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• 作者：reddal 发布时间：2019-10-20 22:45:22

  偏教科书类，基本都是20年以前或者更早的研究和推论。看这种基础社科类的，虽然无法记住很多知识，但是能提供一些灵感吧。缅怀一下为研究发展做出巨大贡献的猴子们。

• 作者：你瞳孔的星 发布时间：2017-02-22 06:45:41

  千万不要因为名字错过了这本书。

• 作者：密码有误 发布时间：2022-06-14 12:38:25

  翻译得基本忠于原著，除了原书一些图表手稿没有附上之外其余都很好

• 作者：和叔 发布时间：2010-05-22 17:51:09

  我心目中的伟人之一

• 作者：malingcat 发布时间：2023-10-31 07:05:36

  在生前，契诃夫竭力保护自己的隐私。在身后，依据他的五千封亲笔信，传记作家们写出了多种传记。而雷菲尔德的这一部，因为增添了新发现的资料——三千余封与契诃夫有关的信件、文献和图片——得以刻画一个更加立体的、富于细节的契诃夫。细致到我们不仅知道他的爱情与暧昧、友谊与家庭、烦恼与幸福，我们甚至可以知道他如何对待他的两条狗、他如何在穿着优雅之际用嗑瓜子瓦解了自己的得体、他最后的遗言是“我很长时间没有喝香槟了”。就像他用“生活琐事中的悲剧”（高尔基语）填充了自己的小说和戏剧，这一部传记也是活色生香、笑中含泪的。契诃夫的研究者可以更确切地知道，杰作是如何从具体的生活中孕育；而普通读者也可以直接感受一个更加人性化的、更加热情的契诃夫。

• 作者：Climber 发布时间：2021-11-23 12:56:01

  涉及的知识点广而不精，适合用来梳理知识脉络。真要学习Go Web，别指望这本书从入门到精通了。

• 恐龙绘本大师:给“小恐龙迷”快速启蒙英语学习

  作者：长穗木 发布时间：2021-03-03 14:34:43

  

  充满着未知与神秘的恐龙，一直都让孩子们着迷。一个痴迷恐龙的孩子，几乎能做到对恐龙如数家珍。

  拿到这本《ABC恐龙图册》后，我的第一反应是：天啦！这

  给“小恐龙迷”启蒙英语学习，这绝对是最佳选择！

  首先，

  《ABC恐龙图册》够专业。这本书的作者是大名鼎鼎的恐龙绘本大师

  黑川光广——他在古生物研究上有很深的造诣，且在东京练马区成立了自己的工作室，专门从事恐龙绘本的创作，同时还开办研究会，进行演讲等活动。到目前为止，其主要作品有“恐龙大陆”系列（共7卷），“好斗的恐龙”系列（共7卷），《绘卷绘本新恐龙》《图解恐龙大百科》《恐龙谷》《猛犸象》等。

  可见，经他出品的恐龙绘本绝对有专业保证。这点在绘本内容中就能看到。绘本中，除了恐龙的学名之外，书中还详细介绍了每只恐龙的身长、分类、以什么为食、生存年代、主要分布地点、恐龙的特点以及化石发现时的情景等内容。尤其是26只恐龙的分布地，全部被标记在了一张世界地图上，让孩子对分布地点可以有非常直观的印象。通过这本书，让孩子进一步了解恐龙知识，成为恐龙专家！

  

  不光对恐龙极其了解，黑川光广作为一名日本儿童出版美术家联盟会员，他同样熟知孩子心理，知晓兴趣是孩子最好的老师。于是，在将恐龙知识以图册的形式集结的同时，巧妙地一书多用，角度新颖地按照恐龙学名首字母从A到Z的顺序，介绍了26只恐龙。这样既向孩子解释了每只恐龙学名的含义，又满足孩子对恐龙的好奇心和求知欲从恐龙学名开始学习英文，让孩子加深对恐龙学名的理解和记忆。而且在书的最后还以霸王龙为例，介绍了恐龙身体各部分的英文名称，让小恐龙迷们一边了解自己喜爱的恐龙，一边轻松记住英文单词。

  

  这样记住英语单词真的很有效，日本亚马逊网站读者就在阅读后留言：为喜欢恐龙的4岁双胞胎买了这本书。读到书中用英语介绍了恐龙的身体部位的内容，小朋友可以很轻松地记住这些单词。的确，“说出与恐龙身体相关的英语单词吧”这一页，和孩子互动最有意思。当和小朋友看完全部的恐龙，翻到以霸王龙为例来看认知恐龙的身体部分，并对应英语来讲时，小朋友很快就可以一问一答地讲出各部分名称（用英语），完全可以和大人开始一问一答的游戏，或是当小老师给爸爸妈妈来讲解恐龙身体的构造名称。

  

  除了与英语学习结合外，其语言风格轻松，并在严谨的科普语言之外，会配用活动的图画或语言，从孩子的口吻来说话，例如“食肉牛龙长着牛一样的角啊！”“野牛龙和我一样，都属于角龙类恐龙呢”……整本的编辑也是按孩子的逻辑，按英语字母顺序认识到不同的恐龙后，再“说出与恐龙身体相关的英语单词吧”，紧接着便展现出“本书中出现的恐龙的主要分布地区”，让看到恐龙世界地图的孩子，再一次突破“想象的恐龙世界”惊讶道：“原来恐龙在全世界都有啊！”

  一边恐龙的世界，一边轻松学习英语，这样的方法有几个孩子能抵抗呢？

• 带孩子走进瑰丽红楼

  作者：哈尔的金鱼公主 发布时间：2018-11-21 15:52:57

  提起中国经典电视剧，我脑海中第一个蹦出的就是《红楼梦》（第二个是《西游记》），可是，古文的小说原著实在是让我望而却退，这时候，看大家们的解读就是很好的选择。早在2005年，我还在读高中的时候，在央视《百家讲坛》播出的《刘心武揭秘〈红楼梦〉》就已经掀起了一轮红楼热，那时候我们语文老师都说“开谈不说红楼梦，读尽诗书也枉然”。这一次，刘心武先生依旧为我们带来了红楼梦的故事，不过这一次，收到红楼故事礼物的主角是孩子。

  

  社会上总是说现在是纸媒最坏的时代，不仅仅因为大家去书店的次数越来越少，买纸质书阅读越来越少，电子产品的大行其道也将阅读变成一种速食文化，大家看网络小说看得越来越多，那些能够真正有文化沉淀的书籍反而被冷落。不是说电子产品不好，只要能推动大家的阅读，书籍无论是以纸质版还是电子版的形式存在都是好的，但是，真正的阅读是要阅读一些有营养的书籍，就像中国的古典四大名著，就像《红楼梦》。大家还说，阅读的习惯要从娃娃抓起，但大人读起来都不容易，如何让小孩子也能领略瑰丽红楼之美呢？怀着这个心愿，刘心武先生以6岁的小孙女为参照，创作了这套《刘心武爷爷讲红楼梦》。正可谓“这里不讲儿童不宜的内容，单把书里那些最美好的人，最美好的事，那些诗情，那些画意，那些温馨，那些欢愉，那些美景，那些趣事，一一道来”。

  上学读书生活在应试教育的条条框框之下，我们的时间都被课本占据了，很多人在课余时间也就很难再沉下心来看那些讲述历史，讲述人生的经典名作，而且越高年级，这种情况就越普遍，不热爱很难坚持。我的小侄子现在也很喜欢看书，我真的很希望他能够一直将这种阅读兴趣保持下去，但是身为过来人的我知道，越长大，就越难读进去这些经典名著里的文字，阅读，真的是需要返璞归真。而《刘心武爷爷讲红楼梦》正是这样的及时雨，勾起并塑造孩子的阅读兴趣与习惯，这本书绝对可以说是一部宝典。中国诗词文化、服饰文化、礼仪文化、饮食文化、字画艺术、建筑艺术、传统节日节气风俗，在童趣讲解下，孩子听得懂也喜欢听，难得难得。我和我小侄子共读这本书的时候，他看得津津有味，这就是证明！

  书中还有随文注释、诗词解读和生僻字注音，对人物关系和四大家族人物关系也进行了图解，帮助孩子减轻阅读负担，一看就明了。另外值得一提的是，插图实在是太贴切太美了，就像刘心武爷爷说的，伴着幼童，在读文赏画的游戏中，不经意地就进入了《红楼梦》的奇瑰世界。真心推荐给每个宝爸宝妈与宝宝。