税法(第3版)梁文涛东北财经大学出版社鑫隆博图书专营店 下载 pdf 电子版 epub 免费 txt 2025

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　项目一 税法基础认知/1 任务一 税法认知/2 任务二 税收法律关系认知/5 任务三 税收实体法与税收程序法认知/6 任务四 税法的运行/15 任务五 税收的征收管理/19 项目二 增值税法/24 任务一 增值税的基本原理认知/25 任务二 增值税纳税人的确定/28 任务三 增值税征税范围的确定/31 任务四 增值税税率和征收率的判定/39 任务五 增值税优惠政策的运用/41 任务六 增值税专用发票的使用和管理/48 任务七 一般计税方法下应纳税额的计算/53 任务八 简易计税方法下应纳税额的计算/74 任务九口货物增值税应纳税额的计算/83 任务十 增值税出口退 （免） 税的计算/84 任务十一 增值税的征收管理/93 项目三 消费税法/117 任务一 消费税的基本原理认知/118 任务二 消费税纳税人和征税范围的确定/1 任务三 消费税税率和征收率的判定/122 任务四 消费税纳税义务环节的归类/124 任务五 消费税应纳税额的计算/126 任务六 消费税出口退 （免） 税的计算/137 任务七 消费税的征收管理/138 项目四 企业所得税法/147 任务一 企业所得税的基本原理认知/148 任务二 企业所得税纳税人的确定/149 任务三 企业所得税征税对象的确定/151 任务四 企业所得税税率的判定/152 任务五 企业所得税优惠政策的运用/152 任务六 企业所得税应纳税所得额的计算/160 任务七 资产的企业所得税税务处理/174 任务八 企业所得税税款的计算/179 任务九 企业所得税的纳税调整/186 任务十 企业重组的所得税处理/189 任务十一 企业所得税的征收管理/194 项目五 个人所得税法/211 任务一 个人所得税的基本原理认知/212 任务二 个人所得税纳税人的确定/213 任务三 个人所得税征税对象的确定/214 任务四 个人所得税税率的判定/219 任务五 个人所得税优惠政策的运用/221 任务六 个人所得税应纳税额的计算/223 任务七 个人所得税的征收管理/237 项目六 其他税种税法 （上） /249 任务一 城市维护建设税法/250 任务二 土地增值税法/255 任务三 房产税法/266 任务四 资源税法/271 任务五 城镇土地使用税法/280 任务六 耕地占用税法/285 项目七 其他税种税法 （下） /297 任务一 关税法/298 任务二 印花税法/307 任务三 契税法/313 任务四 车船税法/319 任务五 车辆购置税法/325 任务六 烟叶税法/330 任务七 环境保护税法/332 项目八 税务行政法制/345 任务一 税务行政处罚/345 任务二 税务行政复议/350 任务三 税务行政诉讼/359 主要参考文献/368

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• 作者：デヴィ丸 发布时间：2023-11-15 22:22:58

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  坐落在巴尔干半岛的塞尔维亚常常被视作东西文化沟通的桥梁。历史上，塞尔维亚的领土曾被罗马帝国的东半部和西半部瓜分，也曾居于拜占庭、匈牙利两大王国之间，这种文化的居间性让塞尔维亚自身的文化认同变得尤为复杂。在人们的认知里，尽管属于欧洲，但它和欧洲是“互为他者”的存在。米卢蒂诺维奇在这本《克服欧洲》中通过梳理十四位塞尔维亚作家笔下的欧洲形象，直面欧洲与塞尔维亚的相互想象中存在的偏见与误解，细致地勾勒了塞尔维亚文化意识艰难形成和自我确证的过程。《克服欧洲》挑战了欧洲中心主义的叙事，试图打破“巴尔干-欧洲”与“野蛮-文明”的对应。这种批判性恰如书的封面上那座被炸毁的桥梁。作者的用意并不是制造对立和隔阂，而是在研究误解与偏见的基础上寻求文明间的相互理解。

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• 知识随手可得，把它像珍珠一样穿针引线做成作品形成自己的提体系需要强大的思考力。

  作者：子非鱼 发布时间：2019-11-12 10:31:13

  

  你上一次主动接触收藏夹是什么时候？你还记得你为什么收藏这些东西吗？看了很多的道理依然过不好人生。有人开玩笑说你在朋友圈里又佛又丧，却在收藏夹里积极向上。那些一直放在收藏夹里的资料堆着只是觉得收藏很爽，你都没有再看它们一次，更不记得当时为什么要收藏它们了。之所以会有这样的原因，是因为你觉得知识是改变命运的基石，有了知识就会产生改变。

  你没想到的是除了收集还需要变成你自己的运用，实践才能有所改变，而且只是要变成系统的一部分，才能够透过现象看到本质，从根本上解决问题。

  这《好好思考——如何练就高超学习力》的书，就是告诉你拥有知识就像零散的珍珠，你只有经过加工，把珍珠串长线做成项链，手链等方式，才能够更有效地运用它，变成你行动和改变的指导思想它才是有效的。如果它们只是几个零散的珍珠，那么你丢失的可能性会很大。

  《好好思考》的作者是成甲。他是得到app专栏的作者，著有《好好学习》一书，也是混沌大学创新商学院思维模型和刻意练习的讲师。在他所分享的学习方法里，不求多，但贵求精。一个模型可以反复用很多次。之所以会有这样的效果，是因为他从很多普通的事物当中抽象出本质的原因，从而能解决好多问题。

  

  一、即使有108个方法，但丝毫不及一个模型所带来的效果。

  《好好思考》这本书第一部分讲的是关于思维模型是什么以及本质是什么。在这一部分里主要讲了，思维模型的四个层次包括有经验技巧型、方法流程型、学科原理型和哲学视角型。这四个模型是有浅到深，不断迭代发展的过程。

  生活当中我们通常是由所遇到的问题出发去寻找问题的答案，然后才会追溯答案里边儿的因果链条。比如有一个朋友，他们家的孩子老是莫明奇妙地生病、发脾气、去幼儿园调皮捣蛋惹得老师来找家长，或者家长外出时大哭大闹，殊不知是因为他给的安全感不够，所以他才会千方百计地获取注意力。但他每次都有方法能够解决，看起来都很有经验，找到了很多解决的方法，但本质的问题没有解决。所以当安全感这个基本的需求没有解决的时候，他孩子的问题还会以其他方式变着花样出现。

  

  二、书面+实践是学习思维模型的有效方法

  我们学习的方式一般是书面学习和实践学习相结合。

  书面学习方法包括，查字典法、关键词法、知人论世与地图法。在实战过程中主要是运用超一流学习方法。基本的流程是提出问题，建立超级人脉，提炼模型，举一反三，刻意练习。

  在这个部分当中我感受最深的是关键词和查字典法。自从学了反吃瓜力的课程，我就把所有推送都关掉了，自己需要了解和查询的问题，主动搜索，包括用关键词关键字或者作者检索。这个过程中你主动搜索得出的结论远远要比推送要更有质量，而且你在这过程中能够看到有一些自相矛盾的言论和观点，甚至有一些人物在没有原创，只是照搬他人的观点，你都可能看到一清二楚。再看到一些抓眼球的信息就会主动跳过，节省了很多时间。

  

  三、从高空往下看和从地上往上看都是无穷的小，为什么还要爬山呢？

  建立有效的专业思维模式体系，需要解决问题所需要思维的广度和深度的乘积。

  也就是说广度和深度是决定了你能不能建立有效思维模式的要素。

  很多人，你看他家从三楼搬到了30楼，思维方式还是原来那样，他的思想和行动就不会发生改变。这种改变需要你能看到不同事物的相似性，需要用归纳的花式把它们总结出来，变成你自己的，用来指导实践才能有解决复杂的问题，产生真正的效果。单纯的只是知道很多模型，没有建立联系，是不可能有自己的体系的。

  回到爬山的例子，从底下往上爬你能近距离看到事物的样貌，有切身感受，能够看到人的尺度所限制。从高空往下看，你能感受上帝的视角，感受工具和技术的力量，甚至能看到地面上人与环境的相互影响，这种角度，就会更加让你有宏观的视角。当你都体会了，就不会犯一些常识性的错误，也能让你在解决问题时思路更加开阔。

  学习上有很多相通的地方，所谓通往罗马的路不止一条，但你需要建立自己的思考力，学习力。

• 《天堂電影院》的書籍版

  作者：身是客 发布时间：2009-05-27 21:52:01