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教材1+1物理人教版九年级上册（RJ版）

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书籍介绍

教材1+1物理人教版九年级上册（RJ版）

• 作者：深海里的蚂蚁 发布时间：2023-08-07 10:28:34

  从三十年战争到拿破仑战争再到一战，这些战争对欧洲各个国家版图变化的影响到底有多大？《欧洲战争三百年》这本书以故事讲战争，以战争讲历史，全新演绎欧洲1618—1918年的战争史诗，带领读者了解欧洲各国的历史变迁及大国关系。全书近150幅版画及地图，“左图右史”鲜活还原欧洲历史，完整再现欧洲大陆300年群雄争霸的名场面。

• 作者：某 发布时间：2022-09-17 05:32:49

  强忍着看到第一章第四节，真的全程带着点怒气，多教教男人做事吧。真的无语了，这书就是说女人要想在婚姻中幸福一生就是要做个傻子是吧

• 作者：梦双鱼 发布时间：2018-01-20 11:11:20

  漆器的集大成，美

• 作者：zingi.У 发布时间：2022-10-21 14:09:22

  学会了processing

• 作者：波波 发布时间：2022-10-18 17:38:28

  我第一次读完这几部蒙学，幼儿教育欠缺，大家都应该读一遍。

• 作者：周八的柿子 发布时间：2019-01-22 23:33:18

  什么都好，除了价格。

• 从零开始的思维导图

  作者：闻夕felicity 发布时间：2018-05-20 10:37:24

  如果你看这篇书评的目的是判断自己是否要读这本书，那么以下是简短版的回答：

  如果你擅长分析、处理、理解和记忆信息，一段话看完能头头是道地复述大意甚至加以点评——你不需要这本书，你也不会在268页里发现任何你不知道的新信息。放下这本书、善用你的生命吧，哪怕是吃会鸡呢。

  如果上面描述的事情你从小到大都一头雾水，看见大段文字感觉每个字都认识但读几遍都进不了脑子、且希望解决这个问题，恭喜你，你可能找到了用思维导图实现自我超越的机会。

  这是一本图文并茂、案例丰富、讲解细致的思维导图使用说明。诚如作者所言，她很擅长制定方案、尤其是预测和归纳方案实施过程中可能会出现的问题。在用这本书来教读者如何使用思维导图的过程中，她也确实把自己“充分发挥长处”的人生信条贯彻到底了。因而，这本书最大的优点和缺点是同一个——极、其、详、细。

  对一个没接触过思维导图的读者来说，这个特点让本书成为了一本Idiot-proof的思维导图使用指导手册。很多在我看来根本不成问题的问题，作者都一一列出并耐心回答。

  比如：画思维导图的时候要用不同颜色来表示不同的脉络，那么应该用哪种颜色来画每条线呢？

  作为一个小学四年级接触思维导图之后就一直在学习和工作中不间断使用思维导图的人，我看到这个问题的时候是崩溃的。崩溃程度不亚于有人问我“吃饭的时候应该用哪颗牙齿来嚼每一粒米饭”这种答案显然是whatever的愚蠢问题。对我来说，思维导图根本不是什么神秘莫测的成功法门，仅仅是帮助自己梳理思维的效率工具而已，就像手只是用来执行大脑命令的工具而已。思维导图无比自然地参与我的日常生活、自然到我已经几乎忘记了它的存在——你也不会时时刻刻想着自己的手此时在干吗对吧？

  因此你可以这样理解这本书：它手把手地教你怎么使用思维导图。如果要打个比方，我们可以把思维导图比作吃饭，这本书是这样教你的：先用一章教你要调动哪些肌肉来张开嘴、再用一章教你怎么把饭放进嘴里，接着用一章指导你怎么闭上嘴，最后用十章告诉你怎么咀嚼和吞咽。对有吞咽本能的正常人类来说，这一系列动作是想都不用想就能在电光火石之间完成的，并且大部分完成得超乎寻常地成功，所以世界上的胖子才越来越多、而减肥总是那么难。对于这种详实，我读这本书的时候最大的感受是“有必要写这么细吗？”的咆哮。这种咆哮强烈到如同晴天霹雳一直在轰击我的后脑壳，以至于我反复怀疑这本书怕不是写给傻子看的吧。但转念一想，如果你要我把握使用了二十多年、不断改进、已然形成自我风格的某种技术教授给他人——成长背景、思维方式、教育水平、知识储备很可能都跟我截然不同的他人，可不是无法做半点预设？医生应该经常遇到这种工作困境，否则就不会出现“手术前问患者有没有吃饭（进食），患者说没有，都快上手术台了才坦白说喝了粥”这种让医生哭笑不得五雷轰顶的事情了。对这本书而言，作者唯一放心大胆做的预设大概是——读者要识字……毕竟这是本书……

  回顾我自己和思维导图的爱之初体验，是小学四年级刚转学的时候。转学第二天去新学校就被老师发现我忘了写作业。场面一度非常尴尬，理由很简单，我放羊式育儿的爹妈从来就没教过我“老师布置的作业要记下来”，而以四年级放羊小学生的记性，能记住夜礼服假面和水兵月昨天干了啥，怎么可能会去记作业呢……儿班主任和其他老师也许正是觉得“老师布置的作业要记下来”这件事太自然了，自然到不需要专门教给学生。这样想来，作者的详细也许是可敬的了。

  我用思维导图就是从简单的记作业开始的，至今我仍记得那本《思维导图》是大开本、深色封面、画着科幻风格的图，很像《飞碟探索》杂志的感觉。“记下来、画线条”很自然地让我作为一个视觉学习者不断成长、应对考试、进入本地最好的学校、升学、直到大学时用思维导图开发出了独门的雅思托福听写法和阅读法，写作文列提纲也少不了它。如今在工作中更是日常应用，几乎时刻不离脑中。思维导图俨然已经成为了我默认状态的思维模式。

  如果你还不曾从这种思维方式中收益，愿你从这本书出发，也变成一个善于分析、理解信息和创造态度的人吧。

• 整本书只有一个好剧本

  作者：janecass 发布时间：2014-07-06 17:27:35

  《天下第一楼》收入作者好几个剧本，但只有“天下第一楼”这个剧本好，其他毫不足观。

       “天下第一楼”人物性格刻画很鲜明，语言又地道生动，整个戏读了给人深刻印象。

      “德龄与慈禧”就很差了，忍着都看不下去。有此感觉的绝对不会只我一人。人物塑造非常空虚、虚假，你不会认为德龄和慈禧是作者剧中那个幼稚的形象。语言也庸俗不堪，从头至尾一个优美的句子、一句有性格的台词都找不出来。写作水平，不客气地说是中学生级别的。

      看了“德龄与慈禧”就倒了胃口，余下的几部剧也不想再看。作者从天下第一楼，到德龄与慈禧，写作水平就如悬涯上的瀑布，飞流直下，一落千丈。

       但是能有一部好作品，是不是也就是人生足以自豪的一个成就呢？

       不知道。在中国，才华是这么容易凋零，容易被败坏。不只是一部“天下第一楼”而如此，这是一个时代的问题。