9787504666703 下载 pdf 电子版 epub 免费 txt 2025

《创意美术》系列丛书分为3至6岁、6至10岁和11至16岁三个年龄段，可以作为幼儿园及中小学美术活动教材。本册教材适合6至10岁儿童美术活动使用。课题内容贴近儿童生活，符合儿童年龄特点，根据儿童心理发展需要和可接受性，将美术学科中的知识点渗透其中，充分发展儿童的观察力、记忆力、想象力和创造能力。使儿童建立初步的审美习惯和素养。本教材中的课例是在长期的教学实践中赛选的，比较适合儿童接受，具有教学的启发性、实用性特点。

暂无相关目录，正在全力查找中！

1960年毕业于北京艺术师范学院美术系油画专业，师从卫天霖先生、吴冠中先生。长期从事艺术教育，任首都师范大学美术学院教授。现任中国教育部艺术教育委员会委员、中国美术家协会会员、中国少儿造型艺术学会名誉会长、中国美术出版总社《中国中小学美术》副主编，中国少儿造型艺术培训中心主任。从事艺术教育工作55年中的主要著作有《中国当代儿童绘画解析与教程》、《美术教育与人的发展》、《儿童绘画心理与教育》、《基础素描教学》、《从直觉到理性-青少年艺术发展中的转型教育》等。主编小学美术教材二套、录相教材四套、幼儿教材《图像捜ࢠ

暂无出版社相关信息，正在全力查找中！

暂无相关书籍摘录，正在全力查找中！

在线阅读地址：9787504666703在线阅读

在线听书地址：9787504666703在线收听

在线购买地址：9787504666703在线购买

暂无原文赏析，正在全力查找中！

书籍介绍

《创意美术》系列丛书分为3至6岁、6至10岁和11至16岁三个年龄段，可以作为幼儿园及中小学美术活动教材。本册教材适合6至10岁儿童美术活动使用。课题内容贴近儿童生活，符合儿童年龄特点，根据儿童心理发展需要和可接受性，将美术学科中的知识点渗透其中，充分发展儿童的观察力、记忆力、想象力和创造能力。使儿童建立初步的审美习惯和素养。本教材中的课例是在长期的教学实践中赛选的，比较适合儿童接受，具有教学的启发性、实用性特点。

• 作者：大地之灯 发布时间：2020-07-05 09:38:55

  阴婷好厉害

• 作者：蔚霖苍辰 发布时间：2015-04-01 19:37:06

  所有试图隐藏自己的与众不同之处来融入正常人群的行为都是徒劳，还不如任性做自己呢～

• 作者：支离疏 发布时间：2021-09-07 12:01:20

  工具书一种，其实多是从前辈学者如孙楷第等人的书目中参考而来，翻阅倒是很方便，内容也丰富了些。

• 作者：KalaInTheWind 发布时间：2019-05-16 10:45:23

  非常有趣的脑科学解读，很涨知识

• 作者：秦州德里奇 发布时间：2019-07-12 14:22:48

  经学太专业了本菜鸡读不懂，还好找到了几条还可以的史料

• 作者：没有你的夏天~ 发布时间：2019-11-30 20:55:38

  有一些读得不太懂，以后要再读

• 打开阅读世界的新大门

  作者：书蠹鱼 发布时间：2022-06-26 19:30:22

  与其说，这是一本讲阅读方法的书，不如说这是本让人知道该如何开始阅读，并且开始爱上阅读的书。

  书中一共有二十四章的内容，总体分为四大部分，用罗振宇的话说，每一章都可以在20分钟之内读完，并且在阅读这本书的过程中，你可以随便挑选其中一章去读，也可以随意跳跃到其他章节。

  虽然这种阅读方式对于强迫症来说真的是个挑战，但如果我就要从头到尾都把它读完也没什么不对，不是吗？

  

  坦白讲这本书的推荐序和前言都使我对这本书产生了误解。

  前言中的“20分钟”，让我一度以为这会是一本“快餐式”的书籍，但真正看到其中的内容，我发现不是的。

  书中每一个章节的标题都很有意思，而这个标题也正是每一章节中内容的精确定义。我真的会为作者的阅读量感和逻辑能力感到惊讶。

  虽然我以前也认为许多书都是可以串联到一起的，但我显然没有作者串联得有深度以及有广度。

  举个例子，例如在〈怪谈：意料之外，都在情理之中〉这个章节里，作者先是从浮于表面的想象力谈起，他从《聊斋》谈到《爱丽丝漫游奇境记》，再从《塞拉菲尼抄本》谈到《镜花缘》等等。

  之后他会深入一个层次转谈人性，网络文学为什么会让人上瘾？斗破苍穹为什么会有那么多的读者？关于这些疑问，他分别引用了美国作家彼得·霍林斯《思维模型》和莫言《幻想与现实》里的内容来分析——“我们的大脑喜欢偷懒，在可能的情况下会选择阻力最小的道路。”

  对于我来说，看一本书之后的发散思维与思考，或许就只能到这一层了，但作者不一样，他还会更深入地去关联——“怪谈之书，不仅在探查人性的幽深之处，也在探索整个人类文明的边界。”

  你看，他还能扩展到人类文明。

  他从《山海经》写到了《百年孤独》，从福克纳的《喧哗与骚动》谈到了《追忆似水年华》。这些文学作品在很大程度上为我们展示了人类精神世界的轮廓。

  

  当然在每一章的后面，作者还为我们列出了与这一章节主题相关的推荐书单，里面有许多我没有看过的书，当然也有些是我看过但并不是很喜欢的，不过这并不影响我对于这本书中内容的欣喜之情。

  这本书最让我受益的地方在于我确实在某种意义上找到了阅读的方法，这个方法并不是针对狭义上的如何阅读某一本书，而是重塑了我对阅读这件事的理解。

  相信对于不一样的读者来说，看这本书会有不同的收获，但我可以肯定的是只要翻看这本书就一定会有收获。

  冯友兰先生在《我的读书经验》里曾写过，他的读书方法是把书分为三类，第一类是要精读的，第二类是可以泛读的，第三类是只供翻阅的。

  其实这恰好与本书作者的阅读方法有着异曲同工之处，而我现在也是用的这种读书方法。

  

  读书是为了什么呢？这个问题的答案或许每个人都不一样，对于作者来说，他想要成为一个更好的、心智更健全的、认知更完善的未来之“我”，而读书，是其中最便宜、最易得、最丰富的一条路。

  梁实秋先生也说过“人生到了一个境界，读书不是为了应付外界需求，不是为人，而是为己，是为了充实自己，使自己成为一个明白事理的人，使自己的生活充实而有意义。”

  这样看来，我们确实都是为了自己而阅读，我们读书，是为了找到自己、看清自己。

  另：（小声）我个人不太赞同推荐序里的“不必把读书太当一回事”以及“很多人太在意读书的架势了，也因此未能享受读书的乐子”这两个观点。

  我是不能接受我的书被随意放在不干净的地方，即使我有许多读书的架势，我也能因此享受到读书的快乐。

  正如子非鱼，安知鱼之乐？

• The Art Of Learning(《学习的艺术》)是本好书

  作者：Felicia 发布时间：2011-03-26 00:42:05

  核心思想有三个。第一个叫做soft zone(软区域)，第二叫做making smaller circles(画小圈)，第三个叫做如何实现高水准的表现。

  一、什么叫做软区域？

  不正面抵抗，如顺着河道弯曲的河水，如随风摇摆的小草。无我。这样的境界叫做软区域。

  (The soft zone means to lose you yourself, and come at peace with distraction.

  The soft zone means a mental resilience, which is arguably the most critical trait of world-class performers.)

  二、什么叫做画小圈？

  到了一定阶段，高度比广度更重要。顶尖高手的顶尖之处就在于他们能够站得更高想得更深而不是看得更多。

  另外，有些时候，如果你能把一个细节真正研究透彻，那么它所在的宏观画面你也会更清楚。古语曰“窥一斑见全豹”应该是这个道理。

  只是，到底这个细节应该是多细的细节？到底研究到什么程度叫透彻？作者没有讲，我觉得这个问题也不太可能被语言文字描述清楚。这个呢，自己动手去实践就知道了。

  (The subtle internalization and refinement is much more important than the quantity of what is learned. We should take a single technique or idea and practice it until we feel its essence.

  The learning principle is to plunge into the detailed mystery of the micro in order to understand what makes the macro tick.

  Decrease expansiveness and increase potency)

  三、如何实现高水准的表现？

  这个话题被作者重复说了好几次。

  他先这么说，

  The first obstacle I have to overcome as a young player was to avoid being distracted by random, unexpected events.

  In performance training, first we learn to flow with whatever comes, integrating every ripple of your life into your creative moment.

  Then we learn to use whatever comes as an advantage.

  Finally, we learn to be completely self-sufficient and create our own earthquake.

  So our mental process feeds itself explosive inspirations without the need for outside stimulus.

  然后他这么说，

  ①learn to be at peace with imperfection

  ②use that imperfection to our advantage

  ③learn to create ripples in our consciousness

  接着他这么说，

  Using adversity.

  Distraction is converted into fuel for high performance.

  后来他还这么说，

  ①Flow with distraction, like that blade of grass bending to the wind.

  ②Use distraction

  ③Re-create the inspiring settings internally. Make sandals to cross the thorn.

  后来……读者一看那几个词就知道这兄弟又该开始唠叨了。嘿嘿。

  现在总结一下这三步：

  ①接受干扰

  不要对抗干扰。比如你正在做微积分，突然传来摇滚乐，你要学会适应它，不要去试图拿出自己的耳机堵住自己的耳朵。在很多场合下，你是没有耳机的。

  ②利用干扰

  这个更进一步了。利用干扰，比如说你心里跟着摇滚乐的节奏开始打拍子。这样的节奏会给你带来全新的体验，比如你发现无比亲热的上下眼皮终于分开了，芝麻状模糊的小数点逐渐变得清晰了。

  ③再创干扰

  如果干扰没有发生，那么你可以自己给自己制造干扰。这个时候，这样的干扰带来的意义远超出了以前你对他的理解了，它将是正面促进的。比如此时没有摇滚了，你自己就在心里哼一首摇滚吧，好像又进入了第②步一样。由此促使自己进入自我激发状态。

  -------------------------------------------------------------------------------------------------

  另外，我还很喜欢以下一些非中心非主题的句子，因为它们语言优美。我看的是英文版，以前看过中文版，更喜欢原汁原味的英文版，而且这个英文版的语言并不故作高深。

  @作为一个天才的棋手被索要签名时

  I won't deny enjoying the attention, but professionally it was a nightmare.

  @名气

  there is something profoundly hollow about the nature of fame.

  I realized being at the pinnacle in other people’s eyes has nothing to do the quality of life and I was drawn to the potential of inner quality.

  @与一个idea的邂逅

  I stumbled upon a little book called Tao Te Ching and my life took a turn.

  @内省

  Since I was twelve years old, I have kept journals of my chess study, making psychological observations along the way.

  (我感到作者非常喜欢自省，英文用introspection这个单词来描述自我审视，这个单词的意思是“向内看”。看来作者多半有introspective的特征。)

  Studying Tao Te Ching, I felt like I was unearthing everything I sensed but could not yet put to words. Laotse’s focus was inward, on the underlying essence as opposed to the external manifestations.

  @应对干扰

  As my training became more vigorous, I learned to dissolve away from attacks while stay rooted to the ground.

  @受教Bruce教练

  Bruce did not want to feed me information, but to help my mind carve itself into maturity.

  Bruce handled himself as more of a guide in my development than as an authority.

  @某些天才的承受能力并不高

  Many very talented kids expected to win without much resistance, when the game was a struggle, they were emotionally unprepared. I thrived under adversity.

  Some of the most talented players are the worst under pressure, and have the hardest time rebounding from defeat.

  @洞察力

  I often sensed a logical thread that seemed irrational – playing exciting chess felt like discovering hidden harmonies.

  @高峰体验

  we stretch every fiber of our mental capacity.

  It’s amazing how many hundreds hours I spent laboring my way through Dvoretsky’s chapters, my brain pushed to the limit, emerging from every studying session utterly exhausted, but infused with a slightly more nuanced understanding of the outer reaches of the chessic potential.

  There is the careful balance of pushing yourself relentlessly, but not so hard that you melt down.

  Jack Kerouac’s vision was like electricity in my veins. His ability to draw sheer joy from the most mundane experience opened up the world to me.

  I was on fire with a fresh passion for life when I travelled to Hungary.

  I yearned to retreat to the mountains and live with the birds.

  @两类智力理论

  two theories of intelligence: entity theory vs. incremental theory

  I have seen many people in diverse fields take some version of process-first philosophy and transform it into an excuse for not putting themselves on the line or pretending not to care about the results.

  @以柔克刚以静制动

  If I was stressed out, I did Tai Chi and was calmed.

  The essence of Tai Chi Chuan as a martial art is not to clash with the opponent but to blend with his energy, yield to it, and overcome with softness.

  @静动随心波澜不惊

  The importance of undulating between external and internal (or concrete and abstract; technical and intuitive) training applies to all disciplines.

  Chess players must let the unconscious flow while the conscious leads and flows, sorting out details, putting things in order, making precise mathematical calculations.