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我为歌狂 NO.2.——上海美术电影制片厂漫画系列丛书书籍详细信息

ISBN：9787500762119
作者：暂无作者
出版社：暂无出版社
出版时间：2002-09
页数：95
价格：6.00
纸张：胶版纸
装帧：平装
开本：暂无开本
语言：未知
丛书：暂无丛书
TAG：暂无
豆瓣评分：暂无豆瓣评分
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更新时间：2025-01-09 19:38:39

内容简介：

“Come on！——来证明我们是棒的！”

　他们是“OPEN”，永远准备着打开自己，接受所有的挑战。

他们唱自己的歌，他们编织着自己的梦，他们遇到困难，他们遭受挫折，他们幼稚轻狂，他们热情率真……

“卡通漫画式”的花季小说并不是我喜欢阅读的类型，总觉得如此浪漫多彩的生活现实中太少有。可能每个走过花季的人都曾有这样的梦。夸张、激情、充满美丽与浪漫。而现实是被无数的考试和教师家长充满希冀的眼光所填满。我们根本无暇顾及那些虚无缥缈的梦想。但是，有这么一所南华高中，有这么一群充满朝气的活龙活现的学生，有这么几个典型的似曾相识的教师，让我读着读着，不自觉地被他们所吸引，这些跳跃的文字，逼真的画面常常令我忍不住笑出声来，心也随他们而歌，为他们而狂。

那个特别优秀的南华高中的灵魂人物good girl丛容要改变四眼妹的形象；那个百事可乐的无所不能的活宝盖世爱也有着对音乐的一份狂热；那个有着音乐天份的高傲的楚天歌也有叛逆的一面；那个桀傲不驯的的叶峰也有着善感而细腻的内心；还有可爱的郎教师，可气的冷教师，动人的乐队，动听的音乐。在洋溢着朝气的高中时代，他们用自己的方式谱写了一段值得终身铭记的美好回忆。

《我为歌狂》为我们展现了一幅生动的校园画卷，那可笑的特别补考的场面，那感人的机场送别场景，串起了友情、亲情的点点关怀。活泼轻快的语调让我有了快乐的阅读感受。

　三个女孩子用夸张而率真的笔调，灵魂而真实地写出了南华高中围绕着“OPEN”乐队发生的故事，亲情、友情、师生情交织碰撞，组成一曲动人的歌。

　COME ON，我们的青春！

　COME ON，我们的歌声！

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原文赏析：

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其它内容：

书摘插图

精彩短评：

作者：喵呜～发布时间：2022-04-06 15:04:23
读不下去…属于被评分骗了的系列
作者：书香辟雍发布时间：2021-09-05 20:28:46
从这本书里，我读到了文学古诗，雅士茶欢，帝王茶品。
作者：[已注销] 发布时间：2019-12-31 13:47:59
哨向入门，星际入门
作者：海绵海绵海绵发布时间：2012-03-12 05:34:19
多么乡土气息的封面现在看来- -
作者：迷花倚石发布时间：2016-07-17 14:53:00
有几篇的翻译简直不知所云，看得心累。
作者：zwchen 发布时间：2012-01-17 16:00:09
翻译得不咋地

深度书评：

知识分子图鉴
作者：天喜文化发布时间：2020-04-26 18:08:31
编辑手记：时代的风雨袭来时，你我该如何抉择
2020年一个出其不意，打懵了所有人。而我写下这句话，不仅是因为操作的这本书，也是开年以来我反复在追问自己的话。
《抉择：鼎革之际的历史与人
》上市也有一段时间了，现在终于有时间回首这一路走来的历程。这本书是
解玺璋
老师的16篇文章结集，集中描摹了王朝易代之际的知识分子群像，主要集中于明末清初和清末民初两个阶段，重点着笔于这些人物在鼎革之际的个人经历与个人选择，以此来探究他们的内心世界。
最初知道解玺璋老师，自然是他那本大名鼎鼎的著作
《梁启超传》
。由于研究生毕业论文与梁启超及《时务报》相关，我在很早就读过这套书，
当时最让我印象深刻的是《梁启超传》采用了类似《史记》的“纪传体结构”，而不是人物传记较常采用的“编年体结构”。在操作这本小书的过程中，我和解老师谈及梁启超和《时务报》，得知他在读书期间毕业论文也是关于《时务报》，可谓是冥冥之中的一段小缘分了。
从去年七月份陆续拿到书稿，到今年四月份上市推出，其间历经大半年。如今回溯，其中的一些时刻依旧历历在目。而从书稿到成书，其中书名、封面和文案无疑是重中之重。今日，受朋友之邀匆匆写下一篇手记，聊备一览。
书名：最让人“头秃”的事
如果在出版圈发起一个投票，让大家选出当编辑最难的事。我敢肯定，除了工资之外，起书名一定能名列前茅。
关于这本书，解老师最初拟定的书名为“
世道与士道
”。可以说，这个名字十分精准地概括了这本书的主题，在世道之下看士人的处世之道，其中也有很多“生、死、进、退”的辩证哲学。
然而，在当下的“
注意力经济
”时代，书名能否在第一时间抓住读者的注意力，往往决定了这本书的后续走向。“世道与士道”乍听之下可能会让人觉得不明就里，需要“二次解释”。因此，慎重起见，我们把“世道与士道”列为重要的备选项，去尝试探索还有没有其他的方向。
要准备书名，自然免不了要在开卷和当当“遨游一番”。在经过一系列查证后，我发现“关于历史文集，书名有三种起法”（大概）。
其一，就是非常大而宏观的书名，最有名的莫过于馒头大师的著作《历史的温度》；
其二，就是选出书中的某一篇文章的标题作为书名，这在历史类的文集中尤为常见，比如理想国推出的杨念群老师的两本著作《生活在哪个朝代最郁闷》《皇帝的影子有多长》；
其三，就是根据书中一个相对确定的主题或者作者提出的观点提炼出书名，比如张宏杰老师的《千年悖论：读史与论人》。
我沿着上面总结出的方向，然后根据主书名和副书名搭配的方式，写出了策划案的初稿，然后准备了几个书名。接下来，自然是到了编辑工作中最别开生面、最精彩绝伦的部分——编辑部“团战”环节。
既然是“团战”环节，面对这么多的选择，大家不可避免地要互相“释放技能”，就这样，两个多小时过去了（此处省略若干字），书名“顺利”地确定下来了。
一场策划会就在非常“友好平和”的氛围中落幕了
（当然是差点“口吐芬芳”“互相致以祖安人的问候”之后的Love and Peace）
，书名也有了着落，让人心里感到一丝慰藉。然而，这只是万里长征的第一步。
封面：一场漫长的“战事”
随着书名的确定，书的主题和风格也已经基本明确了。
接下来，就到了让编辑持续头秃的环节——找设计师。
毕竟，想让一本书以最合适的方式与读者相遇，一个合适的设计师无疑是重中之重。
当时，我内心十分忐忑。于是，我去寻求某出版圈前辈（出版行业知名博主，知道的都知道哦）的帮助，她在看了我司先前的封面之后，大手一挥推荐了两位设计师，并附上了一部分他们的设计作品作为参考。
在比较了两位设计师的具体风格之后，我心中逐渐有了答案，最终定下了这位非常优秀的90后新锐设计师，正是这个看似匆忙的决策，为后来的沟通和执行省下了不少工夫。所以，选择设计师的时候，在考虑图书主题的同时，一定要参考设计师之前的作品，设计师的风格跟公司之前的作品是否搭调，否则的话，不断地讨论、争执、修改就会变得难以避免，最后因为审美不同而不欢而散的事情在圈里也不乏先例。
（我司部分图书的封面如下）
汴京之围
8.1
郭建龙 / 2019 / 天地出版社
西迁东还
8.1
龚静染 / 2019 / 天地出版社
历史的隐秘角落
7.8
彭志翔 / 2019 / 天地出版社
简单介绍和沟通之后，我和设计师两个人都犯了愁。因为这本书的主题并不聚焦，到底用什么样的方式来呈现，对我们来说是一个莫大的难题。为此，我还专门统计了文中涉及的人物，并按照一定的标准给他们分了类，然后总结出他们身上只有三个共同点。
第一，书中人物的时代背景多集中于“鼎革之际”，即王朝更迭、生民离乱之时；
第二，书中描绘的人物多为广义上的知识分子；
第三，在历史的波澜面前，这些儒生或士人做出了选择并走向了不同的人生结局。
那么，如何通过封面来表现呢？我和设计师只能各抒己见，展开了一场旷日持久的“对线”：
用图：知识分子群像VS 山水画
设计封面首先要解决的问题，当然是用不用图。如果有合适的图用来呈现图书的主题，那么在设计上可以说是事半功倍。最开始的阶段，我倾向于用山水画，这是表现文人“选择”主题比较常见的，中规中矩，不容易出现审美上的撕裂（类似下图）。
在找了几幅山水画比较之后，我选中了上面这幅（
两岸云山雾罩、小船行驶到江中转弯处
）。设计师看了之后表示，“山水画肯定不是最好选择”。对于用山水画，其实我内心一直也是犹疑的，
而且在“文人”这一主题中，山水画多用来表示“退”，而很少表示“进”
，于是山水画的方案被“痛快”放弃。接着，设计师找来了两幅图。
（第一幅）
(第二幅)
第一幅是我们之前讨论的“
知识分子群像
”，第二幅图是人头滚滚的“
戊戌六君子
”殉难图。我思索良久，考虑到底该怎么说出“这俩其实都不太合适”。
第一幅里的群像多是西装革履、布衣长衫、圆框眼镜，民国知识分子的形象可谓跃然纸上。而这本书中的人物如李贽、黄宗羲、傅山，生活在明末清初；如严复、徐世昌、林纾，又生活在清末民初；更久远的还有元朝的马致远、三国时期的陈寿。且不说现实中并没有这样一幅图，哪怕找到合适的画师，每个时代的人也都有着不同的装束，把他们强行“凑到一桌”也是奇也怪哉，看来此路不通。
第二幅的“杀头”场面，可稍稍体现一下所谓的“鼎革之际”。如果作为书中的一张插画，兴许无伤大雅。但是，要将之作为封面予以突出，恐怕逃不过“多方围剿”，会有人要“先杀我的头”，此路也不通。至此，用图来呈现主题的路几乎已无可能。那么，不用图的情况下，“对线”该如何展开呢？
不用图：河流VS岔路口
否决了别人的思路，自己就要拿出思路来，要不然岂不是“耍流氓”？
啊，思路，让我倍感“头秃”。这个时候我内心已经十分确定，书的主题只能通过特定的意象来传达。我站在书架前默默祈祷，然后用被黑眼圈包裹的眼睛默默捕捉着若有若无的一丝丝可能。最后的最后，灵光它终于乍现了！
“
如果历史是一条河流，鼎革之际无异于一道急湾
”，我在封底文字的开头写下了这么一句话。那么用河流的急湾来表示历史的转折，用“白发渔樵江渚上，惯看秋月春风”来表现士人精神的坚守，岂不是很奈斯（nice）？
“河流确实不是特别合适。”
我……（时间啊，来带走我吧）。河流不合适，那么岔路口合适吧，毕竟“无为在歧路”嘛，然后我把《战天京》拍给设计师看，我说“当初拿到这本书的时候，我把曾国藩脚下的意象看成了路”（其实设计的理念是“血山骨海”，用来表示“一将功成万骨枯”，啊，张发财老师，对不起！）。
或许是被我乱七八糟的思路启发，或许是真的很不耐烦了，一直和我“对线”的设计师终于开！挂！了！
“我们可以找书法的‘抉择’两个字，然后加个透视让它们看起来像路，然后一个小小的人影现在中间，有
点电影海报《XXXX》的感觉。”
高！光！时！刻！高光时刻它终于来了，在这个普通又平凡的瞬间，我感到头顶好像发生了光合作用，仿佛有青草一寸一寸地重新长出来了！
我！同！意！
好了，接下来就是枯燥的等待时间了。然后，经过数天的等待，惊喜又不期而至了！
两个稳重的单色调？选哪个？
历史告诉我们，如果“选择题”一不小心选错了，就会成为“送命题”。
最后，选择了蓝色的（别问为什么，问就狗头jpg.）。
然后，我又提出了几条似是而非的“优化”建议，比如颜色太冷峻，会拒绝读者，调淡一些啊；人物的身材太臃肿，搞瘦长一些啊；繁体字封面不让用，改成简体啊；根据图中日光照来的方向，影子应该更稀疏更长，才符合自然规律啊，等等等等。
好了，接下来又是枯燥的等待时间了。
最后的最后，惊喜还是如期而至了（
咳咳，实话实说，这次的惊喜确实没有上次来得那么强烈而绵长
）。
你在说什么？？
关于封面，其实还有很多故事可以讲，但考虑到篇幅的问题，算了。如果有人感兴趣的话，欢迎下单解锁，点击就送，都不用双击666。
一场关于文案的“大拉锯”：腰封？要疯！
封面做好，你以为就完了吗？简直是“too young too simple”。
俗话说，腰封是图书的嘴巴，让图书的“嘴巴”会说话，而且要说到读者朋友的心坎里，这项活动虽然备受吐槽但依然长盛不衰，累死的脑细胞（是谁的谁知道）足够让宇宙发生神秘的量子波动。什么“一本书读懂xxx”““xxx站着读完”（ta为什么不坐着读我也很纳闷），“三个通宵读完”等，都是其中的“杰作”。
那么，要给这本书画一个什么样的“嘴巴”呢？
为了让封面能够进入正常设计的轨道，在进行完复审后，我拿出了第二版的文案（第一版的看设计初稿），即两句对称的话：
怎么样，读懂了么？“文绉绉”“一眼看上去不知道在讲啥”。哦，好吧，反正也是为了把封面填满，没指望这次能通过。接下来，我拿出十二分的精神，在豆瓣和当当上“荡起双桨”，甚至连网易云音乐我也没放过，毕竟“十年文案老司机，不如网易评论区”。在把有关大师、人物传记、英雄等诸多题材的热门书看遍后，《
人类群星闪耀时
》的一句话如同巨石崩落后的阳光，钻进我的眼睛里：
是啊，《人类群星闪耀时》讲述了14个英雄向命运宣战的瞬间，从而扭转了整个人类历史的走向。虽然《抉择：鼎革之际的历史与人》这本书的主题并不像前者那么恢弘广阔，但是“选择”的背后，同样是一个人的生死、进退，其中更是充斥着挥之不去的历史宿命感。于是我写下：
“很不错”“比前一版好多了”，哦，好吧（此处有开心的表情），看来灵光乍现真的很重要。那么，可以到此顺利结束了么？并！不！能！（别问为什么不能，问就狗头jpg.）
秉承着“把自己逼疯，把别人逼死”的精神，我踏上了第四版的文案修改之路，从第一版的封面设计出来，到这时已经过去两年了（中间过了个年）。年后，在“局促于一室之内，欲出不得”的境遇中，我想起这场历时两年的“大拉锯”，不禁悲从中来，不可断绝。但是，文字的奇妙之处就在于，一旦你觉得自己写出了最合适的，那么接下来就会越写越变味。我想了又想、猜了又猜，最后只磨出了两句，是的，就是“磨”出了两句：
筋疲力尽后的沉默，是“如今沉默加上沉默更沉默”。“大拉锯”至此告一段落，接下来，是在消毒水味儿的空气中，修改设计样稿、准备各种下印资料、新书宣传资料，一段故事结束了，另一段故事开始了。
最后的最后
怕一不小心把编辑手记写成了流水账，所以前面就尽量写得活泼一些，其中的一些调侃，大家看了一笑就好。最后，在这里写几句其他的话。
解老师的这本小书总共涉及十几个人物，他们都在王朝更迭之际在历史上留下了一抹鸿影。
作者通过基础史料，构建出可信的历史现场，让我看到了不同的历史人物形象。
陈寿出身蜀汉，却在《三国志》中“尊曹贬刘”；马致远在写“枯藤老树昏鸦”的同时还写下过“大元洪福与天齐”；袁世凯纵横晚清的背后，是有“神秘人物”徐世昌为他筹谋。这些细节无一不颠覆了我对一些历史人物的固有印象，也让我看到了历史另一侧的风景。
解老师在后续也讲过，很多文章的起因，包括《张恨水传》都是因为他老人家“喜欢为人正名”。
在一篇文章中，解老师写了近代知名翻译家林纾和《新青年》诸君的论争，还没有成为“民国大师”的那些年轻人，对所谓的“国故派”极尽讽刺挖苦之能事。而林纾去世后，他们又纷纷反思是不是“玩得太过火”了，反倒追念起林纾对文化发展的贡献来。在这篇文章中，解老师在文中写的一段话很朴素也很发人深省：
任何一个时代，总会有人坚持一些不合时宜的东西，如果是一个很有包容度的社会，就应该允许不同的声音存在。不能一见到异己的人或事，就打算除之而后快。
这或许和当下的某些情景不谋而合，也能给大家提供一个思考的角度。
书中这些文人和儒士，用今天的话来说，就是广义上的知识分子。在来喜马拉雅签书和录制音频的时候，
解老师还饶有兴致地同我们探讨“中国古代到底有没有知识分子”，因为“甘蔗没有两头甜”，“想要做傅山是非常不容易的”。
如今，知识分子这个名号就如同一顶破帽子，被很多人踩在脚下踢来踢去，变得又旧又脏。但我知道，终究会有越来越多的人走过去默默把它捡起来，然后郑重地戴在头上。
那么，谁是知识分子呢？这一段师长发给我的小视频，或许会对大家有所启发，我把全文录在这里，也以此作结。
我今天的目的是来问你们一个非常简单的问题，你是知识分子吗？我之所以这么问，是因为你必须知道，拥有博士学位并不代表你是知识分子；成为一名教授，并不代表你是知识分子；在研究所工作，也不代表你是知识分子。
这件事说起来很难为情，甚至有些拥有博士头衔的人，也称不上知识分子，别成为那样的人。你不需要拥有博士学位，也可以加入知识分子的学府。这是一所具有包容性的学府，包容各种来自不同背景的人。在这所知识分子的学府中，其中有无家可归的人；在这所知识分子的学府中，其中有贫困的人；因此，我所谓的知识分子，并不是指那些学识渊博的人。
我相信，在座的各位都博学多才。我不会以一个人的学识水平，来衡量他是不是一个知识分子。你的学识有多高，与你是否称得上是知识分子并无直接关联。我和很多人一样，我们把知识分子定义为一个抱有极大求知欲的人，知识分子必须具备一定的包容性，去接受不同的观点，去自我审视，去自我批判。知识分子仅受一种特殊的兴趣所制约，而那特殊的兴趣通常不是关乎个人利益的，而是去找出并揭示真相。
在座有多少人有着极大的求知欲？在座有多少人对新想法保持着开放的态度？在座有多少人一直在寻找挑战你如何看待这世界的观点？当某种新的迹象崛起时，在座有多少人愿意放下陈旧的观念？在座有多少人，批评自己的想法如同你激烈地批评他人的想法一样？
知识分子是游牧民族，他们不断地挑战自己的概念和定位，不断寻找更好的概念空间；知识分子不断地锻炼，你知道那些锻炼身体的勇士，他们通过举重来撕裂旧的肌肉组织，以促使新的、更大的、更强壮的肌肉取而代之。没错，知识分子就像是锻炼大脑的勇士，不时打破旧的想法，来允许新的、更伟大的以及更好的想法取而代之。
所以，你是知识分子吗？
作者：天喜文化的策划编辑刘鹿涛（90后），从业时间两年，第一年在一家大型的人文社科类国有出版单位担任责任编辑，编辑过一些学术类书籍。个人的学科背景是出版学，做过短时间的行业实习记者。
《心理动力学疗法》线上读书会招募
作者：“轻语者”心理发布时间：2020-08-29 16:28:40
通过对心理动力学的学习，我们可以沉入心灵的深处，让意识之光透过防御的空隙，照见内心的黑暗。
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除此之外，你还可以收获团体小伙伴的支持与陪伴，在一个滋养性的氛围里获得心灵的成长。
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每周四晚20：00-21：30，共持续18次。
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1.精读《心理动力学疗法》，系统学习精神分析的基础理论。
2.为每位小伙伴在生活与工作中遇到的问题答疑解惑。
3.一个支持性的团队，每个小伙伴给你的温暖。
01
带领者介绍
罗和光，心理学硕士，国家三级心理咨询师，两年CBT长程培训经历，跟随注册心理师毛丹学习精分，公众号主笔，两年团体带领经验。
02
费用
需一次性缴纳18次费用，共880元
03
详情
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