国际商法 双语教学案例 北京大学出版社 下载 pdf 电子版 epub 免费 txt 2025

本书是“国际商法”课程教学辅助用书，在体系上与主流国际商法教材保持一致。本书突出“以案说法”，充分发挥与教材相辅相成的作用。全书共35个案例，涵盖了国际商法的基本理论、基本规则与基本内容，涉及跨国公司全球战略、跨国公司社会责任、跨国直接投资、国际商事合同，以及国际货物运输和国际贸易支付等方面的国际商事规则与规范。本书适用于国际商务专业、国际贸易专业及国际工商管理专业的本科生使用，同时也可供相关领域从业人员参考。

第1章跨国公司全球化战略1

1.1BP公司在美战略规划3

1.2万达集团在美战略实施5

1.3英博公司在华战略布局7

1.4苹果公司在华战略选择10

第2章跨国公司社会责任13

2.1谷歌在欧盟市场的垄断15

2.2日本高田“气囊”责任17

2.3威士伯涂料污染事件20

2.4“加拿大鹅”虚假广告22

2.5谷歌避税引舆论关注24

第3章跨国直接投资27

3.1东方国际海外绿地投资29

3.2“三一重工”成功并购案31

3.3明基并购西门子的教训33

3.4“一带一路”与国际投资35

3.5国际投资争端与仲裁程序适用38

……

白泉旺

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白泉旺，宁波大学商学院副教授，博士，硕士生导师。主编《新编经济法教程》《企业伦理学教程》《企业伦理学教程(第2版)》《企业文化学教程》《工商管理实用英语教程》等教材，参编《经济法教程》《浙江民营企业案例研究》等教材。主要研究方向：国际商事法律制度、国际商务。

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编辑推荐

本书是“国际商法”课程教学辅助用书，在体系上与主流国际商法教材保持一致。本书突出“以案说法”，充分发挥与教材相辅相成的作用。全书共35 个案例，涵盖了国际商法的基本理论、基本规则与基本内容，涉及跨国公司全球战略、跨国公司社会责任、跨国直接投资、国际商事合同，以及国际货物运输和国际贸易支付等方面的国际商事规则与规范。

本书适用于国际商务专业、国际贸易专业及国际工商管理专业的本科生使用，同时也可供相关领域从业人员参考。

书籍介绍

本书是“国际商法”课程教学辅助用书，在体系上与主流国际商法教材保持一致。本书突出“以案 说法”，充分发挥与教材相辅相成的作用。全书共35个案例，涵盖了国际商法的基本理论、基本规则 与基本内容，涉及跨国公司全球战略、跨国公司社会责任、跨国直接投资、国际商事合同，以及国际货 物运输和国际贸易支付等方面的国际商事规则与规范。 本书适用于国际商务专业、国际贸易专业及国际工商管理专业的本科生使用，同时也可供相关领域 从业人员参考。

• 作者：你知道的太多了 发布时间：2021-05-27 23:54:27

  公众号内容大合集吧？菜谱太少 不太适合普通小白看

• 作者：寂地 发布时间：2018-12-27 20:21:12

  如果有机会的话，就重新成长一次吧。

• 作者：伲凹 发布时间：2022-04-01 23:40:37

  新闻是一种透明的承诺，是那可以照进黑暗角落的光，不应该是作为光鲜的裹衣而存在。

• 作者： 发布时间：2015-08-10 04:06:01

  http://m.seemh.com/comic/16774/

• 作者：树然 发布时间：2022-04-04 21:58:29

  前1/3真实而贴近现实生活，后面就越来越神了。

• 作者：杨思问 发布时间：2019-06-01 09:47:24

  图片不错，不过内容太浅薄。

• 摘录一些不容易发觉的错误

  作者：梁少侠 发布时间：2022-10-02 20:50:04

  1. 这种飞机因为氧化剂比燃料重八倍，因此，起飞时的重量大大减轻。

  勘误：关联词“因为”与“因此”不能搭配。可改为“因为……所以……”或“由于……因此……”。

  2. 如今，裕安大厦已成为安徽省各地市接轨浦东的重要载体。

  勘误：“接轨”为不及物动词，不能带宾语，可将“接轨浦东”改为“与浦东接轨”。（不及物动词误作及物动词）

  3. 要掌握本区域内出版物印刷企业、打字复印店以及图书、期刊、音像制品批发零售场所经营者的信息。

  勘误：“和”“及（以及）”都可用作连词，“和”可以连接名词性、动词性或形容词性成分，表示平等联合；而“及（以及）”连接的成分往往有主次之分，“及（以及）”后的成分一般是次要的。本句中“以及”前后的成分无主次关系，应改为“和”。

  4. 事发当日，公安人员就抓获了5位犯罪嫌疑人。

  勘误：“位”作量词用时，带有敬意，用来指犯罪嫌疑人，显然是错用。

  5. 成分冗余

  （1）1985年全世界有10多家工厂生产稀土抛光粉，总生产能 力约5000～6000吨。

  勘误：约数重复。“约5000~6000吨”中的“约”与“5000～6000”表意重复，删去“约”。类似的还有“50多米左右”“约5分钟许”“约两千余人”等。

  （2）他已经把儿子们送上了一条不可返转的通衢大道，已经护着他们走好了开头的几步，以后，他们自己就可以一直走下去了。

  勘误：“通衢”即大道，因而“通衢”与“大道”表意重复，两者删一。

  （3）人之灵魂可与之契合，也可以倾听到天籁之声在四周流漫。

  勘误：“天籁”即自然界的声音，故“天籁”之后的“之声”为冗余成分，应删去。

  （4）而艺术符号却是一种终极的意象……一种诉诸于直接的知觉的意象。

  勘误：“诸”是古汉语里的合音词，为“之于”两词的合音，因而，其后的“于”为冗余成分，应删去。

  （5）这是一份宝贵的遗产，特别是她同时代的许多友人都已纷纷作古，留给我们的这份回忆资料就更加弥足珍贵。

  勘误：“弥”意为更加，“弥足珍贵”意即更加珍贵，因而句中的“更加”与“弥”表意重复，应删去冗余成分“更加”。

  （6）我看到妈妈伤心的样子，心里内疚得无法忍受，像一块沉重的石头压在我心上。

  勘误：“心里”与“内疚”表意重复，删去“心里”。

  （7）桥上，来来往往的车辆飞快地奔驰而过。

  勘误：“奔驰”已含“飞快”之意，故“飞快”乃冗余成分，删去。

  （8）一群孩子们有说有笑地走出了校园。

  勘误：“照汉语的习惯，前面有表示数量的词，或‘各’‘其他’等，后面就不加‘们’。”（吕叔湘、朱德熙《语法修辞讲话》）

  （9）孩子们终于露出了发自内心的由衷的微笑。

  勘误：“发自内心”与“由衷”表意重复，删“发自内心的”。

  （10）我亲眼目睹了事件的全过程。

  “目睹”即为亲眼看见。删“亲眼”。

  （11）电影所以有趣，全来自于它可以让观众兴味很高地去发现接下来会发生什么事。

  勘误：“自”“于”意同，删“于”。

  6. 表序列的词语、字母或数字后面误用了顿号。

  （1）第一、第二、首先、其次、

  勘误：这里的顿号应改成逗号。

  （2）（一）、（二）、（1）、（2）、（3）、①、②、③、

  勘误：这些序列数字都加了括号（或圆圈），不必再加顿号，应去掉顿号。

  （3）1、2、3、A、B、C、a、b、c、I、Ⅲ、Ⅲ、

  勘误：这里的顿号应改为下脚圆点号。

  （4）表序列的数字一、二、三、……

  勘误：后面要用顿号，不能用逗号，或者空一字格，也可不用顿号。

  7. （若璩）尝语弟子曰：曩在徐尚书府夜饮，公云：“今晨值起 居注，上问：‘古人言，‘使功不如使过’，引语自有出处。’当时不能答。”

  勘误：句中“使功不如使过”为第三层引用，应该用双引号。（《标点符号使用规范》： 使用引号应注意：引文之内又有引文时，外边的一层用双引号，里面一层用单引号；倘若单引号之内又有引文，那又要用双引号。）

  8. 非文化精神产品，诸如物质产品名、商品名、商标名、课程名、证件名、单位名、组织名、奖项名、活动名、展览名、集会名、称号名等，使用书名号都是讹用。

  错误案例：

  《长征二号》运载火箭

  《桑塔纳》轿车

  颁发《身份证》

  填报《职工下岗登记表》

  《康佳杯》音乐电视大赛

  荣获 《百花奖》

  《商业英语速成班》招生

  《第十届全国书市》开 幕

  《’99中国油画艺术展》开幕

  办理《营业执照》

  开设 《小说艺术研究》课程

• 如何翻译一本传记作品

  作者：翻译赵灿 发布时间：2021-03-02 10:00:02