个人理财（中级）过关必做1200题（含历年真题）（第2版） 下载 pdf 电子版 epub 免费 txt 2025

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教材的章目编排，并根据 考试大纲的考试内容和要求精心编写。所选习题基本囊括了考试大纲规定要求掌握的知识内容，侧重于选用常考点、重难点习题，并对习题答案进行了详细的解析和说明

\"目录

章家庭收支和债务管理

一、单选题

二、多选题

第二章财富保障与规划

一、单选题

二、多选题

三、案例分析题

第三章教育投资规划

一、单选题

二、多选题

三、案例分析题

第四章退休养老规划

一、单选题

二、多选题

三、案例分析题

第五章投资规划

一、单选题

二、多选题

三、案例分析题

第六章税务规划

一、单选题

二、多选题

三、案例分析题

第七章财富传承规划

一、单选题

二、多选题

三、案例分析题

第八章中小企业主理财规划

一、单选题

二、多选题

三、案例分析题

第九章理财规划与客户关系管理

一、单选题

二、多选题

第十章综合理财规划服务

一、单选题

二、多选题

三、综合案例

第十一章理财规划书制作的标准和流程

一、单选题

二、多选题

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• 作者：渌斯基 发布时间：2010-05-16 19:38:10

  多好的书啊！就是没好好学 学的时候不知道什么是BEC

• 作者：恶鸟 发布时间：2022-09-01 10:30:02

  从唐人之《金刚经》注疏的情况，可知罗什本在唐的传播最盛，除了署名慧能所作的注疏属于禅宗领域，智俨的基于华严宗思想，宗密述本杂糅了华严宗和禅宗思想，其余均带有唯识宗（也称法相宗）的思想

• 作者：归卧秋 发布时间：2021-04-20 09:44:00

  唐代邢窑白瓷和越州青瓷并立。宋代百花争艳，汝、官、哥、钧、定五大名窑。元明清基本景德镇独秀。

• 作者：一团尚武的精神 发布时间：2023-04-11 21:21:54

  图片好，精神值得敬佩，考证却是糊里糊涂的就落了案了

• 作者：燕晓小读 发布时间：2023-05-18 14:22:54

  非常详细地剖析了刘邦传奇的一生，将这位汉朝的开国皇帝的各个方面都完整地展现于我们面前，对今天的人们来说，可以带来更深刻的启示。

• 作者：辣手侏儒 发布时间：2024-02-27 01:20:06

  又臭又长，无聊透顶。很像是我初中时代男生们喜欢写的那种世界大战小说（是的，我自己也写过）。所以本书大概是某种青春期代谢物的集大成者吧？也就杨威利还有点意思，杨死了之后我真不知道自己怎么捏着鼻子坚持读完的。

• 读《隐形领导力》，实现你的升职加薪梦

  作者：清晨 发布时间：2020-06-20 10:19:17

  你为啥就不行？

  因为，你就知道自己不断的去努力，在公司里埋头苦干、玩命打拼。

  俗话说：不吃苦中苦，怎为人上人？

  这句话，可能正是你的座右铭，也许是你想要出人头地、有所出息的重要路径。

  你要是这么想的，也一直在这么做，那效果好吗？

  我觉得，会有一定的效果。

  但这么干下去，得干到猴年马月，才能实现不断的升职加薪梦啊？

  这条路，太漫长了！

  其实，在现实中，像这样的人，还真不少。

  但是，这么去做，要快速成功并实现自己的愿望和目标的人，并不多。

  原因就在于，我们没有掌握一个捷径：就是你不仅要自己努力，更要有领导力。

  那你会说，我又不是领导，我哪来的领导力呢？

  那就读一读《隐形领导力》这本书。

  读这本书，让我们茅塞顿开，使我们在工作中，发挥自己的领导力。

  我们可以从以下这3个方面入手：

  1、承担起自己的责任，凡事都与我有关

  我记得电影《蜘蛛侠》里，有这样一个场景：

  当把蜘蛛侠从小养育大的叔叔，在将要去世的时候，他留给了蜘蛛侠，这样一句话：“能力越大，责任越大”。

  就是这句话，彻底地改变了蜘蛛侠的一生。

  我们每一个想发挥自己领导力的人，就要把这句话，在工作中落地，立足岗位，肩负责任，有所担当。

  只有我们在工作中，把参与的每一件事，都当成自己的事，担负起这份责任，并尽心尽力地去做好，我们就会抓住目标，想尽一切办法，去调动身边所有可用的资源，来与同事共同协作，实现这个目标。

  这就是，通过承担起自己的责任，把工作上的事情，都紧紧的与“我”挂钩，自己就发挥出了领导力的作用。

  新东方创始人俞敏洪，在总结自己的工作心得时，就特别强调了发挥领导力作用的原则，叫“主导原则”。

  主导原则，就是指在任何场合中，能够迅速抓住主动权，并主动出击，调动大家的积极性，去做好事情。

  俞敏洪在上学时，从小到大，就当过一次班干部，那还是在高考复读班时，他当上了班长。

  成为班长后的俞敏洪，处处身先士卒，带头引领全班同学，打扫教室卫生、开展班级内的各种工作。

  他的行为，得到了班主任的大加赞赏，认为他具有吃苦耐劳的品质，为大家奉献的精神，表扬他是一个服务意识很强的好班长。

  这正是俞敏洪“主导原则”的体现。

  有了这段经历，俞敏洪后来创办新东方时，就充分发挥这个“主导原则”。

  他先是站出来，组建了核心团队，然后再通过调动团队成员的积极性，去招募周边有能力的人，加入新东方。

  就这样，一层一层的扩散下去，为新东方招到了一批批优秀的老师，这才创造出了“新东方”的成就和辉煌。

  俞敏洪所用的主导原则，就是担起自己的责任，凡事都与“我”有关，自己主动出击，去影响和领导身边的人。

  所以，如果我们要想发挥自己的领导力，不仅是自己埋头去干，更重要的是，要努力发挥主导原则，调动和整合身边的所有资源，为我所用。这样的人，早晚有一天，会走上领导的岗位。

  2、发挥四大要素，让我们自然而然的成为团队的领导者

  在讲四大要素之前，我们先来看一个真实的故事。

  这个故事，发生在1972年，一架从乌拉圭飞往智利的飞机，因为恶劣的天气，坠毁在了安蒂斯山脉。

  坠机的地点，是在海拔4千米的雪山上。

  非常幸运的是，飞机上有32个人，存活下来。

  可是，在这么高的雪山上，生存的条件极其恶劣，他们努力和坚持了60天，仍然没有等到救援队前来。

  就在这时，一个叫南多的人，向同伴发起号召。

  南多说服大家，拿出了一些食物，供自己去寻找救援队。

  他还带了一个同伴，整整走了10天，终于找到了救援队。

  最终，有14个人，通过救援活了下来。

  这件事情，告诉我们一个道理：南多，在生命垂危的紧要关头，发挥了自己的领导力，才创造出了这个奇迹。

  南多的领导力，一共有四大要素：

  （1）有目标。在飞机失事以后，幸存下来的人，一直没有等到救援队来救援，很多人都绝望了，只有南多，有着坚定的目标，就是要生存下来。正是在这一目标的指引下，南多才做出了走出雪山，寻找救援队的决定。

  （2）有信心。南多有着充分的信心，他相信自己一定能够实现死里逃生，只要有一线希望，他就绝不放弃。正是在这个强大的信心下，他才勇敢地寻求到了一条生存之路。

  （3）有行动。光有想法，如果没有行动，这也是没有用的。南多下定决心后，就让大家献出一定的食物，供他去寻找救援队，这一行动，让南多获得了大家的支持。

  （4）做表率。在飞机失事后，南多做出表率，不怕艰难，亲自上路，为营救整个团队，付出了自己的努力。

  所以，正是因为“有目标、有信心、有行动、做表率”这四大要素，才创造出了世界空难史上的一个奇迹。

  在职场上，每个人都可以运用这四大要素。

  第1，找到符合大家共同利益的目标；

  第2，制定切实可行的计划，并相信目标肯定能够实现；

  第3，做好各种充分的准备，然后开始行动；

  第4，以身作则，带头调动大家的积极性，去实现团队的目标。

  通过发挥这四大要素，我们就能把自己的领导力，发挥的淋漓尽致，将来也必定会成为团队的领导者。

  3、像领导者一样去思考和行动，锻炼自己领导他人的能力

  在心理学中，有一个著名的罗森塔尔效应，指的就是心理暗示，对每个人具有的神奇力量。

  “罗森塔尔效应”，说的是当一个人，被周围的人寄予厚望和不断鼓励时，他就能做出非常出色的成绩。

  这个神奇的“期待效应”，在心理学上，被称为“罗森塔尔效应”。

  在职场上，我们每个人，如果用领导者的思维去暗示自己，让自己像领导一样去思考、去做事情，我们的领导力就会大幅提升。

  著名的管理咨询大师拉姆·查兰，在《领导梯队》一书中，提出了一个概念，叫做“个人贡献者”。

  个人贡献者，是指埋头自己的业务，专注提升个人业绩的基层员工，就叫做个人贡献者。

  而不仅埋头自己的业务，还能够积极的影响他人，为整个组织做出贡献的人，则叫做组织贡献者。

  个人贡献者，指的就是员工。而组织贡献者，指的就是领导者。

  下面，我们来看一看，这二者的区别。

  第1，在能力要求上：

  个人贡献者（员工），强调的是执行力，能够对公司的要求、对客户的需要都执行到位，把自己的工作，干得很出色。

  而组织贡献者（领导者），则要调动各种资源，来实现组织目标。

  第2，在工作方式上：

  个人贡献者（员工），要训练自己的技能，管理好自己的时间；

  而组织贡献者（领导者），则要拆分目标，分配任务，激励同事，并管理他人的时间。

  第3，在工作理念上：

  个人贡献者（员工），要提升个人能力，完成工作任务；

  而组织贡献者（领导者），则要通过调动人、财、物等各种资源，让团队的工作更加清晰、简单、高效，确保顺利的完成团队的目标。

  从这两者的区别里面，我们就一目了然地看到了员工和领导者，他们之间各种思维和行动上的差异。

  所以，我们作为员工，就要像领导者一样，在能力要求上、工作方式上、工作理念上，用领导者的思维，去想事情，去做事情。

  这样，我们就有效的锻炼出了自己的领导力。

  这也正如管理学大师彼得•德鲁克，在《卓有成效的管理者》一书中说：“我们不能通过看一个人有没有下属，来判断对方是不是管理者。

  那些能够对身边同事的工作方向、工作内容、工作质量及工作方法等施加积极影响的人，哪怕是基层员工，也是管理者。

  这就是说，当我们具有了积极影响他人的思维方式，并在工作中去行动、去落地，我们就具备了自己的领导力。

  当你拥有了较强的领导力时，还怕自己当不上领导吗？

  只要我们按照以上3种方法去做，我们就能有效的发挥出自己的领导力，就会实现自己在职场上的升职，顺利走上领导的岗位。

  

• 出川入川，得失之间

  作者：土豆（四川） 发布时间：2009-08-22 19:20:33

  我是一个走出四川的四川人，现在一个人在外面闯荡天下。基本上算是打工一族。当初走出四川的时候，是那么的勇敢。出来之后才发现外面的世界很多精彩也有很多无奈。我拼命工作，努力提升自己。当自己觉得自己越来越和周围不一样的时候，我困顿了。于是日夜思考为什么会不一样？如何造成的不一样。是我自身原因，还是川人本性？等等一系列的问题在脑袋中萦绕。

  后来，偶然看到这本书，才算是真正地明朗起来，好多平日思考的问题都豁然开朗。四川人自在生活的底气，四川人的平和、淡定、顺其自然，这些都是外面浮躁的世界最所缺少的。也正是因为这样，造成了四川人的“在川是虫，出川为龙”同时这种随遇而安的淡定本性也使得川人终究少有大成。

  这些思考，都是我走出四川后再回过头来审视四川文化，审视川人精神后所窥见的其一。

  一个人，如果淡定、平和、并且内心强大，我相信，没有什么事情是做不好的，而川人的三千年的文化底蕴就造就了这种底气。同时，是剑就有两刃，也正是这样自在的生活底气让川人始终有所局限，难有大格局观。

  此书把这些优点缺点都以一种平和宁静地方式，没有赞扬没有审判，就事论事地“调侃一番”我想，对于川人读这本书，其分水岭7应该在“在川”和“出川”之间。在川的，看它让人剖析自身，能找出缺点，出川的，看它，也是审视文化，能在得失之间领会自己奋斗的底气。从而从容应对这个世界。

  对于外省人看此书，除了了解川人精神亦可以从中领会道家思想和许多做人的真理。