中华戏曲剧本集萃(明清传奇卷2) 下载 pdf 电子版 epub 免费 txt 2025

本书稿收录了三部完整的明清传奇剧本。这三部作品都是社会意义、艺术价值、流传广度十分上乘的，而且迄今为止保存十分完整的明清传奇的作品。包括的剧目有《玉簪记》《紫钗记》《牡丹亭》。这三个剧本到 还经常上演、十分受观众欢迎，到 还有很高的艺术价值和社会价值。这些剧目主要阐释的内容是忠、孝、节、义，不畏强权、不幕荣华，善有善报、恶有恶报等中华民族传统的 美德。剧目中的故事情节曲折动人，人物性格丰满感人，唱词优美雅致悦人，充分展示了中国传统戏曲艺术的精彩高超之处。

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• 作者：不红演员爱好者 发布时间：2016-11-08 10:44:30

  有干货。但是我就没见过排版这么难看的书。

• 作者：糖罐子 发布时间：2019-03-21 14:05:03

  每当我感到生活之沉重，我就找本日本小说一口气读完感受生命之轻，然后回过神来继续搬砖。

• 作者：Ricky 发布时间：2024-01-26 01:53:02

  略读

• 作者：NanaOLala 发布时间：2011-02-17 17:14:47

  一本传家宝

• 作者：vera 发布时间：2021-12-27 05:10:41

  写作素材

• 作者：Lany 发布时间：2023-05-08 00:40:34

  这作者有点像半路出家 久病成医的人 知识量 不够啊

• 基辛格对世界秩序的观察

  作者：心若菩提 发布时间：2015-03-18 08:01:11

  新华网 （ 2015-02-02 14:56:51 ）

  来源： 国际先驱导报

   

  【作者】李洪峰

      在《世界秩序》一书中，基辛格认为，不承认西方秩序并不具有普遍性，将不可避免地造成灾难性后果；西方国家应当学会尊重非西方国家的文化传统，这是建立世界新秩序的关键

  　　《国际先驱导报》文章 基辛格博士是享有世界声誉的战略家、外交家和历史学家。尤其令人钦佩的是，他以91岁高龄推出了第21本著作《世界秩序》。

  　　顾名思义，这是一本观察和思考世界秩序面临的挑战和未来走向的书。这本书既是基辛格60年外交生涯的经验总结，又是对400年来国际秩序变迁的历史思考。其中许多深刻分析和卓越见解，给人以启发。

  历史经验：西方秩序不具有普遍性

  　　中世纪欧洲神权政治体系解体后，开始组成主权国家为单位的威斯特伐利亚体系，成为近代意义上国际体系的开端。400年来国际秩序变迁留下的主要遗产和历史经验是什么？基辛格以他长期的观察与思考，作了系统清晰的梳理。

  　　基辛格列举了欧洲、伊斯兰、伊朗、俄罗斯、印度、中国以及美国等各种国际秩序观的历史演进。他认为，在世界历史的大部分时期中，各种文明都曾有过自己的国际秩序定义，把自身视为世界的中心，将自己的原则视为世界的普遍价值。如果不承认这些差异和多样性，不承认西方秩序并不具有普遍性，将不可避免地造成灾难性后果。

  　　基辛格认为，世界秩序不是大一统的实体，而是受到文化和历史影响的产物。各国内部变化和宗教文化影响往往更深刻地改变国际体系和国际秩序。基辛格认为西方国家应当学会尊重非西方国家的文化传统，这是建立世界新秩序的关键。

  　　这里涉及秩序和自由的关系。基辛格对此有独到的看法。他曾经说过：“如果一种选择是正义和无序，另一种选择是秩序和非正义，我始终都会选择后者。”而从“阿拉伯之春”到“伊斯兰国”崛起的灾难性后果来看，基辛格关于在秩序和价值观之间维持平衡的国际秩序观，是一种明智的判断。

  　　基辛格在世界上是一个智者的形象。他的智慧源于他对历史经验的不断总结，源于他历史视野和世界眼光的有机结合。基辛格关于世界军事格局、外交格局、政治格局特别是地缘政治格局演进分析的方法论，有时比他的具体观点更重要。

  现实挑战：美国主导世界秩序衰落

      当代世界秩序，是美国主导的世界秩序。在很大意义上，世界秩序面临的挑战，是美国面临的挑战。

  　　基辛格清醒分析了美国主导世界秩序在观念和能力上面临的双重挑战。在观念上，基辛格坦率承认，当代世界，美国的国际秩序观已难以得到大部分国家的拥护，其欧洲盟国也经常与美国发生歧见。

  　　在能力上，基辛格认为，冷战的胜利具有模糊性和局限性，虽然两极格局结束，苏联解体，但美国并没实现其战略目标。美国领导世界的能力和道义越来越受到质疑。仓促应对危机、过分冒险投入和不计后果撤出、匆匆打发了事、恶性循环，每况愈下。长此以往必将造成地缘力量失衡，酿成更多军事冲突，世界将更加失序。

  　　那么，出路何在呢？

  　　基辛格认为，美国必须摆脱战略僵化，展开新一轮的战略调整。其要点包括：确定其优先目标，回答新的问题，寻找新的动力；重新评估美国式世界秩序的适应性，更新军事实力，重建国家优势；把道义制高点与战略要素结合，研究其他深层次的战略因素，特别是充分研究对手的战略目标和资源配置；重塑新的世界秩序，在不放弃美国价值观基本内涵的前提下，使美国的世界秩序观较少利己性和威胁性，继续保持美国主导世界秩序的权力和合法性。

  塑造未来：中美成世界秩序核心问题

  　　中国和美国，一个是正在崛起的大国，一个是世界头号强国。这就决定了中美两国关于国际秩序观的异同和互动，是当今世界秩序发展演进中最为核心的问题之一。

  　　基辛格是著名中国问题专家。他同中国几代领导人都打过交道，对中国问题有多方面的深入研究。此前他出版的《论中国》一书，在中国和世界都产生了广泛的影响。

  　　在《世界秩序》中，基辛格进一步就中美两国的国际秩序观，进行了深入的战略分析。

  　　基辛格认为，中国的国际秩序观距离西方的价值观最远。但历史上中国的秩序观并不挑战西方的价值观。中国的价值观是非进攻性的，即使万里长城也是防御性的。中国人追求的是文化主导的心理优势。中国文化对待外来文化的态度都是逐步将它们“华夏化”。中国并不输出制度，而是吸引别国前来学习其制度。中国本身就是某种世界秩序，或者是更大的世界秩序的一部分。

  　　基辛格认为，改革开放以来，中国在不断融入而不是挑战现有国际秩序。中国新一代领导人都受过现代高等教育，他们受到中华文明、革命传统和西方文化的三重影响，他们在国际秩序观上与世界各国的共同点在不断增加，而不是减少。

  　　基辛格在书中详细列举了中美双方的异同。例如，中国作为一个主要大国，在21世纪体系中将发挥史无前例的作用，但在这方面缺乏经验。美国在如何与这样一个大国保持长久关系方面，也缺乏经验。中美两国文化与政治背景有重大差别。美国的政治哲学是实用主义，中国则是从理念出发。美国从未有过强大邻国的威胁，而中国在其边界以外始终存在强敌。美国人习惯于对可运作项目制定具体议程以解决问题，中国人则习惯于提出总原则和引导问题进程。中国人的思维方式是共产主义理想和传统中国文化价值的结合，而美国人对这二者都很陌生。历史上相互隔离的中国与美国，只是到最近若干年才进入一个共同的国际体系。中国认为自己是例外的，在很大程度上在这个体系中受到遏制。美国也认为自己是例外的，但在这个体系中传播其价值观。中美两个大国现在都在进行根本的国内调整，不论二者成为敌手，还是成为新型伙伴，都会对21世纪世界秩序起到重要的塑造作用。

  　　中美两国如何避免战略误判和战略冲突，构建 “新型大国关系”，基辛格特别关注。有人别有用心地把21世纪初的中国比作20世纪初的德国，怀疑美国与中国难以避免历史悲剧重演。基辛格认为，避免这种历史惯性，必须排除一系列巨大障碍。而构建“新型大国关系”是唯一出路。基辛格提醒，纯军事方式的东亚平衡很可能导致比一战前更为强硬的盟国集团对抗。军事因素不应被当做唯一的、甚至是主要的平衡定义者。

  　　基辛格认为，“新型大国关系”是大国均势与伙伴关系的结合，伙伴关系理念应成为亚洲均势的核心要素，并具有前所未有的重要性。他更具体的设想是，能否保持和平取决于各自在实现目标的克制程度，并有能力将竞争限定在政治外交领域。这是中国提出的“不对抗不冲突”底线思维的另一种表述。

  　　习近平主席在多个场合反复强调，“太平洋足够宽，足以容得下中美两个大国”，呼吁在太平洋地区良性互动、积极合作，体现出中方对中美两国在亚太关系模式的宏观设计。

  　　世界各国都在展望未来。但未来不是等来的。看到未来、塑造未来，才能走向未来。

• 防止性侵，刻不容缓

  作者：吕迪亚 发布时间：2020-06-15 22:05:16

  

  最近发现了一套非常有用的防性侵绘本，是化学工业出版社出版的韩国希望梦想编写的《儿童自我保护安全教育绘本》中的防性侵系列，这个系列共包括4册绘本。在现在复杂的社会环境下，爸爸妈妈们必须从全方位提高孩子的防性侵意识，这套绘本可以成为爸爸妈妈的好帮手。

  现在的社会环境对于女性及儿童来说非常不利，我们一起来回想一下最近的相关案例。

  

  上海书店十岁小男孩性侵五岁小女孩。小小年纪的男孩儿竟然在公共场所就公然对五岁的幼儿做出如此不耻之事，更恐怖的是他的父母完全不以为然！受害的仅仅是小女孩吗？无知的小男孩的一生又会遭受什么样的影响！

  韩国N房间事件，26万人花钱看女性孩子被虐待的视频，这才是真正的恐怖片！受害人的权益是怎样被践踏到脚底的！

  各地教师对于学生的性侵也是不绝于耳。本来应该是像父母一样保护孩子的角色，竟然将磨爪伸向了这些懵懵懂懂的孩子！

  防性侵，一刻也不能耽搁了！

  在这四本书中，第一个故事是《我的身体很珍贵》。绘本中叫做小静的小女孩被邻居哥哥小林诱骗到家里实施了性侵，临走还恐吓小静不准告诉父母。看到这样的故事简直恨得牙根痒痒。熟人作案在性侵事件中所占比例相当之大。必须告诫孩子，除了父母，任何人与自己的身体接触都要提防。故事结束后还有找找看及连连看的小游戏，父母可以通过跟孩子一起做这些游戏给孩子进一步巩固故事中的故事，加深孩子的记忆。

  

  

  第二和第三个故事是《随便摸我不可以》和《随便亲我不可以》，通过生动的故事告诉孩子，即使是同学朋友及认识的人，也不能不经过同意碰触自己，反之亦然。并且要学会大声表达自己的感受：讨厌！走开！这个也是非常重要的常识。有的幼儿园小朋友特别喜欢搂抱和亲吻，不管对同性还是异性，这其实是个非常不好的行为习惯。家长应当及时制止，不然随着孩子年龄的增长，难免出现一些让自己和别人尴尬甚至更加严重的后果。尤其是对异性，必须让孩子从小懂得与别人保持适当的距离。

  

  最后一个故事是《碰到坏人我会大声喊》。敢于表达非常重要。有一次看一个外国性侵者的自白，他说自己往往会寻找那些看上去孤独内向而又不合群的孩子，这样的孩子更加容易控制。所以不要把孩子教得过于内敛，要让他们勇敢说出感受。

  防性侵势在必行，我们做父母的必须有所行动！