新平彝语腊鲁话研究 云南人民出版社 下载 pdf 电子版 epub 免费 txt 2025

本书对新平彝族傣族自治县建兴乡彝语腊鲁话的结构和功能做了较为系统的研究。语言结构部分，采用参考语法的研究范式和体例，以现代描写语言学、语言类型学等理论为指导，从语音、词汇、语法等方面展现了腊鲁话的基本面貌；语言的功能使用部分，借助社会语言学和应用语言学的相关理论和方法，对腊鲁人居住比较集中的两个区域——塘村和磨味村——的语言保持及青少年的词汇磨蚀进行了探讨。

本书共由九章组成。其中，第一章和第二章是研究的引题部分，第一章回顾了彝语方言研究的现状和动态，引出本课题研究的学术价值和意义；第二章是在实地调查的基础上，概述了建兴的腊鲁人生活、文化、风俗、经济等基本情况。第三章到第七章属于论文的主体部分，重点对腊鲁话的语音、词汇、词类、语法等进行条分缕析。其中，第三章描写总结了腊鲁话的声母、韵母、声调及音变的各种情况；第四章分析了腊鲁话的构词法及词汇系统的组成；第五章详细归纳了腊鲁话的十二种词类系统；第六章和第七章分别对腊鲁话的词组和句法成分进行了描写和总结；第八章把腊鲁话的句子分为单句和复句两类，并分别描写了单句和复句的基本形态。第九章主要从语言的功能的视角分析了腊鲁人的语言使用情况，同时对部分青少年的词汇磨蚀进行了相关探讨。本书最后附有新平彝语腊鲁话的词汇表、长篇语料及调查问卷。

第一章 绪论

第一节 选题的意义

第二节 研究动态

第二章 新平彝族腊鲁人概况

第一节 新平县概况及腊鲁人历史

第二节 腊鲁人现状及其文化

第三节 调查点及发音合作人概况

第三章 语音

第一节 声母系统

第二节 韵母系统

第三节 声调及音节结构

第四节 变调和音变

第四章 词汇系统

第一节 构词法

第二节 词的聚合系统

第五章 词类

第一节 名词

第二节 动词

第三节 形容词

第四节 数词

第五节 量词

第六节 代词

第七节 副词

第八节 连词

第九节 介词

第十节 助词

第十一节 感叹词

第十二节 拟声词

第六章 词组

第一节 词组的种类

第二节 几种特殊的词组

第七章 句子成分

第一节 主语谓语宾语

第二节 定语状语补语独立语

第八章 句子类型

第一节 单句

第二节 复句

第九章 腊鲁人的母语保持的个案探讨

第一节 磨味腊鲁人母语使用情况

第二节 磨味腊鲁人母语保持与母语态度

第三节 塘腊鲁人母语使用情况

第四节 塘腊鲁人青少年词汇磨蚀及其相关因素分析

附录一 长篇语料

附录二 词汇表

附录三 新平彝族腊鲁人语言使用情况调查问卷

附录四 看下面的图，用腊鲁话说出物体的名字

参考文献

后记

王国旭，1980年生，云南昭通人。副教授。云南民族大学文学与传媒学院教师、校党委组织部副部长、汉语言文字学和汉语靠前教育专业研究生导师。2011年，毕业于中央民族大学少数民族语言文学院语言学及应用语言学专业，获文学博士学位。2011年了月至今，主要从事民族语言、汉语方言、社会语言学的研究，主编教材l部；主持(在研)国家社科基金1项、省部级项目2项，主持完成省部级项目4项，参与重量、省部级课题多项；在《中央民族大学学报》《青海民族研究》《中国社会语言学》《延边大学学报》等核心期刊发表论文20余篇。2019年，获得“中国语言资源保护奖”个人优选奖。

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书籍介绍

本书对新平彝族傣族自治县建兴乡彝语腊鲁话的结构和功能做了较为系统的研究。语言结构部分，采用参考语法的研究范式和体例，以现代描写语言学、语言类型学等理论为指导，从语音、词汇、语法等方面展现了腊鲁话的基本面貌；语言的功能使用部分，借助社会语言学和应用语言学的相关理论和方法，对腊鲁人居住比较集中的两个区域——马鹿塘村和磨味村——的语言保持及青少年的词汇磨蚀进行了探讨。 本书共由九章组成。其中，第一章和第二章是研究的引题部分，第一章回顾了彝语方言研究的现状和动态，引出本课题研究的学术价值和意义；第二章是在实地调查的基础上，概述了建兴的腊鲁人生活、文化、风俗、经济等基本情况。第三章到第七章属于论文的主体部分，重点对腊鲁话的语音、词汇、词类、语法等进行条分缕析。其中，第三章描写总结了腊鲁话的声母、韵母、声调及音变的各种情况；第四章分析了腊鲁话的构词法及词汇系统的组成；第五章详细归纳了腊鲁话的十二种词类系统；第六章和第七章分别对腊鲁话的词组和句法成分进行了描写和总结；第八章把腊鲁话的句子分为单句和复句两类，并分别描写了单句和复句的基本形态。第九章主要从语言的功能的视角分析了腊鲁人的语言使用情况，同时对部分青少年的词汇磨蚀进行了相关探讨。本书最后附有新平彝语腊鲁话的词汇表、长篇语料及调查问卷。

• 作者：#Pekingcat# 发布时间：2016-08-01 18:28:37

  苏老师翻译的！台风天和Flask更配噢

• 作者：静夜思止 发布时间：2021-12-22 10:13:43

  上市

• 作者：lumang 发布时间：2023-12-30 19:39:40

  配合《半小时漫画红楼梦》，总结红楼梦中的经济问题，发现世界运行规律和发展方向，对于现实的工作，投资都很有帮助

• 作者：空灵一月 发布时间：2014-01-12 17:50:35

  职场

• 作者：noname 发布时间：2019-10-21 09:14:44

  最后一幕太伤感了，与坟场的一切都被割断，就像玛丽波平斯里的婴儿学会人类语言后就失去和动物沟通的能力，就像我家隔壁流浪小猫长大后就被猫妈妈撵走。成长总有这么残忍一面。

• 作者：bluishocean 发布时间：2015-08-02 09:22:22

  思路有点散，不过观点很明确

  1. 从长线上，再次印证了经济的生产率水平长期直接决定了经济水平，而经济水平又长期决定了市场价格水平

  2. 从流动性上看，文化因素和外交因素也会影响流动性波动，兴起的权益文化是社会生产水平提升的绊脚石

  3. 我比较感兴趣的部分：再次强调了流动性循环的杰塞尔悖论，即市场存在自强化的过程，但当价格严重偏离价值而所有想要买的人都达成所愿的时候就会出现拐点。本次股灾明显印证了这点，价值严重偏离时候，流动性抽离使需求方快速消失启动负向循环最终造就了股灾。而逆向过程只会在足够低谷时候才会产生。

• 大爱这本考眼力的书

  作者：teresa的世界 发布时间：2015-11-18 10:38:40

   非常适合亲子阅读！太喜欢这个作者了！准备把他的书全部收了！隐藏起来的动物太有意思了！和小朋友一起找出来！就是很多本买不到，需要自己海淘，有机会去澳洲拜访一下作者，哈哈哈！爱不释手的书！！！！！！！！！！！！！！！

• 有力呐喊，就别无病呻吟

  作者：熊 发布时间：2009-04-11 21:39:04

  这话不是对作者幾米说，而是对我，或不知是哪位的你。

  高三，我读文科政治。没有了高一的愣头愣脑，不会为了刺激踩着单车爬山下坡，摔得两个月行动不便手腕韧带撕裂。开始慢慢褪却高二的懵懵懂懂，不会再傻了吧唧的和那五四文艺会上弹古筝的女生搭讪，想着谈恋爱，为了别人给她撑伞而自己没带只能在教室躲雨而跺脚。高三，踏入了分界线。我有一本笔记本做课堂笔记，每天我会在每页的最顶端写下心情。现在翻开那笔记本，字迹还挺清晰，真不相信一愣头青也会写这些：

  「这世界人来人往，没人在意谁的忧伤。

  我想，我又变了。

  不管如何，开心也好，忧伤也好，都要告诉自己，要笑得灿烂，令世界黯然。

  在忧伤的彼岸，有着名为微笑的存在，在这之前，有什么在等着我呢。

  在徘徊孤单中坚强。」

  等等诸如此类。

  这些文字现在看起来真的很矫情很装×，相信不少同学也和我当年一样。17.8岁的人心智开始成长，会为了学习压力、青涩的爱情等等，一个文字或一个图画就会很轻易的触动。

  高三，因为整天没心没肺的打篮球，我终于因为运动过度受伤住进了医院，休学了大概两个月。父母轮流放下工作来照顾我，给我安慰，但我内心依然很难受。想着那些同学在上课，那些平时不喜欢的同学的脸都变得亲切，要是可以立刻好起来，最讨厌的数学和化学我愿意听上一整天。想着朋友们在打球，那个谁谁谁，还有野狗，阿旺，别神气啊，回去我要立马盖了你们的帽。

  没有经历过的人很难想象躺在病床上的日子有多难受，整天的昏昏噩噩，阳光是什么颜色的都要忘记了。每天都叫着妈妈买书买报给我看，躺着坐着屁股都一样麻一样疼。唯一能让我愉快的除了是今天带了什么好吃的外，就是和小小聊天。这个当年坐在我后排娇小可爱的女生，我时常欺负她藏起她的眼镜或拿天牛的尸体吓她的女生，很窝心在我曾经历过的最难熬的日子里，有她鼓励我，陪我解闷，天天发短信和我东拉西扯。很庆幸我的人生中能认识到对我来说如此重要的朋友。嗯，有点跑题。

  康复后回到学校，一切都很陌生，用功的同学为高考埋头奋斗，无所事事做一天和尚敲一天钟的也大把。自从分班后我们班就不太团结。每天中午吃完后午休看书，耳边总会响起一些同学的市侩言谈。我承认当时我还是很天真的人，没有太多社会阅历，相信着爱情友情，人谁一个微笑我都可以对他好。我的幼稚在班里现实的市侩现实的夹击下，被冲击得体无完肤，加上休学的日子的阴影更让我沉闷。于是，笔记本上写的这些字句也多了起来，人也有些孤僻，把自己封闭起来不愿接触别人。

  幾米的这本书，《又寂寞又美好》，里边的画和一些文字，那些无可名状的忧伤（其实我很恶心这些字眼），我也算是有感受的。

  再灰色的回忆，再寂寞的过往，现在也能从中找到美好。但那些所谓美好，不过是对以往的回忆和感叹。

  如今想起来，那些又算得上什么？日子还是那样过，如若不甘心于平平淡淡的白开水的日子就要好好为自己的生活加料添彩，这些得靠你自己的努力。现实的残酷不是什么可以用简单的无病呻吟的字眼所能描写，也不是用阴郁的图画就能瓦解。没有碰上太坏的运气，没有出门被跳楼自杀砸死、或者躲猫猫冤死、或坠机掉到鲁滨逊飘流岛过快乐人生的话，日子还很长很长。这样的日子还在考虑着那么多无谓的忧伤（嗯，又一阵恶心）干嘛？能活着就好好活下去，能有力呐喊就别无病呻吟。生活的理想是为了更理想的生活，这些所谓“华丽丽的忧伤”只是在吃饱喝足后闲得没事时装×的谈资罢了。

  其实我无聊写了这么多，并不是说幾米坏话，说他缺心眼要把大家往回忆里的灰色地带拖，其实我还是蛮欣赏他的画的。我只是想告诉那些看了这些图文，就很容易把自己迷失在压抑无助的内心深处几个月或一年的同学们，包括我和你，日子长着呢。6月一过就大三了，再一个6月一过就大四实习体验“搵食艰难”了，再一个6月我就是社会青年了。日子说长着可也短着呢，你能有几个热得要死却又如此迷人的6月？你不努力过活谁鸟你？

  套《幸运儿》里边的话来说：“要加油哦！”

  套我自己的话说，我要去洗澡了。