如何塑造孩子的大脑 下载 pdf 电子版 epub 免费 txt 2025

写给新手父母的家教指南

儿童教育家、心理博士格罗斯代表作

结合新基因科学和脑神经学，激发0-5岁孩子的大脑潜能

基因并不决定孩子的命运，抓住关键期，父母能改变孩子的大脑发育

荣获2019年鹦鹉螺图书奖等国际奖项

◎ 内容简介

科学告诉我们：儿童早期的成长经历能够建构和改变大脑发育，这意味着，父母不仅是孩子DNA的提供者，也是塑造者。孩子的大脑会根据它所受到的刺激而构建和成长，孩子每一次生理和情感体验都会在生物学上影响他们大脑的发育。作为孩子最亲密的人——父母，你们对孩子的成长至关重要。

盖尔·格罗斯博士拥有40年丰富的教育经验，她结合前沿科学研究，用脑神经科学颠覆基因决定论。在这本书中，格罗斯博士教父母如何建立良好的亲子关系，通过亲密交谈、讲故事、玩耍、运动和社交，以支持和陪伴的方式与孩子们互动，帮助孩子大脑的神经元建立更多连接，激发大脑发育潜能。0-5岁是大脑发育关键期，早知道早把握，让孩子终生受益。

基因并不决定孩子的命运，父母对儿童早期的情感陪伴，会塑造和改变他的大脑，激发孩子的无限潜能，变得更聪明，更有安全感。

◎ 编辑推荐

☆ 儿童教育学家、心理学博士格罗斯代表作，拥有40年丰富的教育经验，她结合前沿科学研究，揭秘新基因科学能激发0-5岁孩子的大脑潜能！

☆ 颠覆以往观念：孩子一出生，基因就能决定他的未来吗？格罗斯博士认为：父母不仅是孩子DNA的提供者，也是孩子DNA的塑造者。

☆ 口碑优秀：新书上市后，反响热烈，《赫芬顿邮报》等知名媒体重磅推荐，获多项国际图书，荣获2019年美国“鹦鹉螺图书奖”银奖，2019年度美国国家亲子产品奖，2021年独立新闻奖等荣誉。

☆ 多学科理论相结合：心理学与儿童教育学、脑神经科学相结合，指出父母对儿童早期的情感陪伴，会塑造和改变孩子的大脑发育。

☆ 实用性指导性强：父母的亲密陪伴能促进儿童安全感和社交。书中作者通过亲密交谈、讲故事、玩耍、运动等方式，指导家长增进与孩子的互动，促进孩子大脑的神经元建立更多连接，激发大脑发育潜能。

☆ 内外双封设计，内文双色印刷，包装精美，0-5岁年轻的新手父母书架上不可错过的家教图书。

◎ 荣获奖项

★ 荣获2019年度美国国家亲子产品奖（National Parenting Product Awards）

★ 荣获2019年美国“鹦鹉螺图书奖”（Nautilus Book Awards）银奖

★ 荣获2021年独立新闻奖（Independent Press Award）

◎ 媒体评论

盖尔·格罗斯博士向我们介绍了儿童早期大脑发 育的神经科学，让父母了解孩子大脑发育的各个阶段，从而让孩子在情感和智力发育上充分发挥自己的潜能。这是所有父母的必修课。

—— 阿丽安娜·赫芬顿（Arianna Huffington，《赫芬顿邮报》创始人）

盖尔·格罗斯博士的这本书非常精彩，也非常重要，它对你孩子的生活和发育的影响可能会超过你曾读过的任何一本书。每位家长都应该读一读它。

—— 迪恩·奥尼什（Dean Ornish，医学博士）

序 言

导 言 孩子需要的是一个家，而不是所谓的“放养”001

Part One 第一部分

01. 发掘你内心的基因治疗师

了解隐藏在你神秘的父母力量背后的科学

02. 从连环杀手到外科医生

如何将孩子的缺点转化为优点

03.与父母亲密无间的孩子势不可当

拥有安全感的孩子更易成功

04. 给父母的教养指南

避免过度刺激的危害，助力孩子的情感成长

05.获得动力

协调促进孩子的情感、社交和运动技能发展

Part Two 第二部分

06.把你的家变成一个生活实验室

用运动和音乐来支持认知和情感的发展

07.孩子成长中逐渐显现的自我意识

影响其思维方式及与他人的互动方式

08.化无形为有形

呵护我们未出生孩子的线粒体健康

【美】盖尔·格罗斯（Gail Gross），是一名医学博士，也是美国心理协会（APA）的成员，还是一位杰出的儿童发展专家、教育学家、人类行为研究专家。格罗斯博士经常被媒体邀请，就涉及家庭关系、儿童教育、人类行为和发展等话题发表见解。《休斯顿妇女杂志》将她评为2016年休斯顿最具影响力的女性之一。

她的代表作《如何塑造孩子的大脑》，以40多年教育经验，结合前沿的科学研究，教父母如何认识和抓住0-5岁孩子的大脑发展关键阶段，提高孩子的大脑潜能。

译者简介：龚昊，毕业于中国社会科学院研究生院，哲学博士，从事过历史学和哲学领域的翻译工作，曾翻译《基辛格谈判法则》《海洋与权力》等作品。

暂无出版社相关信息，正在全力查找中！

暂无相关书籍摘录，正在全力查找中！

在线阅读地址：如何塑造孩子的大脑在线阅读

在线听书地址：如何塑造孩子的大脑在线收听

在线购买地址：如何塑造孩子的大脑在线购买

这里有6种简单的方法，可以让你把发现学习模式融入你的家庭生活中去：

1、放学后，让你的孩子分享当天他喜欢的一件事。那件事什么地方让他惊喜？他对此有何感想？

2、下次给你学步期或学龄前的孩子读书时，停下来问问他认为接下来会发生什么，他认为这个角色有什么感觉，或那个角色当时在想什么。

3、当你的孩子遇到一个让他困惑不解的回题时，不要给他一个明确的答案，而是问他一些问题，比如如果你选择a道路而不是b道路，会发生什么？你的选择让你有什么样的感觉？”

4如果家里有玩具或机器坏了，请你的孩子们帮忙想出不同的解办法来修理它。

5。让你的孩子帮你做晚饭，让他自己决定做什么、用什么材料以及怎么做。当你的孩子问一个关于怎么烹饪才正确的问题时，用另一个问题来回答他，帮助他自己找到答案。

6。让你的孩子在无须做出判断和承诺的情况下尝试不同的创造性机会。例如，如果你的孩子有兴趣尝试一种新的乐器，那就先租用它而不是购买它。再比如，你可以带孩子去参观当地的互动式博物馆，例如波士顿的科学博物馆。童年是创造性玩耍的时间，孩子们必须在没有正式指导或约束的情况下去测试他们的界限在哪里。

发现学习模式是一种简单而有效的方法，它能让你的孩子以一种深思熟虑的方式来思考问题。通过鼓励孩子去寻我答案，利用子天奇心，消除正确和不正确的障碍，你就在孩子的大脑中留出了空间来激发创造力和创新。这会让你发现孩子的独特天赋和才能，否则这些天赋和才能可能永远不会出现在你的面前。

书籍介绍

写给新手父母的家教指南

儿童教育家、心理博士格罗斯代表作

结合新基因科学和脑神经学，激发0-5岁孩子的大脑潜能

基因并不决定孩子的命运，抓住关键期，父母能改变孩子的大脑发育

荣获2019年鹦鹉螺图书奖等国际奖项

◎ 内容简介

科学告诉我们：儿童早期的成长经历能够建构和改变大脑发育，这意味着，父母不仅是孩子DNA的提供者，也是塑造者。孩子的大脑会根据它所受到的刺激而构建和成长，孩子每一次生理和情感体验都会在生物学上影响他们大脑的发育。作为孩子最亲密的人——父母，你们对孩子的成长至关重要。

盖尔·格罗斯博士拥有40年丰富的教育经验，她结合前沿科学研究，用脑神经科学颠覆基因决定论。在这本书中，格罗斯博士教父母如何建立良好的亲子关系，通过亲密交谈、讲故事、玩耍、运动和社交，以支持和陪伴的方式与孩子们互动，帮助孩子大脑的神经元建立更多连接，激发大脑发育潜能。0-5岁是大脑发育关键期，早知道早把握，让孩子终生受益。

基因并不决定孩子的命运，父母对儿童早期的情感陪伴，会塑造和改变他的大脑，激发孩子的无限潜能，变得更聪明，更有安全感。

◎ 编辑推荐

☆ 儿童教育学家、心理学博士格罗斯代表作，拥有40年丰富的教育经验，她结合前沿科学研究，揭秘新基因科学能激发0-5岁孩子的大脑潜能！

☆ 颠覆以往观念：孩子一出生，基因就能决定他的未来吗？格罗斯博士认为：父母不仅是孩子DNA的提供者，也是孩子DNA的塑造者。

☆ 口碑优秀：新书上市后，反响热烈，《赫芬顿邮报》等知名媒体重磅推荐，获多项国际图书，荣获2019年美国“鹦鹉螺图书奖”银奖，2019年度美国国家亲子产品奖，2021年独立新闻奖等荣誉。

☆ 多学科理论相结合：心理学与儿童教育学、脑神经科学相结合，指出父母对儿童早期的情感陪伴，会塑造和改变孩子的大脑发育。

☆ 实用性指导性强：父母的亲密陪伴能促进儿童安全感和社交。书中作者通过亲密交谈、讲故事、玩耍、运动等方式，指导家长增进与孩子的互动，促进孩子大脑的神经元建立更多连接，激发大脑发育潜能。

☆ 内外双封设计，内文双色印刷，包装精美，0-5岁年轻的新手父母书架上不可错过的家教图书。

◎ 荣获奖项

★ 荣获2019年度美国国家亲子产品奖（National Parenting Product Awards）

★ 荣获2019年美国“鹦鹉螺图书奖”（Nautilus Book Awards）银奖

★ 荣获2021年独立新闻奖（Independent Press Award）

◎ 媒体评论

盖尔·格罗斯博士向我们介绍了儿童早期大脑发 育的神经科学，让父母了解孩子大脑发育的各个阶段，从而让孩子在情感和智力发育上充分发挥自己的潜能。这是所有父母的必修课。

—— 阿丽安娜·赫芬顿（Arianna Huffington，《赫芬顿邮报》创始人）

盖尔·格罗斯博士的这本书非常精彩，也非常重要，它对你孩子的生活和发育的影响可能会超过你曾读过的任何一本书。每位家长都应该读一读它。

—— 迪恩·奥尼什（Dean Ornish，医学博士）

• 作者：豆小米 发布时间：2023-08-16 17:10:03

  大脑发育有相当一大部分在孩子出生后的100天里，而且在他5岁之前这段时期非常关键。孩子最需要的是父母最基本，最原始的本能，爱、养育和陪伴。

• 作者：甜橙派Gloria 发布时间：2023-08-30 09:07:51

  很棒的育儿书，父母们都应该来读一下。读完这本书，让我更加理解了孩子成长过程中，那些现象背后的原因，比如：孩子喜欢发脾气，有些孩子喜欢打人，等等。让我能更加心平气和地看待孩子，也能更加客观公正地评价别人的孩子。

• 作者：沈一贯 发布时间：2015-07-19 23:47:23

  其实是很好的教材，但只从纸面上学，再加上读得较快，仅得其一二。

• 作者：书童妈妈 发布时间：2023-08-21 20:27:31

  一本大部头书，值得一读

• 作者：MaMa西雅 发布时间：2023-08-21 17:59:36

  即使很多遗传因素都被写在了基因里，但在成长的过程中，生活的环境、父母的教育理念等等，都会对这个基因的表达产生积极的强化或是消极的强化。

• 作者：阿宝妈育儿成长 发布时间：2023-10-11 09:17:50

  亲密的亲子关系比昂贵的课程和玩具更能促进孩子的大脑发育，父母的高质量陪伴远胜于一切。作者认为，和孩子的亲密互动越早开始越好，无论是胎儿时期，父母应该多对孩子说话，还是新生儿时期的抚触、拥抱，这种种体验都能刺激孩子的大脑发育，提升智力、社交和情感发展。

• 《如何塑造孩子的大脑》书评

  作者：喵姐小迷妹沉今 发布时间：2023-08-29 23:40:43

  到底是天生重要还是后天重要？这个话题一直都引起很多人的讨论。这本书告诉我们，后天也是非常重要的，因为后天塑造孩子的大脑能起到至关重要的效果。

  科学指出，儿童早期的经具有构建和改变大脑的能力。可以通过环境来改变孩子的大脑结构，也可以有意地通过塑造和影响宝宝的环境来改变大脑。

  这是一本非常有用的家教指南，作者是盖尔·格罗斯博士，他拥有40年丰富的教育经验，结合前沿科学研究，揭秘新基因科学能激发0-5岁孩子的大脑潜能。本书颠覆了以往基因决定孩子未来的观念，指出父母不仅是孩子DNA的提供者，也是孩子DNA的塑造者。本书获得了多项国际图书奖项，包括2019年美国“鹦鹉螺图书奖”银奖、2019年度美国国家亲子产品奖和2021年独立新闻奖等。

  书中提到，父母应该对孩子的身体和情感给予关注，否则，孩子就无法在认知和情感上茁壮成长。不适当的养育会抑制大脑关键区域的发育，这会对孩子的身心成长造成灾难性后果。其实简单的说，就是我们陪孩子的时间，越长越好，最好是让孩子整天都和我们在一起。

  有人问，陪伴孩子重要还是赚钱重要，很多举了很多例子，相比陪伴，孩子更多地是需要父母在他们需要钱时，给予帮助，认为比陪伴更重要。

  其实这种观点是片面的，孩子在早期大脑发育，陪伴是非常重要，如果没有正确引导，造成不良的后果，那是花再多钱也无法挽回的。

  本书多学科理论相结合，将心理学与儿童教育学、脑神经科学相结合，指出父母对儿童早期的情感陪伴，会塑造和改变孩子的大脑发育。本书实用性指导性强，通过亲密交谈、讲故事、玩耍、运动等方式，指导家长增进与孩子的互动，促进孩子大脑的神经元建立更多连接，激发大脑发育潜能。理论的内容较多，因此，相对较晦涩，需要静下心来细细研究。

• 《如何塑造孩子的大脑》：孩子5岁前的成长很关键，家长一定要学会这些

  作者：豆小米 发布时间：2023-08-16 23:41:08

  在某乎上一位妈妈提问，孩子小时候什么都不懂，送孩子去奶奶家，到上幼儿园接过来可以吗？

  大多数答主建议孩子留在自己身边照顾比较好。

  

  一位答主说，何必这么辛苦，小孩子在身边陪着，上小学了，三岁前的事情也忘记了。可以送回老家，这样家长也很轻松的。

  下面很多人问，谁是孩子的监护人？还有人说这样的亲子关系不太好，还是把孩子接在身边比较好。

  我认为孩子还是父母养育比较好，如果太忙，老人过来帮忙照顾也行，但是不建议亲子分离。

  

  大家都知道动物的印随。孩子也一样，从小在老人身边成长，对于老人更依赖，亲子关系当然没有和从小在父母身边长大的孩子关系好。

  

  在《如何塑造孩子的大脑》中，这样说：

  你是你孩子性格，智力和未来的最大决定因素。

  大脑发育有相当大一部分发生在孩子出生后的头100天里，而且在他5岁之前这段时间非常关键。

  你孩子的大脑会根据它所受到的刺激而构建和成长，这意味着他们但每一次身体和情感体验都会在生物学上影响他们大脑的发育。

  我想提问的家长看到这样文字，肯定会把孩子留在身边的。

  《如何塑造孩子的大脑》是一本由美国心理学博士盖尔·格罗斯所著的书籍。出版社: 湖南科学技术出版社，出品方: 博集天卷

  这本书探讨了如何通过教育和环境因素来塑造孩子的大脑，以及这种塑造如何影响孩子的行为、情绪和学习能力。

  作者盖尔·格罗斯不仅仅是一名医学博士，也是美国心理协会成员，还是一位杰出的儿童发展专家，教育学家，人类行为研究专家。

  全书探讨了大脑的可塑性，即大脑在生命中的不同阶段可以通过环境和经验来改变的结构。盖尔指出，尽管遗传因素在大脑发育中起着重要的作用，但环境和经验的影响也不容忽视。

  通过科学的实证研究，盖尔提出了许多有益的建议，以帮助父母和教育者塑造一个健康、有适应性和成功的大脑。

  

  作者盖尔深入探讨了大脑的发育过程，包括从胎儿期到成年期的各个阶段。她强调了早期经验的重要性，以及大脑在生命的早期阶段非常容易受影响的特点。

  她提出了教育、运动、营养和压力管理等方法，这些方法可以帮助孩子的大脑发育得更好。

  这本书还探讨了一些常见的教育问题，如学习困难、注意力缺陷和学习障碍。

  

  盖尔提供了一些实用的建议，以帮助家长和教育者理解和处理这些问题。她还讨论了一些新的研究，这些研究揭示了大脑的可塑性在成年期仍然存在，这为成年人提供了改善自己大脑的机会。

  《如何塑造孩子的大脑》是一本非常实用的书籍，为家长和教育者提供了有益的建议和工具，以帮助他们塑造一个健康、有适应性和成功的大脑。

  

  这本书深入探讨了大脑的可塑性，并提供了实用的方法来帮助孩子发展良好的行为、情绪和学习技能。我强烈推荐这本书给所有关心孩子大脑发育的家长和教育者。

  就如书的扉页上所说，孩子是你的，却又不是你的。我们陪伴孩子，不只是陪孩子在身边，更要学好塑造孩子的大脑，给孩子美好的未来。