图书馆学基础简明教程(修订本) 知识产权出版社 下载 pdf 电子版 epub 免费 txt 2025

本书是以讲述图书馆基本理念为核心内容的教材，主要包括图书馆与图书馆学的概念、中外图书馆发展史、中外图书馆思想史、图书馆类型、读者权利与图书馆权利、图书馆基本理念等内容。与其他同类教材相比，本书具有两个特点，一是在各部分内容中，较多地加进了中国图书馆发展史和思想史资源，旨在使学生形成古今贯通、中西合璧的视野；二是以图书馆基本理念的阐释和论证为基本旨趣和重点内容。本书适用于我国全日制高等学校图书馆学专业本科生和研究生教学，也可作为各类图书馆在职人员培训教材或参考用书。

第一章图书馆与图书馆学

第一节图书馆概述

一、图书馆发展史

二、图书馆定义

三、图书馆是什么

四、图书馆的明天

第二节图书馆学概述

一、图书馆思想史概览

二、图书馆学定义

三、图书馆学的研究对象

第二章图书馆类型

第一节公共图书馆

一、公共图书馆的特点

二、公共图书馆的职能

三、公共图书馆的服务

四、公共图书馆的普遍均等服务

第二节高等学校图书馆

一、高等学校图书馆的主要功能

二、高等学校图书馆的服务

第三节科学与专业图书馆

第四节国家图书馆

一、国家图书馆的管理体制

二、国家图书馆的职能目录

第三章读者权利与图书馆权利

第一节读者权利

一、平等获取知识和信息的权利

二、免费享受图书馆基本服务的权利

三、自主选择知识和信息而不受干涉的权利

四、对图书馆服务进行批评、建议和监督的权利

五、个人信息受到保护的权利

第二节图书馆权利

一、ALA的《图书馆权利法案》

二、“图书馆权利”概念

第四章现代图书馆基本理念

第一节社会记忆理念

一、记忆与社会记忆

二、文字和文献：社会记忆的主要手段

三、图书馆是社会记忆之器

四、树立和践行社会记忆理念的意义

第二节社会教育理念

一、英美人对图书馆社会教育功能的认知

二、中国人对图书馆社会教育功能的认知

三、走向信息素养教育

四、树立和践行社会教育理念的意义

第三节促进阅读理念

一、阅读与个人成长

二、阅读与社会发展

三、图书馆与阅读

四、树立和践行促进阅读理念的意义

第四节职业责任理念

一、平等服务理念

二、社会包容理念

三、开放共享理念

四、社会责任理念

五、树立和践行职业责任理念的意义

附录

附录一中华人民共和国公共图书馆法

附录二全民阅读促进条例（征求意见稿）

附录三国际图联和联合国教科文组织《公共图书馆宣言》（1994）

附录四IFLA图书馆与知识自由声明（1999）

附录五IFLA图书馆、信息服务机构与知识自由格拉斯哥宣言（2002）

附录六IFLA图书馆与可持续发展声明（2002）

附录七IFLA因特网宣言（2002）

附录八IIFLA图书馆员及其他信息工作者的伦理准则（2012）

后记

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• 作者：小胖虾仁 发布时间：2022-03-19 17:15:53

  32/200

• 作者：水之素 发布时间：2012-12-18 06:41:49

  真心一般啊，不如看看Kittel的。。

• 作者：Ax 发布时间：2020-12-12 18:03:11

  太太太太太散了，虽然时有觉得受益的地方，但总之不适合我读（）

• 作者：水草女 发布时间：2020-12-28 17:49:28

  记录和孩子一起的亲子阅读

• 作者：沐雨辞乡 发布时间：2021-01-18 20:57:54

  对材料的掌握和文笔还是挺好的。对地域文化这个概念整体很困惑，但这本书可以读读看。

• 作者：ANNXXNA 发布时间：2011-02-21 13:22:01

  I LOVE 桑贝

• 颤抖着，成长着……

  作者：无名 发布时间：2011-04-14 17:49:03

  看看自己，看看身边的人们，步履匆匆，焦虑着、浮躁着、困惑着。

  谈着幸福指数，话锋一转，又嘲笑着自己的被幸福。

  直到有一天，偶尔从书架上翻开这本六七年前买的，却不曾读过的书，泡一杯咖啡，抽一支烟，静静的开始享受这迟来的精神佳宴。

  “我们如今所处的世界，物质势力的冲击近乎不可抗拒；人的精神已被这种影响所慑服了。……这种种生活要素合并起来，就产生一种所谓万花筒式的眼花缭乱，和困惑不解的生活幻影。这样的生活就引起一种思想和道德的厌倦，他的表现就是各种程度的不眠症、忧郁症，以及精神错乱症。”

  虽然是一百多年前的美国小说，何尝不是注解着我们当今的生活，我们当今的社会？

  这样的症状正困扰着莱斯托，珍妮的同居男友，一个有思想，有眼力，却缺乏毅力和残忍的富家子弟。不是纨绔子弟，却也习惯着享受着上流社会的养尊处优生活。最终，迫于家族和上流社会的压力，离开了最爱的珍妮，抱憾至死。

  珍妮，故事的主人公，不仅拥有一副不可抗拒的外表美，更难能可贵的在性格上拥有一种恬静的美。按作者的话说，“在宇宙里，恬静就是智慧。”

  她出生贫苦，危难之际，两个上流社会的男人出手相助，并真心爱着她，却又都离开了她。

  美丽的珍妮，不幸吗？幸运吗？

  这是个难以回答的问题，生活中没有灰姑娘。

  故事中，珍妮出生在一个贫苦的家庭。父母是典型的忠厚老实的道德模范，含辛茹苦养育着六个子女。却好几次被穷困逼得走投无路，令充满牺牲精神的珍妮，终究走向了男人。

  第一个男人参议员布兰德，属于为打拼事业而耽误了婚姻的大龄剩男一类。因为珍妮母亲和珍妮为其浆洗衣服，而注意到珍妮，并渐渐为珍妮的纯真和善良而倾倒。爱着同情着这个温柔的女孩，并资助着她的家人。珍妮的父亲，一个道德模范，却因了流言蜚语而坚决反对两人的恋情，即使布兰德提出要娶珍妮。但如果不是珍妮的哥哥被抓到监狱，吃饭都成问题的家里没钱保释，十八岁的珍妮，会去找布兰德救出哥哥，也献出了自己吗？

  如果布兰德娶了珍妮，可好，有情人终成眷属。

  可惜故事刚开始，布兰德来不及娶珍妮，死了。珍妮不得不继续勇敢地面对生活，面对被赶出家门的境地，因为她有了布兰德的孩子。

  第二个男人富家子弟莱斯托，属于“富二代”一类。有教养，善良，有思想，想冲破社会门第观念，却碍于养尊处优环境长大后的毛病-缺乏毅力和吃苦。

  作者花了很大的篇幅，描写着珍妮和莱斯托的真情。他们过着一段宁静的家庭生活。比如即使莱斯托发现珍妮有一个女儿并瞒着他好几年，一番内心挣扎后，也原谅了珍妮，并让珍妮的女儿来一起生活，甚至当做自己的女儿来爱。比如珍妮得知莱斯托为了她而准备放弃一大笔遗产，准备离开莱斯托……他们相互牺牲着，却也有着各自的弱点。

  莱斯托最终没能娶珍妮，而是娶了一位同为上流社会的寡妇。分离后，他们其实还相爱着，至少精神上在一起。最后，莱斯托临死时，拉着珍妮的手，“总之我们大家多少都有点身不由己，像一颗卒子。我们都受着命运的驱使，而那命运是我们所不能支配的。”

  珍妮的命运，时时让人联想着现实的生活。

  当我们八卦地谈论着贫富差距显现下的今天，金钱、权利至上时，当人们不再为从前的所谓道德所拘泥，女人们该如何把持着本源的力量？该怎样选择生活？从容的生活着？……

  好吧，何不再重拾这本书，细细体味。

  好吧，至少正在成长中的普通人家的女孩们，读这本书，终究是好的。

  这本书，一个有血有肉的故事，没法纠葛于道德与伦理。

  “不像有许多人试想把海洋纳入一个茶杯，或是把这变幻莫测的宇宙用一根所谓法则的绳索捆绑起来。”

  其实，作者也只是描述着生活，描述着被时代、社会的洪流夹裹着的个人，在挣扎着、忍受着的过程，以及迸发的人性光芒。

  而凡是人的思想，的确不能只凭一次愚蠢的想法，就去判定它的价值；凡是人的人格，的确不能只凭一度情欲的放纵，就去判定它的高下。

  更重要的是，“我们也许仍旧要颤抖，拙劣的恐惧心也许会仍旧使我们裹足不前，然而我们在成长着。骤然而至的灵感会来引导我们的灵魂。”

• 不要小看孩子的能力

  作者：月亮忘记了 发布时间：2009-10-13 13:41:33

  　　当妈妈要外出，而又不得不把孩子留在家中时，她的心中一定是有千般牵挂，万般无奈的。孩子会害怕吗？会遇上什么危险吗？会焦急吗？会自己出门来找妈妈吗？这些都会让外出的妈妈心急火燎。

  　　孩子会象妈妈想象的那样吗？看了这本书，可能会稍稍缓解一下妈妈们的焦虑。

  　　孩子并不像我们想象的那么脆弱。他们也会想的，而且想问题的能力一点也不逊于成人。你看这三只小猫头鹰：秀秀、皮皮和比比，他们首先肯定：妈妈会回来的。可是妈妈还是没回来；然后又想：妈妈一定会带着食物回来。可是妈妈仍然没有回来；又想：妈妈可能是遇上危险了，然后开始替妈妈担心。可是他们没有害怕得哭泣，只是更加紧密地靠在一起站在树枝等妈妈。

  　　三只小猫头鹰之间互相照顾的手足之情也在这几句寥寥数语的图画书中活灵活现地展现，这种情谊对于现在的独生子女已经很少体味了。秀秀、皮皮和比比的语言也很有意思，不同的孩子不同的性格，所思所说也大不一样，秀秀有自己独立的想法，能带领大家，安抚大家；皮皮是跟风一派，也很懂得照顾别人；而比比呢，从头到尾就一句话：我要找妈妈。这一句话却是最能打动每一位妈妈的心，使人心生爱怜。

  　　外出的妈妈最终是回来了，看着雀跃的孩子，她一定会为他们战胜独处与黑暗的恐惧而感到自豪。