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周易（全四册），ISBN：9787801066848，作者：马松源 编

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书籍介绍

周易（全四册），ISBN：9787801066848，作者：马松源 编

• 作者：一袋米扛几楼 发布时间：2022-03-26 16:51:25

  对初学者来说难度还是有点大，基于特征点法的视觉里程计这块可以说的详细些。

• 作者：毒妇脸少女心。 发布时间：2022-11-20 09:24:30

  金爱烂本人曾在《中国新闻周刊》的采访中提到，“其实小说家在写作的时候，有些东西是用语言来表达的，但同样还有一些东西，是通过不表达来表达的。”而她的随笔，我觉得恰恰相反。不过，书里第三部分很棒，只看这一部分就行kk（还是更爱她的小说没错

• 作者：五花王 发布时间：2017-03-15 14:47:59

  很早就看了，今天才想起来记上。

• 作者：Bill 发布时间：2021-02-20 18:24:48

  我们中老年读者还是需要一本中文书的

• 作者：从夏至到冬至 发布时间：2023-07-07 19:06:12

  不太推荐

• 作者：Teddy 发布时间：2020-07-08 19:07:18

  不同的想法和技法，永恒的美

• 教育是心心相印的活动

  作者：欣雨Q 发布时间：2012-09-09 00:43:46

  《我这样做班主任》。顾名思义，书名是本文的中心主旨---整本书是李镇西老师从教30年来，在班主任工作岗位上的管理理念和方法的集萃。由此至终爱心贯穿其中，对学生一种发自内心如父般的爱，对待每一个孩子都像是对待自己的孩子那样，每一个言行举止都蕴含着对学生的爱意。李镇西老师用自己真挚的师爱之心为学生真诚付出，从而赢得了每个学生的心。学生们也喜欢他、爱他，师生之间心灵互通、心心相印，教育的成功亦自水到渠成。

  李镇西老师是一位真正爱学生的良师。非常羡慕他的学生们，能够遇上这样一位良师益友，要知道，在中国，这样的老师实在是少之又少！我不曾碰见过这样的良师益友，祈愿我的女儿，在她漫长的求学生涯当中，有朝一日能够遇上不少这样的良师，这将是我与女儿的幸运与福气。

  我不是教师，无法感同身受去感受作为老师、作为班主任的难，但是作为一名家长，我即不是一群孩子的老师，但是我女儿的老师---要知道，父母是孩子最重要的启蒙老师。虽然对作为班主任我不能发表更多深刻的见解，但是对于李镇西老师的教育理念，我有着很大的触动……

  李镇西老师作为班主任的奋斗目标：努力让每一个孩子因为在自己的班上学习而感到成长的快乐、学习的快乐。这是一个这样可敬，这样值得让人尊敬的老师！要知道，每一个孩子的禀赋都不同，李镇西老师作为一名老师、同时亦作为一个凡人---一个如你我一样有着自己的喜好厌恶的凡人，面对各个差异不同的孩子，能够秉持一颗无私师爱之心去爱每一个孩子---不管“好生”还是“差生”，这本身就是对老师师德的一种考验。我敬佩李镇西老师这样为师之道。总是呵护儿童的天性，努力不让自己不知不觉中伤害了孩子的自尊，把孩子作为一个独立大写的人，用爱心、用儿童般的心去聆听学生的心声，心与心之间的交流，使得师生之间心灵相通，学习不再是“你讲我听，容不得半点质疑，也不敢质疑”，而是在一种民主，活跃而自由的课堂学习气氛当中，学习是这样充满了无限的意趣，每个人都喜欢上这样的课，每个人都喜欢这样一个可亲可爱的师长。在老师充满技巧性的教学当中，孩子们习得的不单是考试的分数同时也习得了一种直面现实，迎接困难的勇气和胆识。李镇西老师同时指出：教育需要充满韧性和耐性。体会到这点，我是如此震撼和惭愧！---我自己，即使只教育自己一个孩子，都不能做到充满韧性和耐性。也许与性格有关，很多时候动辄便对女儿大吼大叫，让女儿刹那有了一种委屈与瑟缩。而老师，面对几十名性格禀赋各不相同的孩子，要对这么多孩子充满韧性和耐性，首先得要克服自己性格上的弱点，还需具备良好的师德，这对于每个老师都不是一件容易做到的事！由此也理解了做老师的难处！由是便有了全力配合老师教育好自己子女的行动！

  感谢每一位老师！作为老师，您们辛苦了！

  在李镇西老师这四本教育文集里，最令我感动的要数这一本了，其中读到他与学生们的深厚情谊时，被他们那份难分难舍、依依惜别的师生深厚情感深深感动。目光还在文字，但眼眸里已是泪水盈盈……

  “教育是人学”，“教育是心心相印的活动”。

• 朝鲜王朝粗瞥

  作者：momo 发布时间：2020-01-12 19:43:27

  猫爪翻书2020-2：朝鲜国君的一生

  （奎章阁素养丛书1）

  奎章阁是朝鲜王朝第二十二代王正祖即位时设立的图书馆兼宫廷学术机构，这本书是奎章阁韩国学研究院出品的讲座文集，系统介绍朝鲜王朝国君的一生，从胎教到出生到宾天，从接受教育到诗书骑射精通，从朝堂议政到后宫争斗，从养生食疗到节庆宴饮，从深宫到出巡……图文并茂，一种韩版百家讲坛既视感。

  国王不是皇帝

  朝鲜王朝历经五百余年，27代君王，从明朝属国到接受清朝册封，终于结束于日本侵略。于是，国君并非皇帝，而是位列诸侯的大王，正宫是王妃而非皇后，东宫是世子而非太子。所以，君王宾天，回魂时间是5天，而皇帝是7天。

  明君一般不长寿

  “宵衣旰食”是对君王勤勉治国的赞扬，王的政事繁忙，各种正式活动就要到晚上9点以后，加之儒家性理学的立国之本，早晚要向宫中长辈晨昏定省，深夜还要秉烛夜读、批阅公文，因此，明君一般都不会长寿。当然，昏君也会被大臣推翻，下场悲惨，比如燕山君。（大长今的故事，就是以燕山君到中宗这两代君主命运为背景）

  选秀其实不合礼仪

  宫廷选择王妃，与熟悉的选秀女过程类似。一直以为这是再正常不过的王室行为，读了此书才发现，原来此举却与重视媒妁婚姻的性理学思想背道而驰，“礼仪之邦，万万不可有此事。男先于女，礼也。岂可使一国处女，先入阙自就取舍如自炫者乎？王妃之择，当博问诗礼之家，幽闲之姿，使解事有见识秩高宫人，往其家，察行实试才艺，检其身干，观其应对，一有不合，复求他门可也。寤寐求淑女，正始配德之初，岂可先行非礼乎？”所以在朝鲜王朝记录正式婚姻程序的《国朝五礼仪》中并不会记载选秀过程。

  来生不再入宫门

  后宫除了妃嫔，还有宫女，服侍主子的是宫女又称嬛娥，跟从宫女的是宫婢。而宫女又分等级，最低是内人，其次是侍女，最高的职位是尚宫。尚宫对君王、王妃，往往可以表现出超乎常人的强势，可见其地位之高。

  然而无论是王妃还是宫女，深宫的压力都让她们难以承受，于是有了思悼世子妃惠庆宫写下的《恨中录》，有不知作者的《宫女词》，表达的都是同样的心酸和恐惧。

  一本了解朝鲜王朝的科普书，李朝历史一直是明、清历史查缺补漏的一部分，读过此书，如果用当时评价王子们读书程度的“通略粗不”来论，应该总能达到“粗”的略知一二吧。