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内容简介:
梁慧星教授作为中国法制建设的亲历者和见证者,多年来致力于中国民法学研究和民法建设实践,为《民法典》的出台作出了独有的贡献。本书作为《民法总则讲义》《民法物权讲义》的续篇,是梁慧星教授对侵权责任规则制定、修改及理解与适用的深入阐释和经验总结,具有鲜明的个人特色。
本书涵括侵权责任编的全部条文,条文拆分、法条串联、新旧对比、以案释法等方式进行规范解读,意在帮助广大读者短时间内掌握以法律条文为对象的学习方法。
本书的特色在于:首先,以侵权责任规定内容为主,辅以总则编、合同编条文,总体阐述侵权责任编的定位和功能,缕清其法律适用关系,彰显体系性;其次,结合原民法立法草案、《民法通则》、《侵权责任法》等立法资料,梳理现行侵权责任规定的立法演进及规范意旨,论证规范的深层立法考量,凸显专业性;最后,结合产品质量、医疗事故等具体案例,论述不同侵权责任的构成要件及法庭裁判要点,指导具体条文的司法适用,具有实践性。
书籍目录:
引 言
第一章 一般规定
第二章 损害赔偿
第三章 责任主体的特殊规定
第四章 产品责任
第五章 机动车交通事故责任
第六章 医疗损害责任
第七章 环境污染和生态破坏责任
第八章 高度危险责任
第九章 饲养动物损害责任
第十章 建筑物和物件损害责任
作者介绍:
梁慧星,1944年1月生,四川眉山青神人。1962年,毕业于眉山县青神区中学;1966年,毕业于西南政法学院法律系;1981年,毕业于中国社会科学院研究生院,获民法学硕士学位。1981年10月,进入中国社会科学院法学研究所,从事民法学研究。1983年,任助理研究员;1985年至1988年,任《法学研究》杂志副主编;1988年,晋升研究员;1988年至1998年,任民法研究室主任;1993年,任民法学博士生导师;1999年至2013年,任《法学研究》杂志主编。1986年,人事部批准为“有突出贡献的中青年专家”。2006年,被评为中国社会科学院学部委员。2001年至2007年,兼任山东大学法学院院长。2012年起,曾任第六届、第七届北京仲裁委员会主任。2013年起,任北京理工大学珠海学院民商法律学院名誉院长。
曾任第四、五、六届国务院学位委员会委员;中国人民政治协商会议第十届全国委员会委员、社会和法制委员会委员;第十一届全国人民代表大会代表(主席团成员)、法律委员会委员。
主要著作如下:独著《民法总论》《为了中国民法》《民法解释学》《裁判的方法》《法学学位论文写作方法》《读条文 学民法》《民事解答录》《民法总则讲义》《合同通则讲义》《民法物权讲义》等;合著《中国物权法研究》《中国物权法草案建议稿附理由》《中国民法典草案建议稿附理由》等;主编《民商法论丛》、“中国民商法专题研究丛书”(100部)、“中国法学学术文库”等。
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其它内容:
书籍介绍
梁慧星教授作为中国法制建设的亲历者和见证者,多年来致力于中国民法学研究和民法建设实践,为《民法典》的出台作出了独有的贡献。本书作为《民法总则讲义》《民法物权讲义》的续篇,是梁慧星教授对侵权责任规则制定、修改及理解与适用的深入阐释和经验总结,具有鲜明的个人特色。
本书涵括侵权责任编的全部条文,条文拆分、法条串联、新旧对比、以案释法等方式进行规范解读,意在帮助广大读者短时间内掌握以法律条文为对象的学习方法。
本书的特色在于:首先,以侵权责任规定内容为主,辅以总则编、合同编条文,总体阐述侵权责任编的定位和功能,缕清其法律适用关系,彰显体系性;其次,结合原民法立法草案、《民法通则》、《侵权责任法》等立法资料,梳理现行侵权责任规定的立法演进及规范意旨,论证规范的深层立法考量,凸显专业性;最后,结合产品质量、医疗事故等具体案例,论述不同侵权责任的构成要件及法庭裁判要点,指导具体条文的司法适用,具有实践性。
精彩短评:
深度书评:
是非只为多开口
作者:知行合一 发布时间:2023-01-31 00:14:02
是非只为多开口,烦恼皆因强出头。忍得一时之气,免得百日之忧。近来学得乌龟法,得缩头时且缩头。惧法朝朝乐,欺公日日忧。
※译文
招惹是非都是因为讲话太多,遇到烦恼都是因为逞强出头。能忍住一时的气,就能避免百天的忧愁。近来学了一种乌龟缩头法,该缩头时就缩头。知道惧怕刑法的人每天都会过得很快乐,损公肥私的人每天都会过得忐忑不安。
※评析
本段讲述的是一种功利性很强的自保哲学,它告诫人们不要强出头,不要惹麻烦,不要自讨苦吃。对于身处社会之中的人们,这些处世哲学既有它的积极意义,也有它的消极色彩。
生活中有很多是非都是因为多事而自找的,所谓“病从口入,祸从口出”,人们往往因为管不好自己的嘴而给自己招来许多不必要的麻烦。“是非只为多开口,烦恼皆因强出头”,逞强出头的人总会成为别人的攻击目标。规范自己的言行,懂得进退有度也是对自身的一种修炼。“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”,人若能忍得住一时之气,便能省去许多是非,化解许多矛盾。冲动是魔鬼,不要因为自己的意气用事而使自己陷入万劫不复的境地。
但是,这种处世哲学并不是真理,还需要辩证地去对待。对于一些无谓的琐事和别人的私事,当然不应该多嘴出头,但是当看见别人遇到难题,而对于自己而言又是举手之劳时,当然不能袖手旁观,所谓“遇人痴迷处,出一言提醒之,遇人急难处,出一言解救之,亦是无量功德”。对于涉及人民利益和大是大非的问题,当然应该更加冲锋陷阵。而与人发生争执,如果在不涉及原则问题和人格没有受到侵犯的前提下,能忍则忍便是一种美德。但是对于一些无耻之徒,你的忍耐在他眼里只是一种软弱的表现,你的退让只会让他得寸进尺,据理力争有时候比忍气吞声的效果要好得多。所以,对于“忍耐”这个问题应该辩证看待,情况不同,采取的方式自然就应有所差别。
我们一般只看到“建筑师”就是建筑师
作者:FYI 发布时间:2012-05-28 18:36:13
笔记(待整理):
1.爱国者赖特
所有国家的活力都因为套用公式而非洞察原则,而受到屈辱。特别是,我们这些美国风的建筑师将为使用这种公式付出巨大的代价,这代价就是我们视为民主的那种自由。
我热爱自己的祖国,也希望祖国能够爱我。但是我绝不会通过奉承、模仿或来来往往来给予或接受爱意。
如果这样,我倒宁愿选择恨。
希望在我们国家内,“人人都能种花,那是因为大家都有了种子”,而这种子中又生出原则,它原是移植了我们不要了的东西……这究竟是个怎样的国家!
(p.231)
2.批评家赖特
如今的成功理念对人类世界中的狼、狐狸和老鼠,特别是对寄生虫青睐有加,如今,人们越来越发现这不过是一种虚假的东西,它对“成功者” 的危害与对这种成功的受害者的危害一样大。
(p.175)
民主需要发展空间,这是非常自然的事。现代城市却反其道而行之。你们这些房地产经纪人一生都在与这种想法背道而驰。你们的事业完成得越好,能分给大家的东西就越少,而你们反而就更成功了。我相信,这种时代已经要过去了。
(p.199,但很显然,他的希望落空了,这种现象又重在新现代主义国家上演)
在我们国家,对于中等费用房屋问题实际解决方式的主要阻碍就是,我们的人民实际上并不知道怎么生活,他们想象自己的特色就是自己的“品味”、他们的偏见就是他们的爱好。而在生活美学方面,他们的无知就是他们的品德。
……
偏狭的“文化滞后”现象无法让人、事物或者想法保持简单而自然的本真:那才是真文化的基础。
(p.201,“文化滞后”带来更深层的反思,即关于文化进化论的反思。否则这种现象何时会终结?)
对于创造来说,模仿只不过是一种形式的自责。它剥夺了创造性的想象力,让人们把石头就简单地看成石头,把钢铁就看作玻璃,把一些表象上的“传统”就当作了真正意义上的传统。
(p.219-210)
3.教育家赖特
就艺术而言,所有的问题中都包含着自身的解决方法,目前人们发现找到这种解决方法的唯一途径非常艰苦——那就是要带有同情心地去探索事物本身,去对其进行分析,去芜存菁,将自身一贯的、本质的美提炼出来。这意味着如实地使判断力趋于理想化。
这就是建筑所包含诗意的核心。
这才是学校在对年轻的建筑师进行教育的早期应该教授的东西。但是在教授建筑师之前,学校自身必须接受教育。
(p.278)
4.建筑师赖特
建筑和人一样,首先要真诚、要真实,然后还要尽量做到亲切和让人喜欢。无论如何要做到正直。(p.8)
“建筑”不是随随便便的艺术练习,不是将事先准备好的计划变成现实。设计计划要像对待有机体一样以三维的方式进行,让那些古怪的透视恣意堕落吧。尽管总觉得设计将偶尔创造出一些透视效果,但我坚信如果我们从真正的有机意义上将其整合,如果所有的比例都保持正确,那么那些古怪的部分就将自生自灭。创造出有价值的建筑的人之中,没有任何一个是按照自己的趣味先设计透视图,然后再按照图纸捏造一个计划的。这样的方法只能产生风景画。透视图可以成为一种证明,但并不能起到什么作用。
(p.15,假如这是其遗嘱,那就是一篇被背叛的遗嘱。)
真正的建筑应该是:一个房间或者一组房间,在对墙壁的组织安排中得以体现,同时具有高度提升的平面或层级:不光有封闭空间,还要有开孔,但是它们都是在一种和谐的整体结构中得到组合。
(p.55)
5..牧师赖特
无论他的工作出色与否,他都曾经作为一个人工作过,并为他的同行提供了一个可以藉由向上攀登的肩膀。
(p.280,其为建筑写的墓志铭,像牧师布道)
……
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- 网友 国***舒: ( 2024-12-17 05:17:43 )
中评,付点钱这里能找到就找到了,找不到别的地方也不一定能找到
- 网友 詹***萍: ( 2024-12-10 17:16:47 )
好评的,这是自己一直选择的下载书的网站
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挺好的,书籍丰富
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如果满分一百分,我愿意给你99分,剩下一分怕你骄傲
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书籍真实打分
故事情节:6分
人物塑造:3分
主题深度:9分
文字风格:9分
语言运用:4分
文笔流畅:6分
思想传递:9分
知识深度:8分
知识广度:7分
实用性:8分
章节划分:4分
结构布局:8分
新颖与独特:8分
情感共鸣:5分
引人入胜:8分
现实相关:6分
沉浸感:6分
事实准确性:4分
文化贡献:6分