少儿播音主持与口才训练 高级篇 肖弦弈 中国传媒大学出版社【正版】 下载 pdf 电子版 epub 免费 txt 2025

4-15岁是少儿语言学习的关键期。如果方法和选材得当，这段时期语言学习最为容易和有效。《少儿播音主持与口才训练（高级篇）（12-15岁）》是套系统地教少儿“说话”的教材，能有效地解决孩子说话的各方面问题。《少儿播音主持与口才训练（高级篇）（12-15岁）》主要内容涵盖语音发声训练、朗诵、即兴口语表达、演讲、采访主持、配音、相声和话剧表演等。通过这些系统、综合的训练，让孩子敢于交流和大胆表达，并且说得规范、说得流畅、说得好听、说得艺术。

《少儿播音主持与口才训练（高级篇）（12-15岁）》具有以下特点：

一是本书具有多学科的背景。因为语言技能的训练并不是单纯的“说话的训练”，作者在编排教材的时候就充分考虑到了这一点。所以本书的编排基于传播学、语言学、心理学、新闻学、文学和艺术等多学科的指导。

二是系统性和专业性。本书是套系统地教少儿“说话”的教材，无论是训练的方法，还是训练的内容安排都突出其专业性。

三是选材具有时代感。

四是关注少儿群体特征，注重选材的教育意义。

章 语音发声基础训练

课　声母

第二课　韵母

第三课　声调

第四课　吐字归音

第五课　语流音变

第六课　声音弹性训练

第七课　科学发声

第二章 语言表达技巧训练

第八课 情景再现

第九课 内在语

第十课 对象感

第十一课 停连

第十二课 重音

第十三课 语气

第十四课 节奏

第三章 朗诵

第十五课 朗诵基调

第十六课 诗歌朗诵

第十七课 散文朗诵

第十八课 寓言、童话朗诵

第十九课 小说朗诵

第四章 交谈

第二十课 话题选择

第二十一课 学会倾听

第二十二课 口头采访

第二十三课 与陌生人交谈

第二十四课 电话交谈

第五章 演讲

第二十五课 控制紧张

第二十六课 演讲语言

第二十七课 演讲的结构

第二十八课 讲述一件事

……

第六章 专业训练

附录 常见错误发声

CD录音内容目录

后记

肖弦弈，博士，曾留学德国柏林自由大学传播学院。现为中国传媒大学教师，“两个黄鹂关键期语言技能训练中心”创始人。华中科技大学新闻学学士，中国传媒大学新闻学硕士，武汉大学经济学博士。主讲传播学、德语、电视新闻、演讲等课程；研究领域涉及儿童关键期语言发展、儿童心理学、儿童语言障碍、儿童素质教育、儿童语言与认知、儿童语言沟通与社会化等。

　　焦锎锋，中国传媒大学播音与主持专业毕业，现为“两个黄鹂关键期语言技能训练中心”高级培训师。多年来从事少儿播音主持与口才培训，创造了一种快速提高儿童语言技能的教学法，授课极具亲和力和感染力，被广大学员和家长誉为“神奇的口才教练”。

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编辑推荐

关键期语言训练专家系列丛书包括《少儿播音主持与口才训练-基础篇（4-6岁）》、《少儿播音主持与口才训练-初级篇（6-9岁）》、《少儿播音主持与口才训练-中级篇（9-12岁）》、《少儿播音主持与口才训练-高级篇（12-15岁）》四本书，全方位训练孩子的语言表达能力，让孩子敢于交流和大胆表达，并且说得规范、说得流畅、说得好听、说的艺术。

• 作者：洛樱 发布时间：2021-08-07 18:42:59

  垃圾

• 作者：胖丁桃 发布时间：2012-01-06 01:10:40

  读后感是非常向往东南亚旅行。欢迎各位妇男踊跃阅读岑凯伦。

• 作者：亢龙无悔 发布时间：2022-05-22 09:22:43

  马马虎虎可以看

• 作者：非鱼君 发布时间：2019-11-06 21:46:31

  装帧丑了点。内容倒是扎实得很。

• 作者：江流苏 发布时间：2019-06-11 22:10:00

  以刺激官能为卖点，除了让读者恶心反胃外，毫无价值。

• 作者：中国男人某某某 发布时间：2019-04-14 16:10:26

  傲慢，偏见，敏感，也有矫情！

• 这么多年我都是怎么长大的啊！老爸你少打两圈麻将教育教育我吧

  作者：阿Dany 发布时间：2018-02-24 08:43:05

  一

  《你想活出怎样的人生？》是一本向右翻页、文字竖排、繁体字的书。我几乎没有读过这样的书。

  要说写，我大概只能写出1%的繁体字；要说读，我能不费力地读出99%。虽然没有系统学过，想来繁体字这种传统文化还是流淌在我的血液里。

  温情的故事和诚恳的忠告虽然来自日本作家，却与中国传统书籍的装帧极其搭配。读着读着，仿佛自己成了私塾里的学生，在听先生的谆谆教诲。

  二

  猫主子要想长大，多吃小鱼干就好了；铲屎的要想长大，可真是非常艰难的一件事呀。

  主人公小哥白尼是中学二年级的学生。本书通过小哥白尼的日常生活以及舅舅对小哥白尼的书信式教导，阐述了一系列人生哲学。

  作为中学生的小哥白尼的日常生活，很多我都有经历，但从没有人对我说过小哥白尼舅舅对他说的那些话。

  这些对中学生说的话，二十五岁的我读起来还是有“幡然醒悟”的感觉。可见我的人生教育是多么缺乏。还好我读到这本书了，不然等我三十五岁的时候，岂不是还要稀里糊涂地生活。

  我想跟我一样的人应该不在少数。所以，如果你也对人生感到迷茫，不妨读读这本书。

  当然，给中学生读也是非常合适的。我读这本书时，脑袋里总是幻想着，等我有了孩子，要怎样用这本书来教育他/她。

  宫崎骏正在动手把这本书拍成电影。非常期待了！

  三

  《你想活出怎样的人生？》区别于心灵鸡汤的地方在于它阐述的许多道理是可实践的，能切实帮助我们解决生活中的一些问题；区别于成功学的地方在于它不会让人莫名的亢奋，反而会让人冷静地思考，甚至可以让人为我们曾经犯下的错误默默流泪。

  好像夸得有点过火了，但我的确非常想推荐这本书。

  小哥白尼的舅舅与小哥白尼探讨了许多道理，在此和大家聊一聊最让我受益的一点。

  做错事要怎么办？

  我是一个经常犯错的人。这里说的“犯错”并不是指的一不小心闯了个红灯（当然这也是不好的错事）这种，而是指那种几乎无法弥补的人生错事。

  可以用今敏的《东京教父》来举例子。

  《东京教父》讲述了三个流浪者的故事。不同于今敏的其他作品，《东京教父》没有酷炫的剪辑，有些离奇的故事里充满梦幻与温情。

  三个流浪者中，有两个犯了我所说的“人生错事”：少女美由纪性格任性，在父亲送走了自己喜爱的宠物后刺伤父亲离家出走；大叔金因沉迷赌博和酗酒导致负债累累，抛弃家人到街头流浪。

  看完《东京教父》，我发了这样一条微博：生命是不可能重来的。曾经犯过的错再没有修正的机会，曾经错过的一切再没有挽回的机会，只有振作起来，重新开始。

  这好像是某个人物的台词，也算是《东京教父》的核心。

  书中小哥白尼所犯的错误和美由纪刺伤父亲、金抛弃家人差不多。小哥白尼背叛了朋友。

  舅舅是怎么教育小哥白尼的呢？

  一、承认错误、承担后果

  你必须先像个男子汉一样，向北见他们道歉，诚实地告诉他们你愧疚的心情。不管心里再怎么痛苦，既然这是你自己的行为引起的结果，就该有所觉悟，像个男子汉一样好好忍耐。

  二、勇往直前、解决问题

  不管你怎么做，过去的事都不会改变了。与其回想过去，不如思考现在。不能因为这种事——小哥白尼，不能因为这种事垂头丧气。打起精神，写信给他们。诚实地写下你的心情，祈求他们原谅。

  插一段妈妈对小哥白尼的教育：

  三、反思自己、努力成长

  就算发生这样的事，对你来说也不算损失。单看那一件事，当然会觉得不可弥补；可是，只要你感到后悔，并且因此而深刻了解做人重要的道理，就不枉费你有那样的经验。往后的生活也会比以前更好、更有深度。因为你会成为比以前更成熟的人。所以，不管遇到什么事，都不可以对自己感到绝望。只要你重新站起来，获得重生的你变得更成熟的部分——总会有人明白的。

  继续舅舅的话：

  四、发现更深的人生意义

  因为内心感到痛苦，我们才能在心里好好认清人本来应该是什么样子。当自己也承认自己犯了错，会感到痛苦。所以，大多数人会找借口，假装不承认。不过，小哥白尼，像个男子汉一样承认自己的过错并因此感到痛苦，这正是天地之间唯有人才能做得到的事。

  天啊，好想和小哥白尼的舅舅谈恋爱啊！

  小哥白尼犯了换做是二十五岁的我也完全不知如何处理的错误，小哥白尼的舅舅依然将他引回了正途。

  故事的结局当然是Happy Ending，但即使是Bad Ending，小哥白尼也做好了承受一切的心理准备了吧，或者说小哥白尼的舅舅会鼓励他勇敢承受的。

  早几年看到这本书，我也能少些人生的遗憾吧。

  大概。

  四

  书名为《你想活出怎样的人生？》，自然而然的，本书讨论到了什么是人？

  我想引经据典地说说众多文学家、哲学家都是怎么定义人的，可是抱歉我读的书太少了，一时半会一个也想不出。

  但我想用“痛苦”来定义人的，《你想活出怎样的人生？》是我看到的第一个。

  小哥白尼的舅舅说：

  光看会感到痛苦的，当然不只有人。小狗小猫受伤了也会流泪，觉得孤单的时候也会哀伤的嚎叫。光看身体的疼痛、饥饿、口干舌燥，人和其他动物并没有什么差别。

  在同样的痛苦当中，那些只有人才能感受到的痛苦可以告诉我们，人真正像人的部分。

  只有人才能感受到的痛苦，是什么样的痛苦呢？

  是当我们自觉犯了无法弥补的过错的时候。回顾自己的行为，不看利害得失，而是从道义良心的角度看。让人觉得“完了……”的痛苦，应该就只有这样的事。

  在夏目漱石的小说《心》中，被作者称为先生的人，切切实实感受到了这种让人觉得“完了……”的痛苦。

  先生与K同时爱上了房东家的小姐，因为先生的种种行为，K最终走向了自杀的道路。后来先生娶到了小姐，几十年的婚姻生活都在内疚中度过，最终不可避免地也以自杀结束了自己的生命。

  不看道义良心，只看利害得失，先生得偿所愿，娶到了小姐。

  不看利害得失，只看道义良心，先生在发现K尸体的那一刻感觉到“一道无可逆转的黑色光柱贯通我的未来，一瞬间把我的整个生涯可怖地展现在我眼前。我浑身瑟瑟发抖”。

  这就是只有人才能感受到的痛苦。生而为人，先生的错误注定他一生都要忍受这种痛苦。

  五

  当然，并不是说读了《你想活出怎样的人生？》就真的能活出你想要的人生。

  借本书的一段话来做本文的结尾：

  我可以教你英文、几何、代数；但是，我无法教你，人聚在一起组成社会、每个人在其中过着各自的人生，具有什么样的意义、有什么样的价值。

  你知道水是由氧和氢组成的吧。像这种事情，我们可以用语言完全正确地说明，在教室看了实验，一定会马上点头同意。然而，如果说到冰水有什么味道，就只能由你亲自喝喝看才能明白。不管别人怎么说明，只有喝过的人才知道水真正的味道。

  最后的关键——小哥白尼，最后的关键依然在你自己。不是别人，就是你自己。学习人生绝对不能像学习数学、科学一样，光靠读书是无法明白的。

  所以，最重要的是，从自己真正的感受、真切的感动出发，思考其中的涵义。当你心有所感、有什么想法从内心深处涌现时，千万不能有一丝敷衍。一定要想清楚，自己在什么情况下、对什么事情、有什么感觉。这样一来，你就会慢慢明白，自己在某个时间、某个地方收到感动，这种无法重复的唯一经验，其实具有不限于那个时刻的意义。这就是真正属于你的思想。这件事情，小哥白尼！真的非常重要。

  END

  有兴趣可以关注我的公众号“粗忽屋书店”，ID：cuhuwu

• 你渴望出“圈”吗？——关于“编辑”这个职业

  作者：绯村山竹子 发布时间：2021-06-09 16:34:04

  

  很遗憾，如果你是抱着学习编辑之术来看这本书，这本《圈外编辑》并不能满足你的需求。但是别灰心，编辑之术早已在你考中级编辑证的时候反复训练你了，反而在这本书中你会知道那些编辑术之外必备的东西，是一个老编辑职业生涯中的毕生绝学。其实任何行业都是一样的，术做得精只能做到尽职尽责，如果可以把工作与人品结合在一起，形成自己的风格，就有机会成为行业中的佼佼者——这是这本书告诉我的，作者就是喜欢自己的职业并成为了一个非常有趣的人！

  标题中“圈外”有两层含义：第一是编辑圈外。都筑响一从20岁误打误撞进入编辑行业以外，他始终称自己为圈外人。非科班出身的他为了做好这一职业虚心求学，在经验中磨炼自己，走访了自己不熟悉的一些领域，做到了一边工作一边学习，从未知到已知，从陌生到熟悉，从空白到丰富多彩……用心程度不亚于专业人士，最终做出来的书很专业也很有特色，销量也不错。第二是艺术圈外。由于需要与摄影、美术、音乐甚至是娃娃圈的人打交道，需要了解他们的艺术与品格，都筑响一自己做了很多的功课。他在书中说道：功课做得不能太多也不能不做，要提出一些问题来引导圈内人士的专业回答，以此形成深度的文章。

  “圈外”的说法只是作者的谦虚之词而已，这是读完本书我才了解到的，他这样有趣又有才华的人放在国内早就被称为“跨界”了，而老编辑将自己摘除于两个圈之外，既谦虚好学，又风趣幽默，保持着一腔热血与兴趣来做自己的工作。在书中字里行间可以感觉到他是一个说话比较有分量且活得开心又随性的一个老头，对生活的态度与工作的态度都是非常积极的，在阅读的过程中可以被他独树一帜的风格与理念所感染，有趣的态度伴随着轻松的语言，试问有谁不被打动呢？毕竟能如此快乐地做着自己最喜欢的工作，正是当今社会上所有人的梦想啊。

  书中我最喜欢的部分是给年轻编辑的经验：找有兴趣的选题和自己所欣赏、有价值的选题以及反对大量阅读、要精读。前者可能有些难，因为你有兴趣的选题别人也有兴趣，竞争比较激烈。后者都筑响一做了一个比喻，电影从业者也不需要观看所有的影片，他只需要看那么几个经典影片就可以了。美中不足的是，虽然里面的建议很中肯，但由于国情不同，很多建议在国内的出版环境不太适用，编辑完全按照这样的建议做的话可能会吃不上饭。

  此外，这个60岁的老编辑竟然在退休年纪中还关心着电子出版的事情，这是令我十分惊讶的事情，因为他不仅保持着乐观的心态，而且还与时俱进，了解出版的历史与现在，甚至关心着出版的未来。这是一个合格的编辑应该思考的问题。谢谢老编辑带给我很不一样的思想，如同和大师对过话一般醍醐灌顶。

  细心的读者可能发现了，书封面的装帧设计比较有特点，可以看出封面的用色是四色印刷。而且页码在书页的内侧，看似不方便翻阅，实际上是不打乱阅读体验与节奏，是个非常棒的设计。