2009党政领导干部公开选拔和竞争上岗考试：模拟试卷 下载 pdf 电子版 epub 免费 txt 2025

沧海横流，云开云走，党政领导干部考试的浪潮已经席卷了中国十个年头，恐怕再没有哪种考试如党政领导干部考试般意味深远：对国家来说，是选拔领导人才的过程，对个人来说，是投身公共事业的机遇。惟其如此，才能树人才之典范，致中国之大治。

为了深入贯彻落实中共中央关于加强党的执政能力建设、实施人才强国战略、深化干部人事制度改革和建设高素质干部队伍的要求，规范公开选拔和竞争上岗考试的科目、测评要素、内容、方式方法及实施程序，推进党政领导干部考试与测评工作科学化、规范化和制度化，根据《党政领导干部选拔任用工作条例》和《公开选拔党政领导干部工作暂行规定》、《党政机关竞争上岗工作暂行规定》等有关规定，总结近年来公开选拔和竞争上岗工作的经验，结合党政领导干部队伍实际，针对党政领导干部的基本素质特别是能力素质要求和职位特点，中组部重新修订了《全国公开选拔党政领导干部考试大纲(试行）》，它的颁布实施，是贯彻落实中共中央关于加强党的执政能力建设、实施人才强国战略、深化干部人事制度改革和建设高素质干部队伍要求的重要举措，对于进一步规范公开选拔和竞争上岗考试，推行公开选拔和竞争上岗制度具有重要的意义。

新《考试大纲》规定公共科目笔试测评要素主要有理论素养、公共知识素养、政策法规水平、分析解决问题能力和文字表达能力。专业科目笔试测评要素主要有专业知识素养、专业政策法规水平、专业管理能力和选拔职位需要的其他相关能力。同时根据考试测评实践经验和对领导干部能力素质的新要求，修改后的面试测评要素为综合分析能力、言语表达能力、组织协调能力、人际沟通能力、决策能力、创新能力、应变能力、激励能力、选拔职位需要的特殊能力和个性特征。总体上看，修改后的新《考试大纲》对公共科目笔试和专业科目笔试的试题内容比例、试题难易比例等进行了原则性规定，增强了对笔试命题的指导性、可操作性，提高笔试的测试效能。从而使公共科目笔试、专业科目笔试和面试的功能定位更加准确，测评要素更加全面，真正使考试起到有效检测应试者知识和能力素质的作用。

新《考试大纲》的颁布和实施，对于建立健全科学的干部选拔任用机制和监督管理机制，推进干部工作的科学化、民主化、制度化，对于形成朝气蓬勃、奋发有为的领导集体，保证党的基本路线的贯彻执行，保证党的事业的兴旺发达和国家的长治久安，具有十分重大的意义。为了帮助广大考生在较短的时间

内高效、便捷、准确地把握党政领导干部公开选拔考试脉络，全面攻克党政领导干部公开选拔考试难点，我们根据新《考试大纲》的要求，组织中国人民大学、中国政法大学、国家行政学院、中共中央党校等单位多年来从事命题研究方面的专家、教授和学者反复酝酿编写了本套教材。

全书深层次分析研究了党政领导干部公开选拔考试历年真题和大量题库，充分吸收多年来党政领导干部公开选拔考试的成功经验，严格按照新《考试大纲》要求的题型、题量和难度系数拟定命题思路、把握*命题趋势，体现了党政领导干部公开选拔考试的*精神，并注重能力考查的要求。

本教材具有以下鲜明特点：

一、紧扣大纲、预测准确

本教材严格按照新《考试大纲》的精神精心编写。结构科学合理，剔除不考内容、重点讲述必考、常考和新考知识点，内容详略得当，力求不重不漏，为广大考生指出党政领导干部公开选拔考试中的复习重点与难点，击破盲点，清除命题陷阱，并对其中考点与疑点内容进行权威、系统地点拨，帮助考生指点迷津，加强自己薄弱环节的重点训练。

二、内容全面、题型新颖

本教材涵盖面广，尤其注重题型分析、典型例题精解，让考生迅速掌握解题方法与技巧，加强考生对答题思路的培养和引导，按章节提供了同步强化训练及参考答案，所设计试题具有一定前瞻性、专业性和代表性，全面反映党政领导干部公开选拔考试的*特点。

　三、针对性强、切题率高

本教材按照新《考试大纲》的要求，对党政领导干部公开选拔考试的命题范围、命题重点、命题理念、命题思路、命题角度及命题原则等进行了总结概括，内容翔实全面。特别是对有可能出现的考题进行大胆预测，分析命题方向，总结命题规律，为广大考生提出了针对性较强的备考复习策略，让考生在学习过程中检验自己的学习效果，及时强化，以便“知己知彼，百战不殆”。

　四、专家执笔、实战演练

本书本着节省考生的时间与精力，提高考生学习效率的原则，所有试题均是由经验丰富的命题研究专家在充分研究全国各地考题和大量题库的基础上，亲自执笔撰写原创试题，让考生迅速掌握解题方法与技巧，在实战演练中提高自己的考试成绩和应试能力。

　五、系统训练、注重能力

本教材基础理论讲解扎实，实际问题剖析细腻深刻，在相关知识考试理念剖析深入的基础上，注重考生系统训练与解决实际问题的能力，每部分都详细阐述了党政领导干部公开选拔考试所应具备的知识点，并深入讲解考生在答题时所应注意的常见错误和防范措施，其中每个环节都具体体现了党政领导干部对实际公务活动分析和处理的能力，以便广大考生通过对本教材的学习，起到举一反三、事半功倍的效果。

相信广大考生通过艰苦的学习，后胸有成竹地走上考场。党政领导干部公开选拔考试既考知识记忆，又考查灵活运用能力，建议考生不要搞题海战术，应紧紧抓住课本，把知识吃透，彻底消化，在头脑中形成应知结构。

党政领导干部公开选拔和竞争上岗考试模拟试卷（一）

党政领导干部公开选拔和竞争上岗考试模拟试卷（二）

党政领导干部公开选拔和竞争上岗考试模拟试卷（三）

党政领导干部公开选拔和竞争上岗考试模拟试卷（四）

党政领导干部公开选拔和竞争上岗考试模拟试卷（五）

党政领导干部公开选拔和竞争上岗考试模拟试卷（六）

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党政领导干部公开选拔和竞争上岗考试模拟试卷（--十）

党政领导干部公开选拔和竞争上岗考试模拟试卷（二十一）

党政领导干部公开选拔和竞争上岗考试模拟试卷（二十二）

党政领导干部公开选拔和竞争上岗考试模拟试卷（二十三）

党政领导干部公开选拔和竞争上岗考试模拟试卷（二十四）

党政领导干部公开选拔和竞争上岗考试模拟试卷（二十五）

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书籍介绍

2009党政领导干部公开选拔和竞争上岗考试：模拟试卷，ISBN：9787503534546，作者：张荣臣 等编著

• 作者：热情洋溢 发布时间：2023-11-27 13:34:38

  半小时思维导图领读。整体框架性不如前两本，但洞见仍在。不过可能我智商跟不上，有些观点在我看来偏神祇了。作者的犹太身份和文中关于犹太教的论述在最近的巴以冲突背景下看着有点有趣。

• 作者：Miracable 发布时间：2022-03-02 20:38:37

  知识面很齐全也很广

  但是也很枯燥

  泛泛而读

• 作者：小许同志 发布时间：2018-07-13 23:31:47

  在布尔乔亚道德力的注视下，统一于非理性体验中的疯狂丧失了沉默的主体地位，造就了监禁实践与精神医学批判的重合。

  福柯的所有母题都能在此找到。

• 作者：青椒 发布时间：2021-11-02 17:04:19

  小学三年级的时候老爹塞给我让我看的

• 作者：蛋定大娘 发布时间：2019-03-10 23:50:31

  很不想联系导师…和人说话就难受

• 作者：青狐蛮妖 发布时间：2023-10-27 22:21:17

  抛开出人意料又纷至沓来的故事情节转变，给人以毫无逻辑的惊喜，单就图画来说，旁帝也够得上一位大师，鲜明的绘画风格独树一帜，还在创造出许多奇特的小生物。

• 《皮草装点的世界：清王朝治之下的野生生物、原始地带以及自然边缘》的导论

  作者：梁大人 发布时间：2017-06-30 13:09:46

  http://www.sup.org/books/extra/?id=27054&i=Introduction.html

  （不是翻译！不是翻译！不是翻译！）

  1886年，《满洲旅行记》的作者H. Evan James爵士被满洲的原始生态所震撼，他将眼前茂密的森林、花丛和草原报告给英国皇家地理学会。同期其他欧洲旅行者也如此惊叹，满洲似乎从未被人类所接触过，千里杳无人烟，充满各种丰富的动植物资源。在满洲，唯一的秩序就是自然。

  大约在两个世纪前，乾隆在《盛京赋》中赞美了满洲的馈赠，他不仅为当地的生物多样性所折服，并指出满洲的原动力还体现在人文领域，这片土地孕育出统一天下的圣王。因此，乾隆与此地的生物共享着紧密联系，例如紫貂或水獭皮制的礼袍，进贡宫廷的草原蘑菇，以及镶嵌在冠帽上的东珠，这是皇帝在满洲的权力体现。

  乾隆和詹姆斯都认为满洲是特殊的，其环境和物产是如此瞩目。詹姆斯认为满洲是一个未被开发的土地，乾隆则认为它是永恒的生命源和世俗权力；詹姆斯将满洲视作边疆，对于乾隆而言，这里是孕育文明的故土。

  詹姆斯的观点具有普遍性。我们如何看待乾隆的视角？到底是满洲孕育圣王，还是皇帝制造满洲？是什么构成清帝国的原始生态，它又是如何变化的？这正是本书要解决的问题，重写清朝统治之下的中国环境史。

  传统环境史都利用汉文史料将农业开发和人口迁徙作为叙事主线，这种理路忽略满、蒙文材料透露的另一半故事。本书揭示1760-1830年间满洲、蒙古环境所发生的变化，空前的商业扩张不仅造成自然资源的冲击，也改变了中国和边地的环境生态，塑造了人们的环境危机感，大量请愿书被递往北京：貂、狐和松鼠都从森林中绝迹了，人参在荒野里消失了，草原的蘑菇被连根拔起，湖中的贻贝不再产珠。朝廷不得不恢复土地的往日生态，建立巡查制度，禁止肆意入境，惩罚偷猎者，培养资源，“净化”环境。

  “净化”的结果反映国家性质；帝国并非保护边疆的自然，而是创造自然（The empire did not preserve nature in its borderlands; it invented it）。本书将通过满洲东珠贻贝的破坏、蒙古野生蘑菇的冲击以及清-俄边境的毛皮动物群的瓦解来讲述创造的故事。

  传统的满洲环境史受到“以中国为中心”的观念影响，侧重探究满洲如何变成东北，由此衍生出两种理路：其一，将清朝视作传统中原王朝，思考中国主权边界的历史基础；其二，将国家存在的基础定位为人类活动，具有强烈的人口学色彩。这些研究认为清朝将满洲作为“龙兴之地”，采取封禁政策压制移民活动。这些政策被证明是不可行的。特别是在18-19世纪末，庞大的人口和商业扩张压垮帝国的根基，朝廷不得不承认：边疆已充斥着大量汉人，必须得到有效管治。随着帝国的瓦解，民族国家就此诞生。

  在绝大多数情况下，荒野代表着中华民族和国家的自然边界，是中心已经无法再进行政治控制扩张的标志。农业作为汉化的代言，原始森林和草原是土著居民的象征。即便是在对上述叙事的批判中，中国与农业和发展结盟的观点仍然很有市场。一些蒙古民族主义者们认为汉族商人和农民是外来的少数人，蒙古人才是多数人：辩论的主题还是一样的，只不过道德框架发生置换。这种“反发展主义者”（antidevelopmentalist）的观点将蒙古和民间传统包装为一种历史环保主义（historical environmentalism），与同时代的美国和德国的环保主义者们有诸多相似之处。

  发展主义主导的中国环境史叙事存在很多问题，因为清朝的各个边疆并不都是等同的。例如，西南地区土司的地位相对较低，朝廷乐于教化；满洲和蒙古则截然不同。蒙古和满洲旗人并不需要文明，他们需要捍卫文明。满洲和蒙古人处于帝国秩序的顶端，他们的生活方式要得到保护。

  因此，移民和土地开垦固然是重要的故事，却不是唯一的故事。如果我们认为汉人是唯一的变革因素，满洲和蒙古人也就与其他土著居民没有区别，这不仅扭曲了区域史，也漠视帝国的性质和结构。

  近年来，历史学者意识到清朝的多元性，视清朝为一个帝国，如何确定、划分和维持族群的努力被纳入到帝国的意识形态和政治结构。作为满人，皇帝认为需要维持族群和区域差异，既保持自身作为征服精英的地位，也巩固扩张。身份问题与帝国等级制度化密不可分，特权者越是失去特色，朝廷就越要维护。在此意义上，清帝国与其他帝国一样，自觉维护被其所征服人群的多样性。

  满洲和蒙古的特殊性在于其军事战略地位，也为士兵提供了理想的地域，以帮助他们训练战士的技能，皇帝有理由保持北方的原野。满洲和蒙古还因其与皇帝的特殊联系而有独特地位。皇帝为满洲起源而自豪，并通过制度提升满洲人和蒙古人的身份，垄断和保护自然边界，这反映出国家的多族群性格，从来没有单一的统治语言。

  如何研究这些事件？就外蒙古而言，资料多是以蒙文、满文形式记录，因此利用多语言档案的能力是十分重要的。本书利用蒙古乌兰巴托中央档案馆、第一历史档案馆和台湾故宫博物院的资料，获取乌里雅苏台、库伦、内务府、军机处的一手资料，探究下面两个问题的相关性：第一，中国内地的商业扩张和资源枯竭的问题；第二，清帝国如何将族群和领土区分制度化。由此理解清帝国的经济、环境和政治地理学。

• 情绪干预的新思路

  作者：土豆小王子 发布时间：2020-06-02 10:45:51

  有一段时间我睡眠极差，入睡难，折腾到凌晨，好不容易睡着了，又睡得很浅，易惊醒，多梦，早上有时候闹钟没响就醒了。

  我知道自己是焦虑的。

  这样的状态持续了一年多，身体首先受不了了，精神状态差，每天迷迷糊糊。

  为了自我拯救，我买了这本书。

  整本书基本可以分成一大一小两部分，大部分是正念训练的操作指南，小部分是为正念训练何以有效进行了理论铺垫。

  我感兴趣的是那小部分，它的核心思想是，我们不应该用对待客观世界的方法来对待自己的主观情绪。

  什么是对待客观世界的方法？

  简单的说，就是“找到问题并解决问题”。

  在运用这种方法的过程中，你调用的是一种可以称之为“行动模式”的思维惯性。这种模式的基本内容包括：分析、比较、判断、解决问题。

  如果我们希望某件事情发生，就致力于缩小现实和理想的差距。我们研究达成理想的条件，然后逐个成就这些条件。没错，这确实是我们每天都在运用的套路。

  将这种方法应用到情绪上，就是将开心、幸福设定为理想情绪状态，将当下的低落、失望定位为现实情绪状态，反复思考是什么原因导致了情绪低落，如何才能达到理想的情绪状态。

  这会生出一种不利的状况：反复思考导致情绪低落的原因，会迫使你不断回忆造成不快的场景，你还会预想，如果不做出什么改变，你可能会在将来再次遭遇负面情绪。这一过程，会无端端增加你的不快，二至三倍，甚至更多。

  如果，你能及时做出改变，并且立即印证这种改变是有效的，幸运的你就可以结束这个让负面情绪加倍的过程。但现实是，我们往往不能立即改变，更难以立即印证，于是，一遍又一遍的思考，一遍又一遍的回忆，轻微的不快演变成沉重的心境。

  而心境又会大大加强与之相关的记忆，这是有心理学研究佐证的。未来某天，你因为其他事件再次感到不快，这种心境会带你回忆之前发生过的糟糕事件中。事件累积多了，你自然忍不住去想，糟心事为什么总来找你，怎么别人都不会遇到这些事。

  如此，抑郁的循环链便形成了，在这个链条中，只有两个要素，一个是记忆，一个是情绪，情绪促使你加强记忆，记忆生出更多情绪，相似的情绪将更多的场景关联起来，你不得不问自己，为什么总这样。

  一旦我们开始问“为什么总这样”，就本身暗含了一种期待，我们期待找到一个规律，而不需要每次原因都不同。

  另外，那些被关联起来的场景记忆中，各自都包含着一次归因。如果你更多的将问题归因于内部，经常自我批判，那么一个非常可能的结果就是，你会形成路径依赖，把那些本不应该归罪于你的问题也揽到自己身上。

  心理学把这种过分苛求自己、反省自己的思维过程称为“过度沉思”。

  我们常常说“陷入某种情绪不可自拔”，其实就是你情绪体验给你带来的熟悉感让你沉迷，大脑喜欢走老路，不管这种情绪体验是正面的还是负面的，不管这种情绪背后的归因是外向的还是内向的。

  作者们对深陷抑郁情绪的人开出了药方：

  1.不要对自己的负面情绪反应过度，关注它、厌恶它、思考它、压抑它都会适得其反，会让你升级问题、封闭自己。告诉自己情绪只是情绪而已，是人与生俱来的一部分，无法摆脱。

  2.不要总是归因于自己，对自己宽容些。如果你是一个习惯于自我批判的人，那就在大脑想要走老路的时候，有意识的打个岔。世界上的事，大多无法重来，形势的发展不如预期，你改变了自己，也未必就能扭转。

  在我看来，作者们大部分的逻辑是通的，只一点大部分心灵鸡汤书籍都有的毛病，就是过于绝对，是不是非得这样书才能好卖。

  书中断言：“用行动模式改造自己的内部世界，事情从这里开始错的离谱”。我不太能理解的是，面对自己的内部世界，我们有可能完全放弃行动模式吗？

  主观情绪跟客观世界是联动的，并非我们有意用对待客观世界的方法来对待主观情绪。而是当我们设置了理想的客观世界后，现实的落差自然让人失落。

  更多的时候，我们不是在寻找情绪不振的原因，而是寻找客观世界中失败的原因。回忆事发经过而带来的不快无法避免，因为必须找出薄弱和缺失的环节，在下一次补正，才能避免失败。

  即使是面对客观世界之外的主观世界，我们也无法完全放弃行动模式。因果关系是人类世界运转的基本假设。人活着，就只能不断的追问原因。人们对正面情绪的追求和对负面情绪的拒斥是一种本能，正如没有人会喜欢饥饿感一样。

  正念训练的作用，在于让你学会暂时放弃思维和情绪，仅仅专注于行动和感官体验。尤其当你已经陷入抑郁循环，即使道理知道得再多也无力自己走出来的时候，正念训练干脆让你放弃思考。

  这里有个栗子帮助你理解正念训练发挥作用的原理。

  有人告诉你，待会脑子里千万不要想到一只白熊。你会怎么样？你只能比平时更多更多的在脑子里浮现白熊的样子。再有人告诉你，待会一定要一直想象白熊的外型细节，不要想任何别的。你会怎么样？思维难免停顿吧？

  我们无法完全控制思维。所以正念训练让你尝试放弃思维，而思维留下的空白，则由感官体验来填满。

  基于这样的认识，我也开出自己的药方：

  1.即使面对客观世界，也不用迷信“行动模式”。“变化盲视”等心理学现象告诉我们，在运用行动模式的过程中，大脑会欺骗我们，导致认知失调。

  2.评判事情的重要性，不要依据情绪的起伏程度。有些事情虽然让你很不愉快，但只要想到，事情本身并没有什么了不起的，对你的人生大事毫无影响，不值得投入精力。

  3.面对负面情绪，我们无法不去试图逃避、思考、改变，我们能做的，是在这个过程中寻求平衡。在发现自己反应过度的时候，开解自己，在发现自己陷入负面循环的时候，打断自己，在发现自己过分自省的时候，宽恕自己。

  4.如果你抑郁了，可以尝试正念疗法，但也不必迷信，正念疗法的效果因人而异。如果正念疗法对你的效果不好，还可以尝试其他方法。

  因为缺乏临床实践经验，自己也没有抑郁症，正念训练的方法到底在多大程度上可以治疗抑郁症，我没法断言。但这本书确实提供了一种负面情绪干预的新思路，比市面上大多数心灵鸡汤文要好得多。值得推荐。