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“望子成龙”是每一位家长的期望，而上“常春藤名校”是很多学生的梦想，因为在很多人心目中“常春藤”就是美国名校的代名词。

留学是一项复杂的工程，对申请者来说，留学申请是一个不断克服困难、不断自我反思、

前言

序 邵 巍

常存常阅 矢志成真

―读《智取常春藤》有感并推荐序 王本中

自序 张恒瑞

上篇 | 申请与说明介绍篇

章 美国本科名校申请基础介绍

一、美国大学分类

二、美国大学申请种类

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●听力(Listening)

新托福取消短对话，由两篇较长的校园情景对话和四篇课堂演讲组成，课堂演讲每篇长约5分钟。由于是机考，考生在听录音资料之前无法得知试题。在播放录音资料时，电脑

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• 作者：Tapanta 发布时间：2022-09-19 22:25:44

  学到了

• 作者：抬头看见南十字 发布时间：2020-04-02 23:09:11

  冯唐传送门

• 作者：T50 发布时间：2022-06-14 19:18:06

  蛤蛤蛤蛤

• 作者：jinzi 发布时间：2019-05-02 23:12:31

  看着觉得像张恨水版的《二十年目睹之怪现状》......不过，更不好看啊……读了三分之一，弃

• 作者：非虛構 发布时间：2018-06-17 18:14:29

  中间的折纸很有意思！

• 作者：柒号人物 发布时间：2012-11-22 13:18:26

  读历史，学做人。

• 一本关于人脸的艺术创意宝典

  作者：夜晚观好星 发布时间：2018-12-10 18:54:38

  和娃在一起的时候，总是想各种办法锻炼她的创造力，作为家长应该都是如此吧，家里各种绘画工具、颜料买了一大堆，可是总是不知道应该从哪里起步，既希望材料不要被浪费，又希望培养孩子对美的感知力。

  我希望孩子能够在绘画中玩出想象力，就像《365个艺术创意——人物篇》这本书所表达的那样，孩子可以在绘画中进入一个自己的世界，他完全可以玩出想象力。中国美术家协会副主席、全国政协委员李翔说：“《365个艺术创意》系列就是这样的艺术创意宝典，艺术创意与绘画基本功相结合，挖掘孩子的艺术创意潜力。”

  

  娃正在看这本书

  我觉得这本书不仅适合给孩子看，也适合给大人看，尤其是希望提高艺术欣赏力的人。这本《365个艺术创意——人物篇》顾名思义，就是用多种艺术创意去创作人脸，用各种笔（铅笔、钢笔、粉笔、蜡笔……）去画，还可以用布、用印制的方法去创作。整本书运用了多种绘画方法，指导孩子如何创作人脸，特别有趣！

  

  娃在画画

  当实践以后，就会发现，哪怕是照着书上的人脸来画，画出来的人物状态也和书上的不一样，这大概就是“画随我心”吧。上小学的时候，妈妈给我报了个美术班，让我学画画，其实是她小时候喜欢画画，但苦于家庭条件困难，没法花钱跟老师学，于是希望我弥补她的遗憾，可惜我在绘画方面没多大天赋，老师教的那些素描人物步骤，早就忘得一干二净。

  

  石头上画画（冷色调的脸）哈哈

  这本书一个非常显著的特点就是专业，作者把人脸的正面、侧面、整体轮廓、细节特点，全讲清楚了，让人一看就明白。另外，在细节上，作者也写的非常专业，比如清洗画笔部分，要把笔毫向上放在笔罐里，以防其弯曲。以前孩子画完画，直接就放在笔罐了，现在看看笔尖真的都弯了！可见读书有多重要！

  最喜欢跟着书一起实践了，我和娃一起合作，这是最开心的事情。我负责画人物，她负责涂色、调颜色，我俩玩儿的不亦乐乎。在画完第一张画的时候，我要拍照，她偏要在纸上放一个筛子，不知这是什么艺术风格。

  

  不明白娃为啥要放个筛子

  娃最喜欢卡通画这部分，我也是，作者用寥寥几笔就把人物神情、内心活动描绘出来了，非常有特点，真是让人佩服！在不同视角看人脸这部分，从不同的角度，看到的人脸是不一样的，感觉也不一样，由此，我延伸出去，引导孩子从多个角度分析问题，从多个层面看事物，这样也许她会对这个世界多一份理解，对他人多一份包容。

  

  娃正用手指画颜料上色

  首都师范大学美术学院院长、教授韩振刚说：“艺术教育应该成为孩子生活的主旋律。所以，遇见《365个艺术创意》系列书的孩子是幸运的。”不得不说，这是一本神奇的艺术创意书，看了这本书以后，娃开始主动分析绘本里的那些人物特点了，一本书打开了一扇通往艺术领域的路！推荐阅读！

• 称之为“术”是一种形而下的定位

  作者：水秀乡 发布时间：2014-11-30 13:29:19

      那年李子勋来太原，我不但参加了他的大型讲座，还参加了他的小型工作坊。在山医大一院的院子里，我们集体合影留念，碰巧他一回头看到了我的目光，然后，我们彼此微笑。尽管，他不知道我是谁。

      在几天的接触中，给予我的感触是，李子勋是一个非常愿意站在复杂叙事立场来对待心理咨询甚而探讨人生整体的这样一个人，也就是说，他更愿意超越“术”而去论“道”，在他的言说中，你能深刻地感到他的博览群书杂学旁收甚至淹没了他的支柱行业，恰好，我深深地认同并欣赏这样的杂学旁收。任何一个学科，无论是自然还是人文学科，如果仅仅在行业领域内加以研究和讨论，或者，仅仅在形而下的基础上给予关注，都很难进入大乘之境。尤其是心理学，这样关涉人的复杂与微妙的综合性的学科。

      所以，这本书的定位称之为《人生困境整理术》，我认为，是狭隘化了李子勋的初衷与定位的。书中分了三个篇章，从“自我困境、现实困境、情爱困境”的整理阐述了作者对于身处现实中的人在遇到多种困境面前的思考与应对。比如“自我困境整理”就涉及到了对于自由、童年、自卑、压力、害怕、孤独等问题，同时以运动、冥想、沉思、自我催眠、拍打等方式提供的解决。在“现实困境整理”中，对年轻人买房、老年人养老、安全感缺乏、职场生存、亲情关系等进行了分析。很多观点的提出延续了李子勋一贯的风格，诸如“生命的度过是一个选择的过程”，“成功与失落都可以拿童年说事，但对童年境遇不同的态度造就不同的人生”，“不自信才是人类精神领域可靠的、赖以生存并维持生命张力的心境”。他对于内向性格的剖析的章节是极具理性色彩和正向力量的。对于父母自身的活法对于孩子的影响讲得也非常到位。

      相对而言，我认为全书中写得更饱满的仍是“情爱困境整理”这一章节，李子勋作为男人立场上对女性发自内心的尊重是在男性视野的著书立说中很少见到的。他指出：“在男女的爱情中，最害怕的是那种不成熟的偏执和内心依赖。”而男人惯以沉默的态度应对女人的愤怒其根源也是饶有趣味，种种内外因素是“男人学会闭嘴，下意识装出一副缄默、自制、自尊样子的心里动因”。他对女性的建议是爱自己、爱这个家、爱孩子，而男人，当做搭车的人和生命中的甜点就好了。当然，为了老来有个老伴共度人生的夕阳时分，还是不妨爱护和善待身边的这个人。“让一个爱你的、你爱的人能够健康长寿与你牵手到老，夕阳下两人可以健康地散步，聊天，回忆往事，谈论孩子的成长，这才是女性一生最美好的回报。”

      李子勋的这本散文集，更多的是对人生的思辨性的感悟，如果你一定要从中找到“术”，可能稍费时间。如果愿意从中获得一些思考，也许比较对味。