Modern Coding Theory(ISBN=9780521852296) 下载 pdf 电子版 epub 免费 txt 2025

　　Having trouble deciding which coding scheme to employ, how to

design a new scheme, or how to improve an existing system? This

summary of the state-of-the-art in iterative coding makes this

decision more straightforward. With emphasis on the underlying

theory, techniques to analyse and design practical iterative coding

systems are presented. Using Gallager's original ensemble of LDPC

codes, the basic concepts are extended for several general codes,

including the practically important class of turbo codes. The

simplicity of the binary erasure channel is exploited to develop

analytical techniques and intuition, which are then applied to

general channel models. A chapter on factor graphs helps to unify

the important topics of information theory, coding and

communication theory. Covering the most recent advances, this text

is ideal for graduate students in electrical engineering and

computer science, and practitioners. Additional resources,

including instructor's solutions and figures, available online:

www.cambridge.org/9780521852296.

Preface

1. Introduction

2. Factor graphs

3. Binary erasure channel

4. Binary memoryless symmetric channels

5. General channels

6. Convolutional codes and turbo codes

7. General ensembles

8. Expander codes and the flipping algorithm

Appendices: A. Encoding low-density parity-check codes

B. Efficient implementation of density evolution

C. Concentration inequalities

D. Formal power sums

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书籍介绍

Having trouble deciding which coding scheme to employ, how to design a new scheme, or how to improve an existing system? This summary of the state-of-the-art in iterative coding makes this decision more straightforward. With emphasis on the underlying theory, techniques to analyse and design practical iterative coding systems are presented. Using Gallager's original ensemble of LDPC codes, the basic concepts are extended for several general codes, including the practically important class of turbo codes. The simplicity of the binary erasure channel is exploited to develop analytical techniques and intuition, which are then applied to general channel models. A chapter on factor graphs helps to unify the important topics of information theory, coding and communication theory. Covering the most recent advances, this text is ideal for graduate students in electrical engineering and computer science, and practitioners. Additional resources, including instructor's solutions and figures, available online: www.cambridge.org/9780521852296.

• 作者：羽木文 发布时间：2017-04-06 14:41:20

  特别的掏家底。真诚如他本人。比他师傅的那本好看。荐。

• 作者：Buddha 发布时间：2009-11-24 14:20:34

  堪称LDPC bible.

• 作者：筠隐 发布时间：2014-06-02 09:21:10

  黄老先生好精分的一个人，老师的话说是双重性格、多元支撑为了主体的绝对自由。

• 作者：AlexDao 发布时间：2022-06-04 15:53:21

  幸有名师带路。比起没有金刚钻，还揽瓷器活的“伪法理”学者好多了。

• 作者：蝉 发布时间：2014-04-06 15:30:37

  :

  G400-095.61/3142-1

• 作者：Aaaaaaaaaa 发布时间：2022-06-24 14:57:07

  讲LDPC的asymptotic analysis最全面系统的一本书，Richardson和Urbanke在threshold analysis这一块应该无人能出其右了。

• 快乐的小猪—快乐的生活

  作者：张六顺66 发布时间：2016-04-12 07:04:01

  儿子特别喜欢吃。和别家的要追着喂饭、一口饭在嘴里含两个小时、家长使出十八般武艺也不能使孩子多吃一口来说，我们家好像幸福的过了分。但是，当孩子一顿早饭吃了三片面包、一个鸡蛋、一碗稀饭和200毫升的牛奶，然后倒在沙发上说肚子疼的时候，任何妈妈都不会觉得幸福了。既然孩子自己不懂得如何节制，只好当妈的亲自出马，教育孩子自身认识到不能多吃贪吃了。

  我搜罗了很多市面上讲贪吃的绘本，这本“快乐小猪波波飞—小猪肚拉拉“就是这样的一本书。光看书名，我还以为类似于成人世界的“杜拉拉“，还在考虑如何引导孩子理解我们的“杜拉拉“。拿到手一看，此“肚拉拉“非彼“杜拉拉“。书里面用拟人的手法讲了一只名叫“波波飞“的贪吃的小猪如何吃坏了肚子不舒服的故事。“肚拉拉“就是拉肚子的意思。

  波波飞很爱吃，也很会吃，吃的满意了，两只耷拉的耳朵才会竖起来。有一天吃了很多耳朵也没竖起来，倒是不停的往厕所跑，原来吃多了，吃了多少呢？“我吃了香蕉吃鸭梨，吃了大枣吃烧鸡，吃完了半桶冰淇淋，我还不过瘾，又吃了五个大橘子，吃的我是开心又得意。可是呢，我的肚子不争气，开始跑肚又拉稀。“这是儿子最爱读的一段，有时候甚至拿起这本书，翻到这一页，只读这一段。读的次数多了，自己都会背出来。

  两三岁的孩子对于“屎尿屁“都是兴致盎然，而且这个年龄段的小朋友具有泛灵性的特点，就是拟人化，任何物体都有生命，都有父母亲人，都有喜怒哀乐。所以对于小猪波波飞的拉肚子也能感同身受，每次说到这些都是开心的不行。这本书没有单纯的对贪吃进行说教，而是将贪吃的后果通过小朋友爱听的方式表达出来，小朋友在哈哈一笑的同时，也明白了不能贪吃的道理，接受度很高。自从看了这本书后，吃饭时对孩子的教育也顺手多了。告诉孩子，不能再吃了，再吃就像波波飞一样，要跑肚又拉稀了。孩子想想也是，就不再要求吃东西了。

  前两天晚上，孩子他爸出去应酬，早上起来有点闹肚子，随口说了一下，孩子很认真的告诉爸爸说：“爸爸，你不要出去喝酒了，喝了酒就要像小猪波波飞一样跑肚又拉稀了。“看看，孩子不但能自律还能律他了。这就是绘本的作用吧，不教而教，潜移默化。

• 别扭的文化驱动的冲动抑窒

  作者：小荷 发布时间：2020-01-20 05:35:58

  马林诺夫斯基认为原始社会有些材料可以挑战精神分析学说，而精神分析学说的有些观点是具有社会学性质的，例如俄狄浦斯情结Oedipus Complex，表述父母子的三角关系。这本书就变成，马氏作为人类学家提供原始社会材料与精神分析学说对话，去研究社会学问题。

  烝母复识不是每个社会都必然存在的，也不是从原始社会就开始存在的。马氏用特罗布雷恩德群岛的材料如此反驳精神分析学说的观点。

  马氏是如何展开论证的呢？第一步，陈述特岛母系社会复识情况，反驳弗洛伊德烝母复识的绝对学说。第二步，描述特岛母系社会复识对文化、社会结构的影响。第三步，用人类学观点反驳精神分析学说主要概念。第四步，分析文化对本能的影响。论述线索如何编织的呢？父母子三角结构（每组关系加以分析）—子的生长周期（每个阶段的本能、欲望等）—烝母复识—文化社会中的神话、传说、梦与疾病—精神分析学说的关键概念：复识、本能、乱伦—起源问题：文化。

  彼处力比多，此处皆文化。