全国职称计算机考试速成过关系列PowerPoint2003中文演示文稿考前冲刺与全真模拟(附光盘) 下载 pdf 电子版 epub 免费 txt 2025

　　本书严格遵循国家人力资源和社会保障部考试中心颁布的*版《全国专业技术人员计算机应用能力考试 〈PowerPoint 2003中文演示文稿〉考试大纲》，汇集了编者多年来研究命题特点和解题规律的宝贵经验。本书共8章，每章均分为“本章考点”与“经典例题”两大部分。“本章考点”对大纲规定的各个考点进行深入讲解，方便考生快速记忆难点、重点。“经典例题”详细介绍了典型考题的解题步骤。 考生可以在随书配套光盘中对各题进行同步操作练习，从而迅速提高解题能力。

随书配套多媒体教学及全真模拟考试光盘。包含手把手教学、模拟考试、错题重做、答案视频演示、*抽题、在线升级、考试指南、学习进度记录、考试日期倒计时提醒九大超强复习功能。收入417道历年真题类型题，提供一题多解和答案提示，并可免费在线升级题库。除10套标准试题外，还可完全模拟真实考试，*抽取试卷。本书提供免费的400电话和QQ专业客服答疑。

本书适合希望通过考前冲刺顺利通过全国专业技术人员计算机应用能力考试“PowerPoint 2003中文演示文稿”科目的考生。

前言

光盘的安装、注册及使用方法

第1章PowerPoint 2003的基本操作

1.1本章考点

考点1PowerPoint 2003的启动

考点2PowerPoint 2003的退出

考点3PowerPoint 2003的工作界面

考点4网格和参考线

考点5创建空演示文稿

考点6根据设计模板创建演示文稿

考点7根据内容提示向导创建演示文稿

考点8通过现有演示文稿创建新演示文稿

考点9大纲视图的进入与退出

考点10大纲的编辑

考点11快速保存演示文稿

1.2经典例题

第2章编辑幻灯片内容

2.1本章考点

考点1添加新幻灯片

考点2选择幻灯片

考点3删除幻灯片

考点4幻灯片顺序的调整

考点5幻灯片中文本的输入

考点6幻灯片中文字和段落的编辑

考点7幻灯片中文字和段落的删除

考点8幻灯片中文字和段落的复制、剪切及移动

考点9撤销已完成的操作

考点10设置文字和段落格式

考点11幻灯片中占位符的设置

考点12幻灯片中文本框的使用

考点13设置幻灯片切换方式

考点14放映演示文稿

考点15幻灯片跳转

考点16打印演示文稿

2.2经典例题

第3章设计幻灯片

3.1本章考点

考点1打开已有的演示文稿

考点2幻灯片版式的应用

考点3使用自动版式

考点4插入剪贴画

考点5插入外部图片

考点6图片的编辑

考点7图片的压缩

考点8使用项目符号和编号

考点9项目符号与编号的转换

考点10自定义项目符号或编号

考点11多级图片项目符号

考点12修饰占位符和文本框

考点13为占位符和文本框添加阴影与三维效果

考点14图片的拆分与组合

考点15添加页眉和页脚

考点16使用背景

考点17使用配色方案

考点18使用模板

考点19添加演讲者备注

考点20加密演示文稿

考点21加密已保存的演示文稿

3.2经典例题

第4章丰富幻灯片内容

4.1本章考点

考点1插入艺术字

考点2调整艺术字的尺寸与位置

考点3设置艺术字阴影和三维效果

考点4设置艺术字颜色

考点5绘制自选图形

考点6曲线和多边形

考点7流程图

考点8插入表格

考点9导入Excel表格

考点10调整表格的行高与列宽

考点11单元格的合并

考点12行与列的插入及删除

考点13插入图表

考点14更改图表类型

考点15插入组织结构图

考点16创建相册

考点17编辑相册

考点18动画设置

考点19插入声音和影片

4.2经典例题

第5章制作个性化幻灯片

5.1本章考点

考点1母版的类型及样式

考点2进入与退出母版视图

考点3利用母版设置幻灯片格式

考点4添加母版占位符

考点5设置母版占位符格式

考点6添加统一的背景图案

考点7创建内容向导型模板

考点8创建主题风格型模板

考点9使用演示文稿模板

考点10删除演示文稿模板

考点11获取更多的演示文稿模板

5.2经典例题

第6章设置演示文稿的动画效果

6.1本章考点

考点1动画效果的类型

考点2设置动画方案

考点3设置单张幻灯片的动画效果

考点4运用母版设置多张幻灯片的动画效果

考点5设置进入动画效果

考点6设置强调动画效果

考点7设置退出动画效果

考点8为对象添加动画

考点9多对象、多动画的动画效果控制

考点10修改幻灯片动画效果

考点11幻灯片的定时播放与连续播放

考点12应用预设路径

考点13自定义路径

考点14更改与调整路径

考点15设置图示级别动画

考点16设置图表序列动画

考点17声音文件的动画设置

考点18预览动画效果

6.2经典例题

第7章演示文稿的放映和打包

7.1本章考点

考点1幻灯片的定时放映

考点2幻灯片的连续放映

考点3幻灯片的自动循环放映

考点4运用排演计时

考点5设置自定义放映方式

考点6设置换片方式

考点7设置放映范围及方式

考点8录制旁白

考点9删除旁白

考点10使用动作按钮

考点11为文本建立超链接

考点12为图片建立超链接

考点13开始放映

考点14放映中的控制

考点15结束放映

考点16打包演示文稿

考点17放映打包的演示文稿

7.2经典例题

第8章PowerPoint 2003的协同工作

8.1本章考点

考点1添加演示文稿的属性与个人信息

考点2设置演示文稿的安全性选项

考点3宏及其安全性设置

考点4设置与特定语言相关的功能

考点5在PowerPoint中进行信息检索

考点6启动【Microsoft Office 应用程序恢复】程序

考点7利用【文档恢复】窗格恢复受损演示文稿

考点8合并多个演示文稿

考点9添加及删除批注

考点10合并修改原演示文稿

考点11查看修订信息

考点12结束审阅

考点13将演示文稿保存并发布为网页

考点14创建共享工作区

考点15召开联机会议

考点16在Word中使用PowerPoint文档

考点17在PowerPoint中使用Word 文档

考点18PowerPoint与Excel协同工作

考点19将演示文稿发送给审阅者

8.2经典例题

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前言

全国专业技术人员计算机应用能力考试是由国家人力资源和社会保障部在全国范围内推行的面向非计算机专业人员的考试，全部采用上机操作的考核形式。考试成绩作为评聘专业技术职务（职称）的条件之一。

由于非计算机专业的技术人员很难熟练掌握考试大纲的重点、难点，加之不熟悉考试环境、缺乏上机考试的经验，因此复习压力很大。本书不仅可以帮助广大考生系统掌握考试大纲规定的全部知识点，还可以迅速强化考生的上机实操及应试能力，大幅提高复习效率，节省复习时间。

• 作者：Zarathustra 发布时间：2018-05-16 21:27:16

  樊老师，您不生产知识，您是知识的搬运工——各种经典管理书籍知识点的大合集。

• 作者：威廉 发布时间：2012-03-02 00:31:28

  把自己当做公司经营，这个思想挺新奇。喂，你怎么经营自己噢

• 作者：Nelly.L 发布时间：2022-05-12 23:11:32

  和纪录片相比书稍逊一筹。在“非必要不出国”登上热搜的当天读完百年前的中国人如何历经艰险出国谋生的故事，真是五味杂陈。

• 作者：OO-san 发布时间：2012-01-26 11:52:43

  A footloose and witty travelogue, a fascinating piece of historical reportage, and a quiet but moving memoir of the immigrant experience.

• 作者：口袋_肥力士 发布时间：2011-03-30 17:36:44

  这本的设计还好，内容还是比较基础

• 作者：自娱者小五 发布时间：2021-11-27 21:59:18

  尽管这本书采用了类似《苏菲的世界》的方式力图让知识界面变得友好些，但理论终究是理论，它不及后者的地方很明显：大段的引用，太过刻意为所谓的知识打造的情节，主人公形象的生硬，虽然上次读《苏》已是很久以前的事，但以上感觉应该没这么突出。循循善诱很难，这本算是勉强做到了不要肆意铺陈理论，但对读者并非全无要求，它的主角是一个社会学学生，这就有点说明问题。但我觉得读者至少能有一点非常重要的反思：我们的日常到底多少是绝对的对或错，有多少是社会的规制，看似非常个人化的生活本身，真的有那么多发乎个人的表达吗？你的性别、耻感、阶级，都是你以为那样的自然存在吗？这种思考很初步但也很宝贵，社会学对我来说颇接近于“道”而非“术”，你不能指望用它解决什么具体问题，但它可以解决你关于自己的疑问。整体三星半，还是推荐。

• 职场中的五方面必备

  作者：红香绿玉书屋 发布时间：2022-11-02 11:09:58

  虽然《职场跃迁的60个管理思维》是一本关于职场内容的书籍，但是它却又不单单只介绍职场内的进阶、跃迁之事，虽然书里面介绍了大量丰富的案例，以及作者在职场内的成长历程，但是它决不是只就事论事讲述职场的事例。

  全书从五个方面诠释了作者在职场中的所经历的事例以及感悟。

  首先作者从“思维认知”出发，以“为自己的简历打工”的独特视角，如何创造自己的时间组合的人格内核驱动定义出一段时间内为自己量身定作的“股份激励”机制。

  其次再从“职场进阶”最好的投资是投资自己的未来中用《终身成长：重新定义成长》这本书以及相关的事例诠释了转向器---成长型思维和转换器----知律的性格，仅这两个版块的内容就非常清晰的确定了作者所表达的职场思路观点，再用作者亲身经历的具体的事例，分享其经验，再引用与相关案例的著作或书籍，进行画龙点睛的总结归纳，做到了有理有据，引经据典，起到了说服力极强的效果。

  之后作者又从宏观的思维认知到“管理有方”版块中的会不会工作，就看你有没有这些事半功倍的微习惯，绝对是本着“从大处着眼，从小处着手”的原则，用《心智》、《高效能人士的七个习惯》等这些书籍作为依据，引用其中以及作者身边的事例说明如何才能“管理有方”的，这其中让人最为难忘的，也是最实用的就是作者提出的高效学习的“三一法”，即“听一遍，想一遍，做一遍”。

  如果做到以上三方面的，那么在职场中基本上就已经小有所成了，所以书的后两个部分，紧接着以“公司奥秘”和“合作之道”这两个版块，给读者继续进阶指导。

  作为资深财务人，跨国公司首席全球财务官，浙江大学客座教授，前西子半导体事业部中国区首席财务官，多次荣获国内外机构评选的年度中国奖项CFO奖项，融管理咨询、时评写作、私董教练与财管理为一体的跨界高手的钱自严先生，不得不说作者在著书的这6年里下了不少功夫。

  职场的路从来都没有白走的，但是有些弯路却是不必要走的，在作者以亲身经历提炼出的60个管理常识和成长心法的影响下，相信每一个想要成长、突破自己的人，都会收获自己职场跃迁。

• 孤独的孩子——读《郑伯克段于鄢》有感

  作者：若即不离 发布时间：2014-03-31 17:46:46

      千百年前那些蓬荜生辉的大殿之中，离权力核心最近的皇子间的关系，基本上就是——争斗。而庄公和段这对一奶同胞的兄弟生于此，便注定了将要奔向这既定的宿命。

      整篇文章以一个旁观者的视角所写，没有一句褒贬，可字里行间所流露出的那鲜明的人物性格却淋漓尽致，让人读完一遍，便有了自己的见解。

      庄公自然是整篇文章的核心，这是一个复杂而心计深沉的人。

      庄公的心思实在教人琢磨不透。对于弟弟段不知满足地不断扩张自己势力的作为，无论大臣们如何规劝，他都毫无动摇，直到最后弟弟的军队整装待发，意欲将王城一举拿下之时才反攻——这样的做法，究竟是对弟弟的疼爱宽容，还是处心积虑？

      我想，后者的可能较大。

      以庄公之能，能够早先得到段之大军准备攻打的消息，就说明他早已在段的人手中安插了自己的心腹。他看似与世无争，实则将段的一举一动都掌控在自己手中。

      他从未信任过段，又何言疼爱？

      庄公利用了段的自私，任由其扩张版图，最终与其致命一击。若段未曾拥有过希望，那失败则不算失败，可眼见成功近在眼前，到头来却只是南柯一梦——刹那间荣华不再，由天堂直坠地狱，由一方龙头化为仓皇逃犯，曾执掌翻覆的一片江山如今却连容身之地都全无，对于一个视权力为毕生所求的人来说，又是何其大的打击！

      未曾拥有，便不会真正体味到其乐，然而拥有后又瞬间失去，这样的空与痛又怎能言喻。

      所以我想，这或许就是庄公的一场报复——报复姜氏对段的偏爱。

      由后文可以看出，“遂置姜氏于城颍而誓之曰：‘不及黄泉，无相见也！’既而悔之。”这说明庄公对母亲的爱是真实而由衷的，所以他很快就后悔了自己的所言。

      人类对母亲的爱以及渴求母爱的心，几乎是与生俱来的本能，而庄公或许不过是一个想要依赖母亲，获得母亲青睐的孩子，所以母亲对弟弟显而易见的偏爱大大伤害了他，黑暗的种子就此萌发，日益扭曲着他的心灵，终于根深蒂固，成为了铸成这场惊天报复的始作俑者。

      一向被宠上了天的段或许永远不会明白，庄公渴求母爱的心，一个孩子渴求母爱的心，有多么可怜，又有多么可怕。

      情感的积蓄与爆发，足以摧毁一切。一句“故名曰寤生，遂恶之。爱共叔段，欲立之，亟请于武公”便能看出姜氏对两个儿子的态度的天壤之别。

      正所谓由爱生妒，由妒生恨，被母亲厌恶的痛，与对被母亲宠溺的弟弟的妒随着时间肆意生长，终将归结为一个字——恨。

      这几十年积蓄的情感足以湮没理智，于是庄公亲自导演了一出叛戏，将所有人玩弄于股掌之间。当大军压境，看似无力回天，实则一切尽在掌控之中。命令下达的一刻，他亲手为弟弟创造的幻梦顷刻崩塌，他的报复落下帷幕，可他真的快乐么？

      或许将弟弟逐走于他而言是快乐的，因为他从未对弟弟施以衷心，而他也并不明白何为手足之情。但与母亲决裂所带来的，却是莫大空虚。

      所以他会被颍考叔的孝心所感染，发自肺腑地道出：“尔有母遗，繄我独无！”

      庄公自始至终都是一个孤独的孩子。纵然他万人之上，母亲依然为弟弟处处着想；纵然他城府深藏，他也无法谋来母慈子孝的美好幻想。

      常言道种什么因、得什么果，若不是姜氏的偏爱，或许，就没有后来亲兄弟兵戎相见的悲哀场面。

      被爱，是一件何其有幸的事。我们生活在充满爱的世界里，就算失败，也有所依赖、有所慰籍；就算被全世界背叛，也会有人站在背后，给予支持、给予信任。我们拥有爱，便拥有了一个莫大的避风港，为我们遮风避雨，为我们指引方向。

      庄公性格上的扭曲与偏执自幼形成，他渴求母爱，却不明白自己得不到母爱的原因，其实并不全在弟弟身上。爱本来是很美好的东西，但物极必反，当爱与被爱严重失衡，必定会招致一场空前的灾难。

      所以，在我们理所当然地接纳着爱时，我们也要去爱，爱是双方的，因此付出它的同时，我们也能得到它。

      庄公之孤独，在于他纵然群臣环绕、美女搭肩，也无一人给予他真爱。而对于我们来说，即使孤军奋战，只要还有所爱之人，只要还有爱着我们的人，我们就拥有了拼搏的意义，就拥有了永不磨灭的信念。

      只要有爱相牵，人与人间便维系着永不会断的羁绊，就算相隔两地，有爱相伴，有所信念，一如并肩。