节水灌溉实用技术(全国中等职业教育水利类精品教材) 下载 pdf 电子版 epub 免费 txt 2025

汪宝会、郑丽娟、郭振有主编的《节水灌溉实用技术(全国中等职业教育水利类精品教材)》系统介绍节水灌溉技术与工程实践，主要内容包括：地面科学灌溉、田间混凝土衬砌渠道、水泵及机泵测试改造、水资源供需分析、低压管道输水灌溉、喷灌技术、微灌技术、节水新技术、城市园林绿地节水灌溉。

本书根据节水灌溉技术的科研成果和实践经验进行整理，突出简明实用的特点，内容丰富，并附有设计实例，适用于中等职业学校农田水利专业的学生学习使用，可供从事基层水务管理工作者参考，还可作为农业与园林绿化灌溉工程设计参考用书。

前言

绪论

章 地面科学灌溉

节 作物需水量及需水规律

第二节 土壤水分

第三节 节水灌溉制度

第四节 地面灌水技术

第五节 地面灌水新技术

第二章 田间混凝土衬砌渠道

节 渠道混凝土衬砌的合理规划与设计

第二节 渠道混凝土衬砌施工

第三节 渠道防渗形式

第四节 渠道衬砌冻害防治技术

第三章 水泵及机泵测试改造

节 水泵的工作参数与选型

第二节 机泵测试与技改

第三节 泵的常见故障

第四章 水资源供需分析

节 供需水量平衡计算

第二节 水量供需平衡分析实例

第三节 水资源评价与对策

第五章 低压管道输水灌溉

节 概述

第二节 管灌的规划设计

第三节 管道施工与维护

第四节 管道输水灌溉的器材及选用

第五节 管灌设计示例

第六章 喷灌技术

节 喷灌基本知识

第二节 喷灌系统设计

第三节 喷灌器材

第四节 喷灌工程维护管理

第五节 管道系统布置实例

第六节 喷灌工程设计实例

第七章 微灌技术

节 微灌系统基本知识

第二节 微灌系统主要设备

第三节 小管出流灌和渗灌技术

第四节 微灌工程设计参数

第五节 微灌系统的设计

第六节 微灌工程施工与管理

第七节 微灌工程设计实例

第八章 节水新技术

节 喷一管结合灌技术

第二节 现代化节水技术

第三节 农业节水高产技术

第四节 农村水管理技术

第九章 城市园林绿地节水灌溉

节 设计基础知识

第二节 设计步骤、原则与绘图

第三节 灌水器选型与布置

第四节 城市绿地节水灌溉模式

第五节 绿地灌溉工程设备选型与配套

第六节 系统维护与管理

参考文献

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• 作者：蝌蚪往人 发布时间：2012-08-14 19:57:59

  这本地图的使命已经暂时完成了。出了南非和埃及怎么不继续了！跪求巴西！阿根廷！奥地利啊！

• 作者：多崎珺 发布时间：2021-02-13 19:37:51

  MIDI（Musical Instrument Digital Interface）是20世纪80年代初为解决电声乐器之间的通信问题而提出的。几个月零零散散翻完，回顾了忘得差不多了的三和弦、七和弦，新学了主和弦与属和弦的位置连接运用，了解了一些主流的音序器、采样器、音源、合成器、效果器。入门还需实战，外行小白感受到了这是一个复杂的坑。

• 作者：SPEC 发布时间：2011-10-10 21:57:37

  横沟警官原来还有个双胞胎弟弟的说

• 作者：Foreverkids 发布时间：2015-06-21 17:44:40

  P12

  きゃっきゃっ项例句中注音错误，喜（よろ）んでーー＞喜（よろこ）んで。

• 作者：齐物秋水 发布时间：2024-01-09 14:53:11

  一本博士论文能这样流畅可读，或许人家的博士候选人受过写作训练吧。在一定程度上，是反拨《万历十五年》认定万历皇帝昏庸的观点，小小地翻一下案。第一次东亚之战，中朝胜；第二次，半岛变为殖民地，中方惨败，割出台湾，逐步蚕食；第三次，中方惨胜，因人成事，无可奈何。在这样的历史宏观中，看壬辰战争，怕是滋味杂陈，意义深远的。

• 作者：师北宸 发布时间：2022-01-05 15:44:30

  很好的参考书

• 父母们不能忽略或故意忽略的性教育

  作者：Zoe 发布时间：2022-03-04 14:39:08

  无意中发现天天小朋友和小伙伴玩扮演游戏的时候，扮演医生的她面对着一只毛绒狗时说：我测试过了，两条红线，她怀孕了。我当时内心震惊了，但我忍住什么也没做，因为我知道当不知道怎么做的时候，什么都不做比较好。无论愿意不愿意接受，孩子悄悄地进入青春期了，所以我不得不把关于青春期孩子教育的书单提前读起来。这本书的作者黛布拉·哈夫纳是美国权威性教育专家，曾担任美国性信息和教育委员会主席十二年，从事性教育工作二十多年。虽然她是站在美国背景下在谈孩子的性教育，但中国父母仍然非常有必要读一读。因为黛老师在传递每一个概念时都有三个原则：1 家长要做的是让孩子知道他们可以跟你谈性的问题，这样他们才会从一个安全的渠道了解性，而不是网络、书籍和不健康圈子里的不确定信息；2 你与孩子的每一次关于性的“可教时刻”之前，首先要考虑的是你要向孩子传递什么信息？3 没有对错，你所做的是将你们家庭的性价值观清楚明确的传递给孩子。

  这本书从孩子在妈妈的子宫里的发育开始，按照不同年龄段孩子应该知道的性知识的顺序，将孩子成长中家长一定会遇到的问题进行了简单易懂的解释，同时也区分了男孩和女孩在一些问题上关于性知识的不同点，在到性别认知问题，单亲家庭，领养家庭等特殊情境下的孩子性教育问题，全面且价值观清晰。

  中国的父母对性教育更是有必要学习的，首先身为父母，我们从小也没有得到多少应该学习的性知识，其次，孩子的生理发展是必然，尤其青春期过程中生理成熟带来的很多让青少年困惑的问题，如果没有得到正确引导会引起社交问题、婚姻问题甚至犯罪问题。

  我们应该像传递其他必要知识一样，像孩子传递性知识，但一定不是胆怯地、鬼鬼祟祟地、害羞地或者故意忽略地，也不是郑重其事地，像上课一样地，所以这本书里的“可教时刻”是这本书我认为最有帮助的一点。

• 红星照耀过的中国(一)

  作者：旅行的蜗牛 发布时间：2006-04-01 11:45:05

  《红星照耀中国》是本一直都知道但最近才拿来读的书，阅读的过程有很多的没想到。

  （一）没想到这个一九七九年公开发行的旧版本完整保留原稿内容没有删减和修改（比如原稿中对林彪的赞许，只加了“其人后来叛党”的译注），至少说明当时的文化新闻控制已经不是文革时期的神经质。

  （二）没想到斯诺是带着严肃问题（红军是“文匪”领导的流寇，还是一批自觉的争取民族独立的马克思主义者？中国共产党人对世界有什么了解，他们和农民关系如何？怎样组织经济？如何娱乐？等等）冒着生命危险去了苏区，他对当时的世界时政（如共产国际）和中国历史（如农民起义）等有相当的了解，不只是一个敢于冒险的新闻记者。斯诺无党派人士的背景让这本书较客观地反映了一个外国人眼中的红色中国（主要指陕甘宁边区），然而读者不限于外国人，随着两年后（三八年）中译本在上海出版，多数中国人也通过此书了解中国红区。到如今仍然是重要的历史资料。

  中国人通过外国人了解中国，即便在今天，这种情况仍然存在。

  （三）没想到斯诺一进入苏区就被征服了。

  斯诺这样描写见到的第一个贫民会主席“他好象同中国其他地方的胆怯的农民不属于一个族类，一双炯炯有神的快乐的眼睛含着一种挑战的神情，还有一定的吓人气派”。看惯了善良而懦弱的中国人，这种“神”让斯诺大为震动。

  他随后接触的那群经过长征红军战士也让他着迷，“虽然几乎都遭遇过人生的悲剧，但是他们都没有太悲伤，也许是因为年纪太轻，也许是我所看看到过的第一批真正感到快活的中国无产者。在中国，消极的满足是普遍的现象，但是快活这中比较高一级的感情却是罕见的。这意味着对于生存有这一种自信的感觉”。

  历史好象给我们开了一个玩笑，革命曾经把这种“自信”带给更多的中国的中国人，然后经济的发展又让人回到了“消极满足”的阶段。精神的快乐在中国仍然是一件罕事。

  他很快见到了讲英语有点迟缓但相当准确的周恩来，“他确乎有一种吸引力，似乎是羞怯、个人魅力和领袖自信的奇怪混合的产物”，“他显然是中国人中间最罕见的一种人，一个行动同知识和信仰完全一致的纯粹知识分子。他是一个书生出身的造反者。”周的个人魅力被无数次的印证，让人不信也难。

  毛泽东给斯诺留下的印象和周很不同，“毛是一个令人极感兴趣而复杂的人。他有着中国农民的质朴纯真的性格，颇有幽默感，喜欢憨笑，但这种孩子气的笑丝毫也不会动摇内心对目标的信念。他说话平易，生活简朴，有些人可能以为他有点粗俗，然而他把天真质朴的奇怪品质同锐利的机智和老练的世故结合了起来。”如果比较后面的人生轨迹，斯诺对二人的直觉印象还是相当准确的。

  斯诺还在后文中记录了毛的不拘小节，并怀疑他的“农民的个人习惯”能否博得中国上层知识分子的敬仰。然后中国是个农民的社会，毛领导的农民革命比蒋领导的上层革命更是当时内忧外患的中国社会所需要的，最终的胜负也就决定了。 (待续)