会展概论( 高等学校旅游管理类专业教学指导委员会规划教材) 下载 pdf 电子版 epub 免费 txt 2025

本书是 高等学校旅游管理类专业教学指导委员会规划教材中的一本，根据 《旅游管理类本科专业教学质量 标准》组织编写。本书内容包括：会展基本概念、中外会展发展简史、会展产业与城市经济、会展市场机制与开发、会展科技应用、会展大客流管理、会展场景设计、会展立项策划、会展招展管理、会展招商宣传、会展服务工作、会展配套活动等。本书语言简洁易懂，逻辑归纳清晰；学习要求明确，能够让人快速把握章节框架和脉络，快速厘清章节知识点；较多采用表格图片呈现基础知识点，突出教材易读性、易用性；案例丰富，紧密结合实际，突出应用型人才培养导向；课后思考题有针对性，有助于学生和使用者把握和深化章节核心知识。

本书作为高等院校会展经济与管理专业教材，也可供会展行业从业人员参考使用。

第1章 会展基本概念

1.1 会展的定义

1.2 会展分类与功能

1.3 会展的市场主体

第2章 中外会展发展简史

2.1 会展的历史演变

2.2 会展业发展概述

2.3 中国会展业发展概述

第3章 会展产业与城市经济

3.1 会展业与城市产业结构

3.2 会展业与其他产业互动

3.3 会展业绩效评估

第4章 会展市场机制与开发

4.1 会展市场概念与特性

4.2 会展市场的运作机制

4.3 会展市场开发

第5章 会展科技应用

5.1 会展信息化

5.2 虚拟展会

5.3 智慧会展

5.4 会展电子商务

第6章 会展大客流管理

6.1 会展大客流的分类及主要特征

6.2 会展大客流预警机制

6.3 会展大客流需求配套

6.4 会展大客流应急管理

第7章 会展场景设计

7.1 会展场景设计的概念

7.2 会展场景设计的发展

7.3 会展场景设计范畴

7.4 会展场景设计的价值

第8章 会展立项策划

8.1 会展立项题材选择

8.2 会展立项要素策划

8.3 会展立项可行性分析

第9章 会展招展管理

9.1 招展策划准备

9.2 招展方案制订

9.3 展位营销方法

0章 会展招商宣传

10.1 招商方案制订

10.2 会展宣传推广策划

10.3 会展宣传推广计划

1章 会展服务工作

11.1 会展服务内容与质量

11.2 会展服务特点与理念

11.3 会展现场工作管理

11.4 会展服务外包

2章 会展配套活动

12.1 配套活动种类

12.2 论坛运作管理

12.3 评奖运作管理

12.4 比赛运作管理

12.5 表演运作管理

3章 会展客户关系

13.1 会展客户关系界定

13.2 客户关系的盈利性

13.3 会展客户关系策略

4章 会展宏观管理

14.1 会展行业管理

14.2 会展政策法规

14.3 会展行业组织

14.4 会展职业道德

参考文献

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书籍介绍

版本: 第1版, 平装, 重庆大学出版社

• 作者：孙子弹头 发布时间：2023-02-24 12:35:55

  太肤浅了

• 作者：Kite☆ 发布时间：2011-06-20 08:55:03

  有認真寫學噢

• 作者：棠下我一人 发布时间：2020-04-25 17:56:50

  和东野圭吾的小说比起来有一种不一样的风味

• 作者：阿墟 发布时间：2020-12-29 23:20:51

  没想到时隔二十年我又翻了一本朱德庸漫画！

• 作者：Kevin 发布时间：2018-07-04 17:30:32

  资料详实，作为资料索引不错，背景铺的很广，行文方式欠佳，研究问题与文章内容有偏离。

• 作者：吴焚舟 发布时间：2024-05-03 20:23:35

  什么鬼

• 文学给予我滋养

  作者：momo 发布时间：2024-03-18 22:29:15

  “你喜欢文学吗？”

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  在当下这个浮躁的社会中，你是否还能静下心来，好好品读一篇小说呢？

  ·

  我这里说的小说，不是动辄百万字的网文，而是文学大家们的小说，可以是长篇，也可以是中短篇。

  ·

  当然我并无对比网文和文学作品的好坏，我也很喜欢

• 我们为什么要学精神分析？

  作者：悍将★西北望 发布时间：2012-10-23 16:45:48

  对于学术著作，我偏爱那种直白粗粝到让人觉得简陋的书名。无论是原著者还是译者，只要稍有涵养，便断然不会将真正的好书冠以“圣经”、“名著”、“大师”之类花哨浅薄的词语，因为一部厚重的学术经典就像低调而静穆的旅人，质朴中柔和地发散着一种锦衣夜行般的光芒，无需表白。

  在北大和中科院上心理课，不少同学向我推荐这本米切尔和布莱克夫妇合著的《弗洛伊德及其后继者——现代精神分析思想史》。

  精神分析学在不少人眼中可说是“熟悉的陌生人”。一位好友从事财务工作多年个性颇为沉稳，可每到月底，面对成堆的报账单和结算表他总难免心浮气躁肝火旺盛。有次半夜打电话来诉苦，没聊几分钟他就冷不丁冒出一句：“唉，我知道，我的超我又在收拾我的本我了。”作为精神分析学的开山祖师，弗洛伊德应可含笑九泉，至少自他创派以来，短短一个世纪，就连遥远东方的普通老百姓也能在大吐苦水之余，随手借用他的理论贴切地自嘲一番。要知道，伟大的耶稣达成同样的目标花了近两千年。

  但不可否认，当今社会，大多数人对精神分析的了解仅限于诸如潜意识、人格结构、恋父情结等少数几个形而上概念和荣格、阿德勒、弗洛姆等人模糊的背影，甚至一些心理学从业者也对克莱因、温尼科特、柯恩伯格等名字相当陌生。米切尔于是在书中指出：“（在后弗洛伊德时代）如果谁以为熟读弗洛伊德著作就等于理解精神分析，那真是落后于时代，这就好比认为牛顿的著作完全囊括了当代物理学，或者达尔文的著作完全囊括了当代生物学。”

  我们为什么要学习精神分析呢？套用毛姆的理解，“那时我还不了解人性多么矛盾，我不知道真挚中含有多少做作，高尚中蕴藏着多少卑鄙，或者，即使在邪恶里也找得着美德。”所以我们要探索。而“探索心灵秘密的人能够看到不好用语言表达出来的东西，心理病理学家却看到了根本不能表达的事物。”

  《弗洛伊德及其后继者》并不是一本晦涩难懂的经院式专著。可能是出于向一般民众普及的考量，担任美国国家心理学治疗研究所公职的布莱克显然对该书的文字下了一番功夫。譬如一开篇，读者就被带到特洛伊古城、摩西、汉尼拔等悠远的古代场景和一系列原型意向中；而在阐述海因兹•哈特曼的学术思想时，作者更颇为俏皮地比喻道：“与弗洛伊德女儿不同的是，哈特曼拾在手中的远古长矛并没有唤起他对战争的想象，也没有使他对防御策略感到着迷。哈特曼超越了冲突，思考的是这些发现本身所具有的更广泛的技术意义。矛头是怎样制造出来的？……”这些随处可见的生动文学化语言熨帖地降低了读者的阅读和理解难度，却丝毫不影响全书的严谨性。

  然而我仍必须借维特根斯坦的话——有时，一个句子如果用适当的速度来读就能被理解。我的句子全都应该慢慢地来读。——提醒读者，作为学术著作，这本书不适宜快餐式速读。甚至有时，即便慢慢读也未必能完全理解，但这至少是一个探索自我和内心的良好开始。

  诚如拉康所言：“人只有经历过像欲望这样束缚他的局限，才能在由重新发现的知识所构成的领域中勾画出自己的处境。”读书也好，精神分析也罢，无非似懵懂小儿稚拙而执著地藉着一支蜡笔，在这个飘忽不定的世界中描摹和建构自己粗浅的轮廓。

  卢国斌 壬辰年深秋于燕园