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国内引进的首部戏剧治疗专著

介绍戏剧治疗的历史、原理和方法

整合美国戏剧治疗的三大流派

本书凝聚了兰迪教授在戏剧治疗领域近20年研究和实践中所获得的思想精华和宝贵经验。他将萨满（Shaman）等人类社会的古老传统和现代心理学贯穿起来，系统地梳理了各种心理治疗流派中与行动性心理治疗相关的重要人物及其思想，为戏剧治疗的理论与实践找到了源泉，奠定了基础。针对戏剧 治疗的三大流派：莫雷诺开创的心理剧（Psychodrama）、兰迪本人创立的角色法(Role Method)和大卫•约翰逊创立的发展转型法（Developmental Transformation），兰迪教授通过实际案例，形象地展示了每种方法的治疗过程，明确了其中的基本概念，并从情绪与距离、虚拟与现实、言语与非言语的表达、行动与反思、指导性与非指导性、移情和反移情等多个两极性的维度对各种方法进行了深入研究，区分出彼此的特色，找到了它们共同的目标，即通过一种整体性治疗，最终达到案主心理的平衡和转化。

本书广受国际戏剧治疗界的赞誉，曾获得2008年度“格利菲斯研究奖”。

序一：戏剧就是人生

序二：戏剧治疗大师——罗伯特·兰迪与其《躺椅与舞台》给我的启示

序三：心理治疗的艺术性

译者言

中文版前言

第一章：萨满与精神分析师

第二章：行动心理治疗的先驱

第三章：戏剧治疗概述

第四章：戏剧治疗中的角色理论和角色法

第五章：心理剧

第六章：戏剧治疗中的发展转化法

第七章：行动心理治疗的比较：一种理论和实践模型

第八章：行动心理治疗在临床疾病上的应用

第九章：一种整合

参考文献

术语表

人名表

编者后记：戏剧功能的科学拓展

罗伯特•兰迪，纽约大学（NYU）戏剧治疗系主任，教育剧场与应用心理学教授。美国戏剧治疗师协会创始治疗师，国际期刊《艺术心理治疗》（Arts in Psychotherapy）的荣誉退休主编。从事过编剧、导演、表演、作曲等工作，拥有丰富的艺术实践和戏剧治疗经验。

主要学术著作：《教育性戏剧与剧场手册》（Handbook of Educational Drama and Theatre）

《人物与表演：戏剧、治疗与日常生活中的角色意义》（Persona and Performance－ The Meaning of Role in Drama, Therapy and Everyday Life）

《戏剧治疗：概念、理论与实务》（Drama Therapy–Concepts, Theories and Practices）

《我们如何看神及其为何重要》（How We See God and Why It Matters）等

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书籍介绍

国内引进的首部戏剧治疗专著

介绍戏剧治疗的历史、原理和方法

整合美国戏剧治疗的三大流派

本书凝聚了兰迪教授在戏剧治疗领域近20年研究和实践中所获得的思想精华和宝贵经验。他将萨满（Shaman）等人类社会的古老传统和现代心理学贯穿起来，系统地梳理了各种心理治疗流派中与行动性心理治疗相关的重要人物及其思想，为戏剧治疗的理论与实践找到了源泉，奠定了基础。针对戏剧 治疗的三大流派：莫雷诺开创的心理剧（Psychodrama）、兰迪本人创立的角色法(Role Method)和大卫•约翰逊创立的发展转型法（Developmental Transformation），兰迪教授通过实际案例，形象地展示了每种方法的治疗过程，明确了其中的基本概念，并从情绪与距离、虚拟与现实、言语与非言语的表达、行动与反思、指导性与非指导性、移情和反移情等多个两极性的维度对各种方法进行了深入研究，区分出彼此的特色，找到了它们共同的目标，即通过一种整体性治疗，最终达到案主心理的平衡和转化。

本书广受国际戏剧治疗界的赞誉，曾获得2008年度“格利菲斯研究奖”。

• 作者：鸡汁茉莉君 发布时间：2019-12-03 02:02:45

  戏剧治疗中少有的著作。

• 作者：说不出的秘密 发布时间：2022-04-29 07:28:02

  对于我来说貌似可以作为一种故事片题材！

• 作者：炎翅膀 发布时间：2014-06-02 02:33:48

  从躺椅到舞台，从精神分析到行动治疗。用萨满和经典精神分析中引入，比较三种戏剧疗法的特点。

• 作者：salon 发布时间：2022-12-04 23:02:34

  做艺术治疗的人必读书吧！

• 作者：kenny 发布时间：2023-10-27 10:00:15

  “如果真想实事求是的话，那就必须承认，**并没有过去。”真正的可怕在于此。

• 作者：Amo 夜未央 Ti 发布时间：2014-12-08 11:10:58

  赞！

• 这一次，让孩子们和他们创造的陶塑人物来讲述故事——他们就有话说了

  作者：心理魏老师 发布时间：2015-02-07 22:41:17

  角色存在，戏剧就会发生，心理意义就会发生。

  这是最近做的一次儿童心理工作坊。

  2015年2月9日周一下午盛唐陶坊儿童陶艺故事心理工作坊

  ——谁要当主角？

  谁要当主角？名额有限，快快报名来！

  盛唐陶坊特邀西南交大资深心理咨询师魏艳老师举办“儿童陶艺故事心理工作坊”。

  陶艺，可以提升孩子们的专注力和创造力。

  故事，可以使孩子们的情绪得到疏解，与他人的关系和世界的关系更好地联结。

  工作坊主要内容及形式：

  1.每个小组一位小朋友作为主角，讲述自己的故事“爬峨眉山”。

  2.主角选定自己故事中的人物，如家人、朋友，或拟人化的动物等，每位小朋友在陶艺老师指导下做出人物模型。

  3.主角讲述故事的三个情形：在清音阁开始登山，在九十九道拐遇阻，在金顶庆贺。每位小朋友扮演的角色在故事中与主角互动，心理老师带领，充分发挥孩子们的创意，使所有的小朋友在故事中学习体验表达自己的情绪情感以及与人沟通合作，特别是能充实战胜困难的心理能量，并能自然体验峨眉山宝贵的自然景色与文化意蕴。

• 戏剧治疗可以是什么？

  作者：卡布奇诺花蜜 发布时间：2021-09-28 02:07:56

  戏剧治疗相对于国内而言，其实还是不太普及的，甚至称之为陌生也不为过。对于戏剧治疗的兴趣，这4个字远不如我对不同治疗模式的好奇。戏剧治疗、戏剧疗愈、心理剧、论坛剧场、创伤戏剧、治疗性剧场，等等这些词汇所代表的表现形式，真的能让我们越来越好？

  作者：［美］Robert J. Landy

  出版社：华东师范大学出版社

  副标题：心理治疗中的语言与行动

  译者：彭勇文／邬锐／卞茜／叶赛

  出版年：2012

  页数：247

  定价：34.80元

  装帧：平装

  ISBN：9787561793251

  这些词汇之间的边界对于现在的人来说，是模糊，不清晰的。更好笑的是，戏剧游戏，还是游戏戏剧，这2个词都会成为学术争论的焦点。当我们被人为设计的规则和形式束缚之后，我们会越来越纠结，被他们固化，失去了其本身的生命力和想象力。

  当我们在所谓的心理剧里无法得到应有的效果时，突然转向论坛剧场，或者让参与者从讲述自己的故事，到讲述别人的故事做了视点转变。所以这个过程我们应该如何定义呢？

  当我们站在形式、框架角度去定义某个东西，或者某个生成的时候，我们自身就已经被限制了想象，或者可以说，我们已经从高处跌落，成为了一个人，意味着我们失去了成为神的资格，不再拥有神的角度和成为非人的资格。

  

  虽然我很讨厌对形式-定义的链接，但这本书在某个角度来说，还是极为有意义的。本书作者是从事戏剧治疗20多年的兰迪教授，作者在书中系统梳理了心理治疗从古代到现在的发展历程，从人类古老的祭祀传统和现代的心理学佛洛依德，荣格等人之中，找到了戏剧治疗的源泉。并且比较了传统的心理治疗、精神分析、心理剧、发展转化法、角色法等不同的方法的之间的操作特色。前半部分大量的篇幅描述了戏剧治疗发展史，这部历史其中牵扯到许许多多的人，对这些人以及他们的理念的了解，作为入门向导是极好的。

  所以，如果一名志愿从事戏剧治疗的人，我个人认为需要从最早的古希腊、中国古代的文章开始看起。原因是心理学在古代是属于哲学心理学范畴，有亚里士多德《论灵魂》，中国古代的《春秋元命苞》等等。以及现代心理学的冯特、艾宾浩斯、佛洛依德，荣格等人的书籍。看完这些书籍之后，再去看戏剧治疗作者们的书籍，《自发性剧院》、《心理戏剧》、《群体心理治疗初论》、《治疗中的戏剧》、《從換幕到真實：戲劇治療的歷程、技巧與演出》、《会心的邀请》、《自发性剧场》、《谁将生存》、《社会剧和集体创伤》、《自我、饥饿与攻击》等等，会有很大的收获。然而很可惜，这些书籍只有一个中文名字，他们的中文文本并没有找到，或者说没有人翻译。这是很令人可惜的是一件事，同时也暴露出戏剧治疗在国内的陌生化。想要研究戏剧治疗的人，往往无书可看，那么这本《躺椅与舞台》就显得很有必要了，有这些著名人物为引，他们敢于探索的勇气，被不同的译者所赏识，自然会有更多的人阅读本书后，立志扩展戏剧治疗，翻译或者传播。

  接下来我想谈谈我的一些看法，关于戏剧治疗，有的人认为戏剧治疗的目的是转化，有的人认为戏剧治疗的目的是平衡与和谐，我认为戏剧治疗的目的是生成。戏剧治疗在我看来，这个形式，它只是一个工具，形式以及工具并不重要，重要的是使用工具的人。这个观点在很久以前就已经有了，当工具变得极为丰富的时候，你用这个工具，和我用这个工具，取决于我们自身，而不是工具本身。这意味着，我们需要对工具进行遗忘。遗忘工具给我们的固定印象，或者是功能。当我们谈论戏剧治疗本身是什么的时候，我们可以换成“戏剧治疗可以是什么”，因为人的存在，所以它可以成为“什么”。于是有了人类-戏剧治疗的生成模式。

  戏剧治疗之所以是生成，使用者的思想会让戏剧治疗脱离戏剧治疗。当我们固定了戏剧治疗的定义的时候，我们与它的从属关系，就变化了。它有它的固定形式，我们只是使用者。这种现象，对于艺术行业而言是致命的打击，但是艺术行业中这样的案例比比皆是。我们只是使用者，而它以一种形式存在于我们抬头的仰望它的地方。戏剧治疗什么时候能脱离形式地位，转入生成？这个问题，需要我们换一个角度去看待戏剧治疗，甚至是让戏剧治疗变成我的一部分，融合进我。

  让戏剧治疗和我融合在一起，共同生成针对不同对象的形式，而不是某一个固定的形式面对特定的人群。我们看待事物的方式是时候需要改变了，让形式成为形式，高高在上，人类只是其使用者的心态，无疑是一种旁观者的错位。旁观者丝毫不能入木三分，丝毫不能让自己动摇其心智。当形式不起作用的时候，那么再换另外一种形式。形式的悲哀，也是人本身的哀怜。

  

  做戏剧治疗者，不以戏剧治疗为纲，以生成为纲，脱离其低俗的看法，抬头仰望万丈星空和头顶的深渊，会得到不同的启示，它们在看着你，希望你能承担负荷人类的命运。共勉。