: ( 2024-12-26 16:32:05 )
这里能在线转化,直接选择一款就可以了,用他这个转很方便的
- 网友 融***华: ( 2024-12-26 07:33:25 )
下载速度还可以
- 网友 冷***洁: ( 2024-12-29 17:15:27 )
不错,用着很方便
- 网友 晏***媛: ( 2024-12-15 04:27:02 )
够人性化!
- 网友 焦***山: ( 2025-01-04 13:09:07 )
不错。。。。。
- 网友 宫***玉: ( 2024-12-31 05:19:22 )
我说完了。
- 网友 屠***好: ( 2024-12-16 16:34:14 )
还行吧。
- 网友 堵***格: ( 2024-12-27 22:38:46 )
OK,还可以
- 网友 宓***莉: ( 2024-12-25 01:50:57 )
不仅速度快,而且内容无盗版痕迹。
- 网友 蓬***之: ( 2024-12-20 12:39:33 )
好棒good
- 网友 沈***松: ( 2025-01-05 17:44:40 )
挺好的,不错
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书籍真实打分
故事情节:3分
人物塑造:6分
主题深度:3分
文字风格:8分
语言运用:6分
文笔流畅:7分
思想传递:9分
知识深度:6分
知识广度:5分
实用性:4分
章节划分:6分
结构布局:8分
新颖与独特:5分
情感共鸣:7分
引人入胜:6分
现实相关:4分
沉浸感:9分
事实准确性:7分
文化贡献:6分