中国传统服饰:清代服装 下载 pdf 电子版 epub 免费 txt 2025

中国清代服饰品种丰富、美不胜收。在长期的社会实践中，中国人以聪明才智和超绝的技艺，形成了具有中国特色的服饰艺术，无论款式、材料、色彩、图案、工艺等都极其精致细腻，蕴涵了深厚的文化内涵和民族精神，体现了卓越的服饰技艺和审美意识。

作者王金华凭借三十余年的收藏感悟和研究心得，精心撰写了这部著作《中国传统服饰：清代服装》。这既是一部以介绍中国清代男女服饰为主的专著，也是一套画册类的文物书籍，展示了文物藏品的历史背景、艺术特征、材料工艺、当代状况及收藏展望等，具有很高的实物价值和文史价值。

《中国传统服饰：清代服装》图文并茂，呈现了大量珍贵的实物图片，充分展示了清代服饰艺术的深厚和华美，既有利于读者学习，也利于中国传统服饰文化的保护、传承和弘扬，从而推动我国服饰行业的发展。

浅谈中国清代服饰 1

皇帝皇室大臣男服

五彩织锦龙袍 11

紫缎地龙袍 12

蓝地织锦龙袍 14

打子绣褐缎地龙袍 16

褐缎地龙袍 18

黄地织锦龙袍 20

蓝地打子绣龙袍 22

蓝缎地龙袍之一 24

蓝缎地龙袍之二 25

棕缎地小龙袍 26

黄地缂丝金龙十二章纹龙袍 27

黄地缂丝十二章纹龙袍 30

蓝缎地蝙蝠双鱼满云纹龙袍 32

蓝缎地平金绣五彩龙袍 33

棕缎地龙袍 34

深蓝缎地龙袍 36

蓝缎地平金绣龙袍 38

紫红缎地刺绣龙袍 40

蓝缎地龙袍之三 42

蓝地缂丝龙袍 43

金黄缎地万字纹龙袍 44

蓝地盘金绣龙袍 45

五彩盘金绣龙袍 46

蓝地纳纱盘金绣龙袍 47

蓝缎地镶裘皮龙袍 48

石青缎地龙纹朝服 50

石青缎地四团龙衮服 52

石青地缂丝四团龙纹衮服 54

石青地白鹇五品文官补服 56

石青缎地仙鹤一品文官补服 58

绣金龙纹披领 60

缂丝龙纹披领 60

皇亲贵胄女服

红缎地龙纹女袍 63

红地缂丝八团龙纹女袍 66

紫红缎地绣金龙纹女袍 68

蓝缎地缂丝龙纹女袍 70

红缎地织锦龙纹女袍 71

紫红缎地龙纹女袍 72

明黄缎地暗团龙纹女袍 74

大红地织锦云龙纹女袍 75

大红地缂丝八团龙纹女袍 76

石青缎地织锦五彩云八蟒纹女袍 78

红缎地八团鹤纹白狐皮女袍 79

浅绿缎地牡丹八团花卉纹女袍 80

红缎地八团花万代葫芦纹女袍 81

红地纳纱八团鹤纹马蹄袖女袍 82

红缎地八团花卉纹女袍 84

红地缂丝团鹤纹女袍 86

红缎地八团鹤纹女袍 87

石青地三蓝绣八团花卉纹女袍 88

红缎地绣八团花女袍 90

红缎地八团鹤纹女袍 91

石青缎地八团龙纹女袍褂 92

石青绸地八团鹤纹女袍褂 94

石青地纳纱八团鹤纹女袍褂 96

石青地缂丝八团花卉纹女袍褂 98

石青缎地三蓝绣八团花盆景纹对襟女袍褂 100

石青缎地八团花女袍褂 102

石青缎地八团山水花卉纹女袍褂 104

蓝缎地三蓝绣补子对襟女袍褂 105

石青地花卉纹对襟女袍褂 106

红缎地补子女氅衣 107

红缎地人物纹郭子仪祝寿图女氅衣 108

石青缎地打子绣花卉纹女氅衣 110

石青缎地平金三蓝绣女氅衣 112

满汉贵族女眷服装

缂丝万字江崖海水如意纹对襟女袍褂 115

石青缎地八团花郭子仪祝寿图女袍褂 116

石青地五彩花卉纹对襟女袍褂 119

蓝缎地三蓝绣女袍褂 120

石青地三蓝绣对襟女袍褂 121

石青地五彩绣对襟女袍褂 122

蓝缎地团花纹女袍褂 124

石青缎地花卉纹女袍褂 125

卡拉呢红地三蓝绣瓜瓞绵绵对襟女袍褂 126

石青缎地三蓝绣蝶恋花女袍褂 127

石青缎地刺绣团花纹女袍褂 128

石青地缂金兰花纹女袍褂 129

石青缎地三蓝绣女袍褂 130

石青绸地镶云肩人物纹女袍褂 131

石青缎地花卉纹女袍褂 132

石青地纳纱蝶恋花对襟女袍褂 133

紫地缂丝满铺皮球花女短褂 134

石青地三蓝绣对襟女短褂 136

红缎地盘金绣百子图女袍 138

红缎地三蓝绣蝶恋花女袍 140

红缎地花卉纹女袍 141

天蓝缎地斜襟花卉纹女袍 142

蓝缎地四合如意百蝶纹女袍 144

红缎地大镶边四合如意斜襟女袍 145

浅驼色大镶边斜襟女袍 146

绿缎地花卉纹宽袖女袍 147

绿暗花缎地右衽女袍 148

月白缎地如意纹开光式女袍 149

蓝绸地平金绣寿字纹女袍 150

藕荷暗花绸地仕女纹女短衫 151

紫缎地万事如意女短衫 152

浅蓝地暗花缎大镶边女短衫 153

金缎地人物花卉纹女短衫 154

宝蓝缎地八团人物纹女短衫 156

满铺金拉锁绣人物纹女短衫 158

红缎地裘皮毛里蝶恋花女冬服 160

粉红缎地大镶边大襟女冬服 162

浅绿地缂丝女衬衣 163

蓝缎地刺绣蝶恋花纹女衬衣 165

浅蓝缎地百蝶女衬衣 166

绿缎地蝴蝶花卉纹女衬衣 167

浅驼色缂丝皮球花女衬衣 168

橘黄绸地兰花大镶边女衬衣 170

红缎地凤穿牡丹纹女衬衣 171

浅黄地缂丝蝶恋花女氅衣 172

浅绿地纳纱瓜瓞绵绵女氅衣 174

紫缎地花卉蝴蝶纹女氅衣 176

红缎地大镶边兰花纹女氅衣 178

红缎地大镶边菊花纹女氅衣 180

红缎地花卉纹女氅衣 182

水绿缎地蝴蝶花卉纹女衬衣 184

浅红绸地镶边女氅衣 185

粉缎地团花人物纹女氅衣 186

紫绸地双喜纹女氅衣 188

绿绸地暗花纹女氅衣 189

紫绸地大镶边女氅衣 190

浅黄缎地狮子纹云肩式女马褂 191

石青缎地团鹤纹喇叭袖对襟女马褂 192

石青缎地方胜盘长纹对襟女马褂 194

石青缎地喜寿纹对襟女马褂 195

石青缎地团鹤纹对襟女马褂 196

石青缎地双凤穿牡丹纹女马褂 197

石青缎地荷花纹上衣、红缎地马面裙套装 198

石青缎地花卉纹上衣、红缎地马面裙套装 199

黑缎地三蓝绣上衣、白缎地三蓝绣马面裙套装 200

浅绿绸地斜襟回纹上衣、蓝缎地花卉纹马面裙套装 200

紫缎地牡丹纹上衣、石青地马面裙套装 201

黑缎地花卉纹上衣、白缎地仕女纹马面裙套装 202

黄绸地斜襟上衣、红缎地花卉纹马面裙套装 202

紫缎地团花上衣、紫缎地花卉纹马面裙套装 203

水绿缎地绣花蝶纹旗袍 204

纳纱紫地花卉纹旗袍 206

粉绸地流水纹暗花旗袍 207

浅紫绸地暗花镶边旗袍 208

褂襕 　霞帔　坎肩

石青缎地博古图纹褂襕 211

紫绸地如意纹褂襕 212

石青地补子霞帔 214

盘金龙纹补子霞帔 216

盘金绣蓝地补子霞帔 217

漳绒凤纹长坎肩 218

石青缎地凤穿牡丹纹长坎肩 220

紫缎地蝴蝶纹长坎肩 221

石青缎地水仙牡丹纹长坎肩 222

石青缎地大镶边琵琶襟坎肩 224

漳绒瓦当纹琵琶襟坎肩 225

橘黄缎地对襟大镶边坎肩 226

卡拉呢人物纹一字襟坎肩之一 228

卡拉呢人物纹一字襟坎肩之二 229

卡拉呢人物纹一字襟儿童坎肩 230

卡拉呢打子绣博古纹坎肩 232

石青绸地如意纹对襟坎肩 234

蓝缎地葫芦纹琵琶襟坎肩 235

浅灰绸地琵琶襟镶边坎肩 235

红缎地皮球花对襟坎肩 236

浅蓝绸地竹纹琵琶襟坎肩 237

平针绣花卉如意纹对襟坎肩 237

石青缎地镶边蝙蝠纹长坎肩 238

宗教服装　甲胄

蓝红缎地盘金绣道袍 241

蓝缎地绣章纹道袍 244

人物卡拉呢法袍 246

浅蓝缎地龙纹五彩绣法袍 248

大红织锦七衣龙纹袈裟 250

石青织锦七衣龙纹袈裟 251

甲胄 252

女裙

绿缎地四龙八凤马面裙 257

绿地缂丝四龙八凤马面裙 258

浅绿缎地龙纹福如东海马面裙 259

黄缎地打子三蓝绣马面裙 260

黄缎地粤绣百褶马面裙 262

橘黄缎地凤穿牡丹马面裙 264

粉绸地蝶恋花百褶裙 266

红缎地打子绣富贵牡丹马面裙 268

红地卡拉呢龙凤呈祥马面裙 269

红缎地蝶恋花马面裙 270

红缎地瓜瓞绵绵马面裙 270

咖啡缎地双凤穿牡丹马面裙 271

蓝缎地四季平安马面裙 272

石青缎地牡丹纹马面裙 272

石青缎地盘金绣朝裙 273

石青缎地龙纹朝裙 274

补子

文官鸟禽补子之一 277

文官鸟禽补子之二 278

文官鸟禽补子之三 279

武官走兽补子之一 280

武官走兽补子之二 281

盘金绣蓝鹊九品文官补子 282

打子绣七品文官补子 283

平针圈金绣云雁四品文官补子 284

打子绣鹌鹑八品文官补子 285

盘金绣鹌鹑八品文官补子 286

打子圈金绣虎纹四品武官补子 287

盘金彩绣练雀九品文官补子 288

打子绣狮子二品武官补子 289

盘金绣正龙纹圆形补子 290

盘金绣行龙纹圆形补子 291

二式白鹇五品文官圆形补子 292

挽袖

缂丝人物纹挽袖 295

仕女采莲赏梅挽袖 296

渔樵耕读挽袖 297

瓜瓞绵绵挽袖 298

缂丝宝相花挽袖 299

打子绣二龙戏珠挽袖 300

拉锁绣博古纹挽袖 302

梅兰竹菊盆景挽袖 303

打子绣人物纹挽袖 304

仕女赏花挽袖 304

仕女游春挽袖 305

多福、多寿、多子三多纹挽袖 306

盘金绣花卉纹挽袖 306

贴补绣莲花纹挽袖 307

纳纱绣十二生肖挽袖 308

打子绣博古纹挽袖 309

人物纹挽袖之一 310

人物纹挽袖之二 311

珠子绣鸟禽纹挽袖 312

缂丝婴戏图挽袖 314

绦子边

二式花鸟纹绦子边 317

鹿鹤团寿纹绦子边 318

蝴蝶纹绦子边 319

各式花卉、福寿纹绦子边 320

各式花卉纹绦子边 322

饰品

六式眉勒 325

珠子绣寿字纹眉勒 326

珠子绣花卉纹眉勒 327

封侯挂印耳套 328

飞禽动物纹耳套 329

白菜蝈蝈纹耳套 330

五福捧寿耳套（六对） 331

吉祥文字纹耳套（四对） 332

绣耳套（三对） 334

梅兰竹菊纹耳套（四对） 335

白蛇传、连生贵子耳套（两对） 336

杂宝纹、冠上加官耳套（两对） 337

五彩菊花纹耳套 338

狮子滚绣球耳套 339

吉祥文字纹耳套之一（三对） 340

吉祥文字纹耳套之二（两对） 341

黄缎地小脚棉鞋 342

蓝缎地打子绣小脚棉鞋 343

粉缎地兰花纹小脚鞋 343

粉缎地鱼戏莲平底船鞋 344

浅蓝缎地梅花纹平底船鞋 345

粉红缎地梅花纹平底船鞋 345

草编木底小脚鞋 346

绣品

校场比武图挂帐 349

藕荷缎地鸿门宴挂帐 350

月白缎地穿珊瑚珍珠五百罗汉彩绣挂帐 352

红缎地百子图挂帐 355

浅绿缎地郭子仪祝寿图寿帐 355

潮州绣三国演义寿帐 357

石青缎地福禄寿三星寿帐 357

卡拉呢群仙祝寿寿帐 358

红缎地郭子仪祝寿图寿帐 360

三蓝绣宝相花帷帐 362

红缎地太平有象帷帐 364

顾绣郭子仪祝寿图 366

铺绒绣博古纹图 368

陶渊明赏菊图挂帐 370

缂丝瑶池群仙祝寿图 371

石青缎地仕女纹条幅（一对） 372

黄龙缎地寿纹大围桌 374

宝相花缂丝椅披（单只） 376

红缎地三蓝绣椅披（单只） 377

卡拉呢三蓝绣博古纹椅披（一对） 378

石青缎地博古纹椅披（一对） 379

秋色铺绒太平有象椅披（一对） 380

粤绣五伦图插牌 381

白缎地彩绣孔雀开屏插牌 382

粤绣百鸟朝凤插牌 384

粤绣孔雀开屏跟斗镜插牌 386

粤绣孔雀开屏插牌 388

粤绣百鸟朝凤插牌 390

粤绣花鸟纹屏风 391

粤绣鸟禽纹四扇挂屏 392

粤绣花中有花折扇 394

粤绣五伦图镜芯 396

参考文献 397

后记 399

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书籍介绍

中国清代服饰品种丰富、美不胜收。在长期的社会实践中，中国人以聪明才智和超绝的技艺，形成了具有中国特色的服饰艺术，无论款式、材料、色彩、图案、工艺等都极其精致细腻，蕴涵了深厚的文化内涵和民族精神，体现了卓越的服饰技艺和审美意识。

作者王金华凭借三十余年的收藏感悟和研究心得，精心撰写了这部著作《中国传统服饰：清代服装》。这既是一部以介绍中国清代男女服饰为主的专著，也是一套画册类的文物书籍，展示了文物藏品的历史背景、艺术特征、材料工艺、当代状况及收藏展望等，具有很高的实物价值和文史价值。

《中国传统服饰：清代服装》图文并茂，呈现了大量珍贵的实物图片，充分展示了清代服饰艺术的深厚和华美，既有利于读者学习，也利于中国传统服饰文化的保护、传承和弘扬，从而推动我国服饰行业的发展。

• 作者：枕草君 发布时间：2020-04-26 19:48:06

  图漂亮 文字清晰 做科普读物还是蛮好的

• 作者： 发布时间：2018-01-18 16:27:34

  https://book.douban.com/works/1014821

• 作者：巴拉巴拉巴拉 发布时间：2022-06-04 21:29:45

  龙袍上的龙真的好傻

• 作者：孟舟 发布时间：2021-12-26 03:48:39

  乱花渐欲迷人眼，繁而不俗是精品。凤冠霞帔，衣冠禽兽，欣赏补子和挽袖的花纹很有乐趣，偶有生理性恐怖。

• 作者：竹刀羔羊 发布时间：2020-06-06 09:12:17

  了解传统服饰系列，工具书。

• 作者：是蟹 发布时间：2017-03-15 02:45:09

  这本里的藏品描述注水严重，起码有两张藏品图没有好好拍，放很大但很模糊。

• 只是不同时代下的异样解读罢了

  作者：网络暴君 发布时间：2012-04-23 15:29:35

  或许有人会在读完这本书后破口大骂：“这不是资本家用来奴役雇员精神的一种工具吗？！”诚然，《致加西亚的信》成为能够为全球畅销书的很大一部分原因确实与其流行的时代背景有莫大的关联：战争时期的主题无外乎实服从、敬业和奉献。说这本书因为其洗脑作用而流行并不过分。但是，不同时期下的不同的读者对于这本书完全可以有不同的解读。

  - 日本人与书中的精神一脉相承：

  据说日本天皇曾经认为该书具有极大的价值，并且下令让每一位日本政府官员都要人手一册，细心阅读。同时，我们也能从历史轨迹中发现书中所强调的绝对服从和敬业净胜在大和民族的性格中一脉相承：无论是忍着也好，武士也罢，甚至是世界大战时期的日本军队有着极强的纪律性和高效的执行力；而积极实在后战争时代，日本人同样兢兢业业，其人均工作时长更是成为全球之最，其敬业精神被其他民族视为楷模；直到现在，日本的产品以其精密和优质的特点称雄于世，其民族的信仰和文化也使得许多人啧啧称赞。或许是因为《致加西亚的信》里所提倡的服从和敬业在那个特殊的时期被推广开来，恰巧出动了日本人骨子里的民族特性，因此得到了极大的认同感，或许还更加强化了这些特质。

  - 当今中国社会没人认可“劳动最光荣”

  而反观如今正处于时代频繁变迁中的中国社会，对于这本书的看法大相径庭，同样可以从时代与民族特质的角度来解释。在几十年前众志成城的大跃进时代，确实有过全国上下一条心的时候，立公社、炼钢铁，“劳动最光荣”的口号就是人们一切行为的准则（至少历史书刊上时这么说的）。而如今的中国人则更像是郎咸平教授所描绘的若干群分散开来的小集团，而人与人之间的猜忌、隔阂以及明争暗斗的事情更是不断。这一切的起因无不与现今社会巨大的贫富差距以及不稳定的社会结构有直接或间接的关联：许多人连马斯洛金字塔最底层的生存需求都无法得到满足，更何况上层需求。在劳动关系中，雇主很难像书中的Mckinley总统一样毫无顾忌的信任下属，同样雇员也会因为得不到雇主精神与物质方面的肯定而得过且过地混着手头的工作。因此，想要在当今这个特殊的中国社会推行《致加西亚的信》书中信任、服从和敬业的精神是非常困难的，因为我们很难讲清楚到底是雇主还是雇员谁先做的不够好。难怪，现在的读者会认为这本书无非就是雇主用来精神奴役员工的宣传册罢了。

  - 当前时代下读出的主题：珍惜信誉与追求卓越

  同一本书，在不同的时代会读出不同的意义。至少，在如今的中国社会的大背景之下，我读出了两个非常具有价值的主题内容：珍惜信誉和追求卓越。

  食品安全问题、产品质量问题，我们似乎以及在“信誉危机”的时代中生活了近十年，但仍没有脱离的迹象。许多人在书中看出了Rowan送信的敬业精神，却很少有人注意到Mckinley总统对Rowan的信任：为什么总统会那么信任他？为什么Rowan什么都不问就能确定自己能完成这项任务，至少，他有极大的把握去完成？从总统托付任务这件事情上便能看出，二者之间该是多么的相互信任。在当今的社会中，许多追求眼前利益而抛弃企业品牌信誉的企业或许更应该读读这本书，去弄懂投资信誉往往会获得更大的收益。

  同样，精益求精的工作和生活态度更是少见，特别是在见证了第一批国内民营企业家靠着粗放式投机而成功的众多事例之后，更是让人觉得脚踏实地、精益求精的工作和生活态度太累人了。当所有人都持着“混日子”的态度学习、工作和生活时，却很少有人会看到在大浪淘沙的时代变革中，成功者往往与众不同，他们用用那个时代的普通人所没有的特质，做普通人不去做、不愿做的事情。在大家都得过且过的时代中，为何不想《致加西亚的信》书中的书评作者格尔曼所说的那样：“我们可以选择优秀的时候，为什么要满足于平庸呢？”至少作为雇员，追求卓远的态度更容易赢得老板的上市和尊重；为了自己的梦想，追求卓越的奋斗和投入往往使你距离成功更近。

• 孩子需要提前学习吗？

  作者：爱评论的小问号 发布时间：2022-11-07 16:13:36

  “让你们家长看看，整体音节都不认识，给我读bpmf，家长怎么教的？怎么教育的？这个课我没法上了。”江西省吉安市的一位小学语文老师一边质问，一边给站着的孩子拍下来发到家长群里。这到底是怎么一回事？老师的做法对吗？

  2022年10月26日，开学快两个月，一年级的语文学习也从声母韵母，学到整体认读音节了。老师打算在课堂上检查一下孩子们的学习情况。

  老师提问一个学生，学生回答的不对，又连着问了几个学生，能说对的很少。后来老师问完全班，发现班级里有半数多的孩子，不仅不认识整体认读音节，还把整体认读音节和声母混在一起。老师越想越气，就给孩子们录下来，发到家长群里，并抱怨这个课没法上了。

  这个事情传到网上后马上引起了网友的讨论。有一部分网友认为教孩子知识不是老师的工作吗？怎么能成了家长教，家长管了呢？难道家长负责教孩子，老师只管验收？

  另一部分网友说，老师就应该严厉起来。以前背不过课文，别说罚站了，放学都不能走，还得抄十几遍。老师严格要求孩子，孩子才能记住。

  还有一部分家长委婉的表示，头一次听说整体认读音节，只知道声母韵母，教不了孩子。那这位老师的做法对不对呢？

  根据现在双减政策来看，一年级的孩子是没有书面作业的，老师也不能变向的把孩子的作业安排成家长的作业。而且罚站的这种行为也是违反《中小学教育惩戒规则（试行）》规定的。

  教体局的负责人也回应道这位老师是一位代课老师，教育方法确实不对，具体情况等调查结束再公布，可是这件事中体现的学习现状并不是个例。

  如果在上小学之前，孩子没上过幼小衔接，也没在幼儿园学习过相关课程，直接上一年级，在班里真的赶不上。

  我们家长面对快节奏的教学模式又能怎么办呢？

  这就使得孩子上小学以后，很多家长都处在一个焦虑的状态。

  问问身边家长，孩子的差距都很大，有的在上学之前就认识了三百字，能背三字经规和百家姓，古诗三百首也不在话下。

  有的孩子别说识字了，连拼音都不认识，笔都拿不稳，越问越疑惑。

  家长们对孩子现在应该学到什么程度，每个阶段都需要家长做些什么都很迷茫。

  恰好《陪孩子走过小学六年》这本书，详细的写出孩子在小学六年中，每一年的发展规律和解决方案。

  比如需要帮一年级的孩子做好幼儿到儿童阶段的过渡，二年级紧抓学习，三年级提高自信，四年级提高孩子的学习难度，五年级培养竞争意识，六年级帮孩子释放压力等等。每个阶段都有丰富的案例，我们总能在小故事里发现自己孩子的身影，可以更好地帮孩子养成良好的学习习惯，改掉贪玩任性的小毛病。

  这本书可以当一个陪伴指南用，读起来简单又轻松。