新编德语教程 下载 pdf 电子版 epub 免费 txt 2025

《新编德语教程(上》介绍了:《新编德语教程》（上、下）是根据《大学德语教学大纲》（第二版），参照北京市教委关于高等学校二外教学的指示精神而编写的。目的在于培养学生具有一定的阅读能力，同时具有初步听、说、写、译的能力，使其能够用德语进行简单的信息交流。本教程是北京市高等教育自学考试日语专业二外德语的指定教材，同时以普通高校初学德语的本科生为教学对象，也可作为德语语言培训的基础教材。

与国内同类教材相比，《新编德语教程》（上、下）具有以下特色：

1.课文选材浅显易懂、由浅入深。上册课文主要为对话体，侧重语境交际能力的培养。下册课文增加了一定的难度，多为课文文本，取材新颖，主题多样，突出时代气息。

2.语法讲解尽量做到趣味性和实用性，简明扼要，清楚明了，对学生自学具有重要的指导作用。

5.重点词汇的举例典型、有代表性，口语化、实用性强。

4.课文练习多为开放性形式，侧重培养学生举一反三、学以致用的能力。上册语法练习结合课文内容，自然渗透到该单元的主题中。下册语法练习多为启发式、开放式，形式灵活多样。

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书籍介绍

《新编德语教程(上》介绍了:《新编德语教程》（上、下）是根据《大学德语教学大纲》（第二版），参照北京市教委关于高等学校二外教学的指示精神而编写的。目的在于培养学生具有一定的阅读能力，同时具有初步听、说、写、译的能力，使其能够用德语进行简单的信息交流。本教程是北京市高等教育自学考试日语专业二外德语的指定教材，同时以普通高校初学德语的本科生为教学对象，也可作为德语语言培训的基础教材。

与国内同类教材相比，《新编德语教程》（上、下）具有以下特色：

1.课文选材浅显易懂、由浅入深。上册课文主要为对话体，侧重语境交际能力的培养。下册课文增加了一定的难度，多为课文文本，取材新颖，主题多样，突出时代气息。

2.语法讲解尽量做到趣味性和实用性，简明扼要，清楚明了，对学生自学具有重要的指导作用。

5.重点词汇的举例典型、有代表性，口语化、实用性强。

4.课文练习多为开放性形式，侧重培养学生举一反三、学以致用的能力。上册语法练习结合课文内容，自然渗透到该单元的主题中。下册语法练习多为启发式、开放式，形式灵活多样。

• 作者：Y 发布时间：2016-11-29 21:45:35

  (*^_^*)

• 作者：雨山 发布时间：2016-02-01 20:11:19

  讲了什么是负面情绪，还有如何去除负面情绪的方法，读起来浅显易懂，因为我就是负面情绪比较多的人，觉得对自己很有帮助。

• 作者：小康君日日新 发布时间：2013-12-29 00:45:09

  悲惨的记忆

• 作者：Bill 发布时间：2009-12-29 22:17:00

  也有错

• 作者：说不出的秘密 发布时间：2022-04-29 07:28:02

  对于我来说貌似可以作为一种故事片题材！

• 作者：lymgise 发布时间：2017-12-29 23:11:02

  2011.7.13

• 给人性奠定一个自然科学基础——《道德的动物》读书笔记（上）

  作者：salt 发布时间：2008-03-08 23:50:00

• 【诺贝尔提名候选人】残雪，用游离感知、灵动意象描绘言外之意《茶园》

  作者：婧进阅读 发布时间：2020-11-04 11:42:20

  谈论《茶园》是什么，就不得不提它的作者，残雪，于2019年、2020年两次获诺贝尔文学奖提名热门候选的先锋作家，在2015年获得美国最佳翻译图书奖，2016年入围美国纽斯塔特国际文学奖，2019年入围国际布克奖长名单，诺贝尔文学奖赔率榜上高居第三，被国外翻译出版最多的中国女作家。

  

  这个背景之下的残雪的新作《茶园》，你一定会很好奇，书中是描绘了怎样的一幕画卷？

  如果你是抱着这样的好奇，就不得不推荐你先了解下什么是先锋文学？

  它是现代主义文学的一个重要流派。一小群自我意识十分强烈的艺术家和作家，根据“不断创新”的原则，打破公认的规范和传统，不断创造新的艺术形式和风格，引进被忽略的、遭禁忌题材。

  也因此，身为先锋作家的残雪，所描绘的画面，是足以颠覆你对小说的一些理解，以及你对一些常规的故事的结构。

  为什么这样说？

  理性与无意识的一种怪诞描绘，是初读这本小说的最大感受。

  在我们生活的世界里，我们都会对一定的事物进行语言规则的定义，这个定义，让你明白茶园是种茶的一个园子，在我们的话语语境里，更多呈现的一个空间园子，里面种植的植物茶树，连带着它是一个具象的，是我们可以理解的一个生活中因为喝茶而想到茶叶所生成的源头，比如茶园，然而在残雪这本小说《茶园》里，她描绘的真正的是我们用来生产茶叶的园子吗？

  

  绝对不是，那这又呈现了什么呢？

  1、意象感知的集合，游离触感的模糊语境

  《茶园》这本书，不仅仅是书名，更是书中17个小说的首篇，以其中一篇小说作为一部自选集书籍的书名，由此可见《茶园》在残雪心目中的地位，那么我们阅读的过程里，除了看见这种特殊，还有什么可以窥视的呢？

  如果说作家的内心世界是一具隐秘的花园，我们阅读者，则是在这座花园中探索与欣赏，过程中，会因为语词于内心感知的不同，而无法得出一致的结论，而这个结果，恰恰就是作家想要达到的。

  书中对于黄石一个人去到茶园，到达黄伯那里，在茶园里，黄石和黄伯的一个对话：

  “可伯伯为很么要睡在茶园里呢？”

  “为了过瘾啊。我忍不住，所以我没把我这一生计划好。”

  从这一段我们明显可以感知到这茶园似乎和人生的某些感知和寓意是相连的，黄石到了茶园，从旅途的疲惫，到后来舒适，其中对于白蚁的集体自杀，以及去售卖白蚁干时，黄石问黄伯为什么不把家里的白蚁干都带来，黄伯对他的教导：

  “傻孩子，凡事都要留有余地嘛，你还没领教过这种人的贪婪。 ”

  在看似寻常遍布智慧的话语里，处处都透着一种对于人生的理解，而在其间穿插着我们看似并不能确切解构的茶园、白蚁，它们更像是我们生命中，看似简单，却又十分具有象征意义的符号。而这些在茶园这篇短篇小说里，既生动，却又意味深长的传递给我们，让我们处处思量，它到底会是什么呢？

  既是生命蓝图里的存在，又是对人生的旅途的思量，黄石接手的茶园到底是为了生命的传承，还是一种别有思量的考究，而这到底对应了我们生命里的哪一个存在？小说的扑朔迷离恰恰让这些都成为了一红模糊语境，只让你感觉触动，却说不清道不明的感知。

  2、简洁生动的语词描绘，紧凑情节中的梦幻剧情

  在语词的构建里，简洁，寻常的如同我们日常阅读的任何一个故事，将我们引入这个茶园的小说语境中，然而在看似一切如常的故事叙述中，我们看见的除了作者对于叙述技巧的精炼，更有将看似梦幻，荒诞的表达，融入延展思绪的表述，却又觉得意有所指，而又无可明晰确切，这种不确定中的确定，让我们进入自我的思考的犹疑。

  这犹疑带给我们的似乎犹如在一幕巨大的通道里，去看见所要体验的，感知的，却又因为模糊而不确定的表述，让自己无法跑到作家面前，深深直击，到底描绘的是什么？

  书中对于黄石的疑惑是这样对着黄伯说的：

  “黄伯，您是如何想到要将茶园变成 白蚁园，然后以此为生的呢？是心里偶然生出的念头吗？

  “这恐怕是几代人的想法吧，我只是悟到了祖先的意图罢了。”

  将原本应该是生机盎然的茶园，却因为进入园中就被白蚁啃光的光秃的茶树，成了白蚁园，而白蚁成群结队的自杀，留下的白蚁干养活了种植茶树的茶园，又为这白蚁服务着。黄石在黄伯的叙述里，以及自己在茶园呆的日子里，发现自己吃的喝的是黄伯用白蚁提供的，其中黄石甚至会

  问：

  “您是用茶树养了白蚁，然后供您享用？”

  “黄石，你别说的这么难听，我住在荒无人烟的地方，总得吃点东西保持体力吧？我不可能把它们都吃光，我仅仅吃了很小一部分。刚才你也看见了，它们吃茶树和杉松，它们过着无忧无虑的快乐生活。是我给了他们这种生活，你难道要我饿死？”

  在这句里给白蚁的生活添上无忧无虑的形容词，而在后面白蚁成群结队的自杀境况，和这段中简直形成了一种莫名的讽刺，而这讽刺到底寓意了什么，不得而知，却在我们心中，有所触动和联想感知。

  它的简洁既表现在寥寥几笔，把对生活的矛盾，人性的矛盾从话语和具体的事件中隐匿的描绘出来，而我们阅读时

  ，

  也只有在不断地涌动与摸索中，逐步在自己的知识储备，意念感知里，去探取最能到达作者描绘的语境，这个过程，带着如孕育思考与自我的剧烈震动，这种震动，又让我们或是掉头就走，不看了，或是继续探索，似要透过自己灵魂深处，而去将一切明了。

  然而这到底是徒劳的，因为这只是在你此刻已有的感知里所尽力获得的，再过一点时间，再看时，又在这梦幻剧情里，似乎增添了什么。

  你不能去看尽它到底是怎么了，似乎每个字都认识，每个人物也都简单清晰，明了，却又走向了你所不知道的旅途。

  这种看似荒谬却又真诚的描述，带给你走入一场自我思辨的旅途。

  3、生猛于心，爱与情的描摹带来隐秘又无痕的心灵感知

  如果说其中的首篇《茶园》是一种具有看似确定场景，具体事物的不确定荒谬的描绘，那么在《 艳遇》这篇短篇里，则更将人内心隐秘的感知以一种小清晰却又更加绝无仅有的荒谬呈现出来。

  读过加缪的作品的人都知道即便《局外人》中的主角再怎么荒谬，却也能够知道他是荒谬索然寂静而虚无的。

  然而在残雪的《艳遇》里，如此惊艳而具有隐秘情愫的标题，却写出了一个魔幻而具有探索，又带着丝丝小清新的感知，它像你在夏天里，以为买了个粗狂的巨无霸汉堡，但其实拿到手，却发现原来是看似粗狂的巨无霸汉堡的冰淇淋，沁入心脾，丝丝凉凉，却应景又贴合那似有若无的书中人物的的需求。

  书的最后飞子，问自己：“难道我爱上了什么人?”汽车穿过市中心时，她朝车窗外望去，看见一群摆个在天上飞，正如她最初收到的信中所描绘的景致。

  说是《艳遇》却更像是意象的感知，在个感知里，给情感的意象投射出一种凝练绝美的游离画卷，意料之外，却又似乎意料之中，让我们在看似清晰的语言规则里，却发现无数的不可触摸的小空格，这个空格里，足以让你去填入你所想到的无数的感知。

  因此，阅读的体验，在这里不仅仅化为对于具象的事物和具体的事件的阅读，更投入一种对自我的感知，在这种感知里，你会想犹疑这是什么？是我的原因？是她的原因？是谁的原因？不，我不知道，不，我知道，我知道，它似乎是这个，却又是那个。

  然而所有的一切都不过是距离你所想探索和看见的自我的思考，她的奇诡也好，新奇也好，甚至荒诞也好，都与你有着一种千丝万缕的关系，可是你却不知道这又是什么关系，于是似乎有那么一丝被拨动心灵的最隐秘的线，却又似混乱，看不见的茫然。

  最终你却又进入你自我感知的世界，继续选择你如何去看待和阅读，这所有的阅读，不仅仅是阅读本身，更是你如何对待生活的态度，无论是品读故事，还是对我们自身的反思，对宏大议题的理解，都不过是在试探我们如何去看待我们的生命。

  因此《茶园》不仅仅是一本小说，更是一种试探，试探我们人性的思考。有人说残雪是中国的卡夫卡，而无论是怎样的具有卡夫卡的描述手法，都需要我们具有一颗探索感知的心，如此，文学的意象才有意义，思考也才有意义！