少儿播音主持与语言表演训练 下载 pdf 电子版 epub 免费 txt 2025

3～6 岁是少年儿童学习语言的关键期，这个时期教孩子们说话的吐字归音尤为重要，孩子们只有听到标准和规范的普通话才能说出标准的普通话，所以家长的教学方法很重要。《少儿播音主持与语言表演训练》就是要让家长能够看懂，并用幽默简单的方式将语言传授给孩子。本书通过系统、综合的训练，让孩子能够自信地站在舞台上，用标准和规范的普通话与人交流

目录

目录 7

Part 1 10

第 1 课时 10

即兴回答训练 10

游戏——我是最棒的 10

自我介绍 11

朗诵练习 11

第 2 课时 13

即兴回答训练 13

游戏——我是小记者 13

唇部练习 14

讲故事 16

儿歌朗诵 17

第 3 课时 19

即兴回答训练 20

游戏——吹纸条 20

气息练习 21

唇齿音练习 22

朗诵练习 23

第4课时 25

即兴回答训练 26

解放天性的练习 26

复习 26

舌尖中音练习 27

小相声 28

朗诵练习 29

第5课时（课后综合练习） 30

即兴回答训练 31

游戏——“当然了”和“嘴和手指不一样” 32

绕口令练习 32

朗诵练习 34

故事 37

相声 39

Part 2 43

第6课时 43

选词造句训练 43

游戏——疯狂的硬币 44

古诗韵律朗诵 44

表情练习 44

舌根音 45

小主持词 46

模拟主持 47

第7课时 48

选词造句训练： 49

游戏——手指操 49

舌面音 49

小话剧 50

模拟主持 52

第8课时 53

选词造句训练： 54

游戏——吵架练习 54

平舌音 54

朗诵练习 55

模拟主持 56

第9课时 58

选词造句训练： 58

游戏——表情练习 58

翘舌音 59

三句半 59

模拟主持 62

第10课时（课后综合训练） 64

选词造句训练： 65

绕口令 66

练习舌面音。 66

模拟主持词 67

朗诵练习 71

模拟主持 74

Part 3 75

第11课时 75

选词编故事训练： 75

游戏——吆喝 75

单元音韵母练习 76

朗诵练习 77

第12课时 81

选词编故事训练： 81

游戏——淘气的小嘴巴 81

气息训练 82

前响复元音韵母 82

儿童剧 84

朗诵练习 85

第13课时 87

选词编故事训练： 87

游戏——超级变变变 88

中响复元音韵母 88

朗诵练习 90

第14课时 92

选词编故事训练： 92

游戏——下冰雹 92

后响复元音韵母 93

模拟主持 93

朗诵练习 94

第15课时 96

选词编故事训练： 96

游戏——话语接龙 96

前鼻音韵母 97

小话剧 100

第16课时 103

选词编故事训练 103

游戏——围团游戏 103

后鼻音韵母 104

朗诵练习 105

双簧表演 107

朗诵练习 109

第17课时（课后综合训练） 110

选词编故事训练 111

朗诵练习 112

寓言故事练习 119

Part 4 121

第18课时 121

游戏——跑步背诗 122

声调练习 123

表演训练 125

模仿练习 125

无对象交流练习 128

小话剧训练 130

第19课时 145

讲述一下身边的小故事 146

看图说话 146

附录： 149

附录1 播音主持60分钟练习法 149

附录2 教学方法： 152

附录3 全国青少儿播音主持等级考试口试试卷构成及评分标准 155

参考文献 157

张涛，男，汉族，毕业于北京大学EMBA，中央电视台节目主持人 ，1989年出生于河南省信阳息县，现居住于北京朝阳区，2013年荣获“最佳主持人”称号 [3-5] 。

CCTV《少年中国行》栏目主持人 、《中国好校长》栏目主持人 、中国青年报《阅读有young》栏目主持人 [8-10] 、海南卫视春节联欢晚会主持人 、陕西广播电视台少儿春晚主持人 、新疆广播电视台春节联欢晚会主持人、 北京市民政部灯火公益爱心宣传大使 [5-7]

2016年出版了《少儿播音主持与语言表演训练》 2017年出版了《小主持人的欢乐课堂》 也得到了众多家长同学的喜欢和认可。2018年出版了《我的第一本口吃训练书》《玩游戏学主持》《最好玩的小主持人课》2019年推出《我的欢乐主持课》、2020年推出《好人声 好人生》《涛涛不绝》系列演讲教材 [2-3] .

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书籍介绍

3岁到6岁是少年儿童学习语言的关键期，那在这个时期家长教孩子们说话的时候，吐字归音就更重要了，因为在这个时期孩子们只有听到标准的规范的普通话，他才能说出标准的规范的普通话，所以家长的教学方法和选择教材就很关键，少儿播音主持与语言表演训练这本书就是要让家长能够看懂，然后用幽默简单的方式传授给孩子，“少儿播音主持与语言表演训练主要内容涵盖自信表达训练，语音发声训练、朗诵训练、播音主持训练和即兴说话训练。通过这些系统、综合的训练，让孩子能够自信的站在舞台用标准的规范的普通话和别人交流.

• 作者：Ariza 发布时间：2021-01-30 23:28:50

  我是企待睡去的肉体，也是行将醒来的意识。

• 作者：四月二日 发布时间：2022-03-13 13:21:19

  一个小意见，一开始华生读的报纸上左侧未翻译的法语与后面的发展相呼应，应该翻译出来。

• 作者：吉吉范特西 发布时间：2019-06-19 14:03:55

  作为曾经的语文教育工作者，一直在寻找适合孩子小升初备考的资料，这样可以避免去报昂贵的机构课，如今我找到了，就是这本书。起初，我觉得可能一般，但用起来才发现，首师大出版社真出好作品，不仅各个模块的突击内容详实，真题和模拟题出得也有一定质量。在此，推荐小升初备考语文的学生一用，它和机构内容类似，可以省去很多报课费用，我如果培训小升初语文，也会推荐学员用这本做教材。

• 作者：橙子 发布时间：2021-02-20 12:53:44

  张涛老师的书非常好，内容丰富，可以看出每一个环节背后都是大量专业知识的凝练。

  作为少儿主持老师在这本书里我学习到了很多。期待张涛老师新书发布。

• 作者：张涛助理 发布时间：2021-02-15 00:56:51

  很有趣的一本口才书

• 作者：coldcloud 发布时间：2012-08-23 00:52:04

  还送了张cd碟。哪天afk了我也写个回忆录。。。就是不知道还记得多少..大概不会afk吧

• 活的思想和活的历史

  作者：clemenceau 发布时间：2010-12-10 19:07:32

• 恐龙绘本大师:给“小恐龙迷”快速启蒙英语学习

  作者：长穗木 发布时间：2021-03-03 14:34:43

  

  充满着未知与神秘的恐龙，一直都让孩子们着迷。一个痴迷恐龙的孩子，几乎能做到对恐龙如数家珍。

  拿到这本《ABC恐龙图册》后，我的第一反应是：天啦！这

  给“小恐龙迷”启蒙英语学习，这绝对是最佳选择！

  首先，

  《ABC恐龙图册》够专业。这本书的作者是大名鼎鼎的恐龙绘本大师

  黑川光广——他在古生物研究上有很深的造诣，且在东京练马区成立了自己的工作室，专门从事恐龙绘本的创作，同时还开办研究会，进行演讲等活动。到目前为止，其主要作品有“恐龙大陆”系列（共7卷），“好斗的恐龙”系列（共7卷），《绘卷绘本新恐龙》《图解恐龙大百科》《恐龙谷》《猛犸象》等。

  可见，经他出品的恐龙绘本绝对有专业保证。这点在绘本内容中就能看到。绘本中，除了恐龙的学名之外，书中还详细介绍了每只恐龙的身长、分类、以什么为食、生存年代、主要分布地点、恐龙的特点以及化石发现时的情景等内容。尤其是26只恐龙的分布地，全部被标记在了一张世界地图上，让孩子对分布地点可以有非常直观的印象。通过这本书，让孩子进一步了解恐龙知识，成为恐龙专家！

  

  不光对恐龙极其了解，黑川光广作为一名日本儿童出版美术家联盟会员，他同样熟知孩子心理，知晓兴趣是孩子最好的老师。于是，在将恐龙知识以图册的形式集结的同时，巧妙地一书多用，角度新颖地按照恐龙学名首字母从A到Z的顺序，介绍了26只恐龙。这样既向孩子解释了每只恐龙学名的含义，又满足孩子对恐龙的好奇心和求知欲从恐龙学名开始学习英文，让孩子加深对恐龙学名的理解和记忆。而且在书的最后还以霸王龙为例，介绍了恐龙身体各部分的英文名称，让小恐龙迷们一边了解自己喜爱的恐龙，一边轻松记住英文单词。

  

  这样记住英语单词真的很有效，日本亚马逊网站读者就在阅读后留言：为喜欢恐龙的4岁双胞胎买了这本书。读到书中用英语介绍了恐龙的身体部位的内容，小朋友可以很轻松地记住这些单词。的确，“说出与恐龙身体相关的英语单词吧”这一页，和孩子互动最有意思。当和小朋友看完全部的恐龙，翻到以霸王龙为例来看认知恐龙的身体部分，并对应英语来讲时，小朋友很快就可以一问一答地讲出各部分名称（用英语），完全可以和大人开始一问一答的游戏，或是当小老师给爸爸妈妈来讲解恐龙身体的构造名称。

  

  除了与英语学习结合外，其语言风格轻松，并在严谨的科普语言之外，会配用活动的图画或语言，从孩子的口吻来说话，例如“食肉牛龙长着牛一样的角啊！”“野牛龙和我一样，都属于角龙类恐龙呢”……整本的编辑也是按孩子的逻辑，按英语字母顺序认识到不同的恐龙后，再“说出与恐龙身体相关的英语单词吧”，紧接着便展现出“本书中出现的恐龙的主要分布地区”，让看到恐龙世界地图的孩子，再一次突破“想象的恐龙世界”惊讶道：“原来恐龙在全世界都有啊！”

  一边恐龙的世界，一边轻松学习英语，这样的方法有几个孩子能抵抗呢？