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• 作者：摸莉 发布时间：2021-05-20 14:22:58

  这本书才应该叫《我们时代的神经症人格》。一群疯子和一个白痴，渴望爱又逃避爱，自己就是自己最大的绊脚石。读得人头晕，恶心，合上书之后一阵胸口疼。卡伦·霍妮说，神经症病人不可避免地是一个受苦的人。老陀说，人们是为了互相折磨而创造出来的，一个人所受的痛苦越多，便越配多受痛苦。好吧，我代了。

• 作者：momo 发布时间：2019-11-24 13:45:38

  淡淡的。温温柔柔的

• 作者：黯淡的上弦月 发布时间：2023-07-26 23:16:00

  ［2023阅读计划第48本］在运河书屋的时候随手翻的小册子，倒是有一定的实用性，但是这种所谓的工具书最大的问题在于会英语的不会看它，不会英语的看了它也没用，最终还是要求助翻译软件呀～

• 作者：Chain 发布时间：2018-05-30 18:34:29

  文景…这次的印刷用纸看上去怎么这样渣，让我深深地自觉买了盗版（不可能

• 作者：安宁 发布时间：2019-02-05 17:04:34

  纸张很棒，画面精美，没仔细看，我好冷啊。

• 作者：мая 发布时间：2015-12-23 09:31:45

  真心是我童年三国演义的普及图书，小时候最爱看的就是家里那二十几本的三国小人书

• 人性或兽性

  作者：余额宝 发布时间：2014-03-20 23:32:25

      作者洛伦茨是奥地利的动物学家，1973年因动物行为学上的杰出表现，获得诺贝尔奖。当一个动物学家开始忧心人性的时候，世界已经沉沦。要命的是，他去世的时候是1986年，现今的人性也许更加不如兽性了吧?

      书中有趣的观点大概如下，圈养的家禽面目变得庸俗不堪，人类只在乎其食用价值，而怱略了做为物种因具备性诱惑力，才能繁殖的生存需求。比如野外的生活方式让雄性灰雁的求偶呈现人类式行为，一段冗长的求爱行为可能被雌性一方所拒绝。但随着圈养，雄性家鸽就开始没有此方面的困扰，雌性简单易搞，双方可以直接完成性行为。在大自然中，色彩斑斓的外表是物种得以持续的缘由，而人类的介入，让物种的繁殖成为机械式行为。

       洛伦茨表达了对世界统一的思想模式的担忧，民族之间，国家之间，独立的文化属性正在消失，人类的思想缺乏独立性，独特的文明传统正在消亡，隔代无法传承，同代思想雷同。年轻一辈因信仰的迷失，人性的退化，无聊厌世。大国的政权集中，唯有小国才能民主。大国民众正沦为思想上的奴隶，人性沦丧的社会里，人民是机器的零部件，社会资源集中在大企业手中，权力集中在少数人手中，于是我们与自然，与其他物种开始了集体灭亡之旅。

       引人深省的是在所有物种中，人类原是唯一除关心同宗外，对其他物种仍产生同情心的髙等生物，我们理应具备对大自然的责任感。然而残酷的现实是，人性自私到同族残杀，互相欺骗，又如何去关心大自然?人性不如兽性时代一旦来临，也是人类退出历史舞台的时刻。

• 在科技发达的海洋里，如何学好科学？

  作者：开心妈咪 发布时间：2020-12-12 19:42:30

  自从做了母亲，在买书、读书的道路上是越走越远。都说书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。阅读可以使人更充实、丰富，可以开阔视野。所以，我特别享受亲子阅读的时光。不过，读书也要读好书，读适合年龄的书。这套书就是我最近陪娃一起学习的一套适合6-14岁，中小学生阅读的书籍——这就是科学！

  

  谈科学

  说到科学，越来越多的学校和家长开始重视起来。我国教育部已在2017年《义务教育小学科学课程标准》规定科学课程的重要性。在如今科技发达的海洋里，科学知识的涵盖面也越来越广。所以，我们的下一代更要越早的培养和启蒙。那我们为什么要学科学呢？科学增加孩子的知识面，培养孩子的好奇心和探索精神，也拓展了思维能力，对以后学习数理化知识奠定了基础。那我们如何学习科学呢？而这套书非常详细的教会了我们知识和方法。

  

  3个分册，9大主题

  这就是科学是一套科普类图书，它包含《动物和植物》、《环境和能源》、《从物质到宇宙》3个分册，环境、宇宙与地球、物体与物质、火山与地震、能源、人体、植物、发明与发现、动物和微生物9大主题，相当全面。内容结构紧贴科学课程标准，涵盖了中小学阶段物理、化学、生物、地理学科知识点，利用知识+方法，让孩子们认识科学、了解科学、爱上科学！

  

  亲爱的秋：

  最近我感到非常孤独和寂寞。我好像生病了。即使遇上雨天也不想出门，就连看到昨天刚长出来的嫩芽也没胃口，我希望你能来看看我，安慰我一下。

  你的朋友蛞蝓卢

  

  有没有特别想知道蛞蝓卢是什么？它怎么了？就是这么好玩，每一个主题的第一部分都有一个童话故事学科学，我家孩子最喜欢这部分了，在故事中学知识，有趣又容易理解。动物部分的讲解每一个都有详细的图解，更直观，更真实，更权威。

  

  在学习的同时还有小游戏，可以带着孩子一起动手玩起来，真正考虑到了学以致用。很多知识都很贴切我们的日常生活，在生活中去发现，去发掘，培养孩子善于观察和发掘的能力。

  

  如果你也想成为科学家的话······

  “天才就是1%的灵感加上99%的汗水”我相信大家一定都知道这是闻名世界的发明大王爱迪生的一句名言。每一个成功的人都是比常人付出了加倍的努力和时间。

  

  “我画画是为了更好的理解时间万物。”画画不仅能提升我们的审美，更能提高我们的观察力，发现力。所以画画也可以为我们学习科学提供帮助。

  

  要大胆的思考，大胆的创新，作为父母更不能限制孩子的思维，多鼓励多支持，让他们天马行空的去创造，或许你就是未来的科学家呢！