汉武大帝全传 下载 pdf 电子版 epub 免费 txt 2025

汉武帝开始大刀阔斧地“外攘夷狄，内修法度”：政治上，他削弱了诸侯国势力，加强了中央集权；经济上，他将铸币权和盐铁经营权收归中央，统一铸造五铢钱；思想文化上，他主张“罢黜百家，独尊儒术”，把儒家学说作为封建社会的正统思想；军事上，他派卫青、霍去病大败匈奴，解除了匈奴对北方的威胁；民族关系或对外交往上，他两次派张骞出使西域，为丝绸之路的开通打下了基础。他广开仕途，唯才是举，量能授官；他大兴水利，治理黄河，免除水害；他举办太学，大力推行儒学教育……他雄视天下，使中国成为一个真正统一、幅员辽阔、民族众多的强大帝国，从此中国人始称“汉人”，古华夏族始称“汉族”，而他也被后人誉为雄才大略的“千古一帝“；他罢黜百家，独尊儒术，穷兵黩武，劳民伤财，晚年崇信方士，巫蛊为乱，也有人称其遗患无穷。本书以丰富的史料为基础，正本清源，试图通过复杂的矛盾和冲突，客观反映汉武帝波澜壮阔的一生。

第一章传奇少儿故事多

一、封王胶东

二、金屋藏娇

三、刘荣被废

四、荣升太子

五、继承帝位

第二章少年天子显身手

一、思想抉择

二、尊儒受挫

三、邂逅子夫

四、扩建御苑

五、兴立太学

六、外儒内法

第三章中央集权施铁腕

一、三削相权

二、 建立内朝

三、 打击豪强

四、 推恩削藩

五、选贤用能

六、加强监察

七、严刑峻法

第四章改革军制抓兵权

一、扩充禁军

二、完善官军

三、 扩大兵源

第五章经济天才解危机

一、财政危机

二、改革币制

三、算缗、告缗

四、 盐铁官营

五、均输平准

六、 酒类专卖

七、卖官鬻爵

第六章惠民施德兴水利

一、兴修水利

二、移民屯垦

三、赈恤灾民

四、尊老重孝

五、释奴赦罪

第七章马踏匈奴定北境

一、匈奴崛起

二、和战辩论

三、马邑之谋

四、龙城之战

五、河南之战

六、两出定襄

七、鏖战漠北

八、你来我往

九、战事再起

第八章远征西域定三边

一、两出西域

二、出兵西域

三、征伐大宛

四、平定西羌

五、荡平两越

六、通西南夷

七、剑指朝鲜

第九章倡导汉赋重科技

一、搜集遗书

二、大兴汉赋

三、 设置乐官

四、改历易服

五、 新兴技术

第十章求仙访道重祭祀

一、崇尚祭礼

二、 泰山封禅

三、 迷恋方术

第十一章晚年悔过轮台诏

一、生活奢靡

二、新欢旧爱

三、巫蛊之祸

四、父子离心

五、太子冤死

六、轮台罪己

七、杀母立子

八、临终托孤

林文力，原名林学武 湖北省作家协会会员，传记作家，用哲学的思辨、文学的细腻、历史的严谨，创作出“真实”和“好看”的作品，不辜负读者是自己一生所求。出版的作品有《胡雪岩全传》《用意志战胜命运的传奇侍女：苏麻喇姑传》等作品。

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书籍介绍

汉武帝开始大刀阔斧地“外攘夷狄，内修法度”：政治上，他削弱了诸侯国势力，加强了中央集权；经济上，他将铸币权和盐铁经营权收归中央，统一铸造五铢钱；思想文化上，他主张“罢黜百家，独尊儒术”，把儒家学说作为封建社会的正统思想；军事上，他派卫青、霍去病大败匈奴，解除了匈奴对北方的威胁；民族关系或对外交往上，他两次派张骞出使西域，为丝绸之路的开通打下了基础。他广开仕途，唯才是举，量能授官；他大兴水利，治理黄河，免除水害；他举办太学，大力推行儒学教育……他雄视天下，使中国成为一个真正统一、幅员辽阔、民族众多的强大帝国，从此中国人始称“汉人”，古华夏族始称“汉族”，而他也被后人誉为雄才大略的“千古一帝“；他罢黜百家，独尊儒术，穷兵黩武，劳民伤财，晚年崇信方士，巫蛊为乱，也有人称其遗患无穷。本书以丰富的史料为基础，正本清源，试图通过复杂的矛盾和冲突，客观反映汉武帝波澜壮阔的一生。

• 作者：蓝妮子 发布时间：2023-07-01 20:10:20

  大概三月份的时候看的。一下午的时间看完了。印象已经不深了。反正大概内容就是他是一个能折腾的人，治理国家的时候也在满足自己的兴趣。同时也是个乐于反省的人，卫子夫是永远的痛。

• 作者：hakuna matata 发布时间：2018-08-09 14:35:37

  可大致了解每个品牌的历史，代表香，特点等，还有用语解释，参考价格等，是不错的一本香水书。

• 作者：烈烈 发布时间：2022-08-08 13:31:25

  通俗读物，案例讲解

• 作者：云库里 发布时间：2023-10-17 08:27:42

  此书需要静心慢读，理解历史背景下个人与环境的双重变化下，人与事的发展。

• 作者：Sofia 发布时间：2013-10-12 23:46:30

  写的很有趣，有自己的见解，读起来也不枯燥。

• 作者：孟星魂 发布时间：2022-01-07 20:23:50

  就想看看打匈奴的那段，顺便就看完了。

• 【笔记】侵权法是一个伦理规则和原则体系，也是一个道德体系

  作者：伊卡洛斯 发布时间：2016-03-10 19:22:57

  0p

  侵权法规则和原则与侵权法的功能和作用之间存在着一种共生关系。换言之，只有将侵权法的功能和作用也考虑在内，将侵权法视为一系列个人责任的伦理规则和原则的意义和价值才能被正确理解。

  4p

  在程式诉讼制度下，诉讼请求的包装形式与其力量本身同等重要。诉讼程式就像是烹饪用的食谱，它是诉讼成功的诀窍。而在现代，诉讼程式已经被诉因所取代，我们的注意力从提起法律诉讼的机制和程序上(是否可以被正确包装)转移到诉讼的实体和法律依据上。

  27p

  侵权法是一个伦理规则和原则体系，因此也是一个道德体系。

  32p

  责任引致的行为包括： ①自主行为(Voluntary Conduct)； ②蓄意行为(Deliberate Conduct)； ③故意行为(Intentional Conduct)； ④放任行为(Reckless Conduct)； ⑤欺诈行为(Fraudulent Conduct)； ⑥过失行为(Negligent Conduct)。

  75p

  从原告的角度看，利益是一项“资源”(resources)或“资产”(asset)。

  111p

  “市场价值”和“情感(非市场)价值”的区分是“财产损失”和“非财产损失”的区分—这一区分在侵权法上具有普遍的重要意义—的反映。

  130p

  侵权损害赔偿有三类：补偿性、收益性和惩罚性。

  205p

  侵权法结构的三个基本构成要素是受保护利益、受制裁行为和制裁措施。

  265p

  作为一个法律范畴，侵权法不应该被用作处置性目的，而是至多只能作为一个便利的解释工具。

• 每个孩子都喜欢画画《培养孩子从画画开始》1.2

  作者：抚顺读书人 发布时间：2014-03-11 07:20:12

  每个孩子都喜欢画画《培养孩子从画画开始》1.2

     我从小就喜欢美术，小时候爸爸为了培养我和哥哥姐姐们的美术兴趣，还专门在家里组织过一次家庭画展，当然是哥哥画得最好，我和哥哥都是自学画画的，就在照着家中能够找到的各种图案去画，家里也有一些美术书，后来哥哥学了建筑，而我学了美术。

     师范毕业以后我成为了一名小学美术教师，天天教孩子们画画，可是却从来没看到过一本关于孩子画画的理论研究的书，教孩子画画技法的到是有不少，可是对于儿童绘画理论来说，却一直是一个空白。

     这两本书《培养孩子从画画开始》就是在研究儿童绘画的，看了以后很有共鸣。凡是教过儿童绘画的人都知道儿童画和成人画，有很大的区别，可是要你说出来区别在哪里，你却会感到一头雾水，难以说清，毕竟绘画是感性的东西，理论是理性的，想要把两者结合起来，不太容易。甚至可以说是相当困难。

     这套书一打开就是李跃儿的序言，李跃儿是国内最有名的儿童美术教育专家，出版过《谁拿走了孩子的幸福》等系列图书，里面介绍了她的儿童美术教育，真的非常棒，通过绘画，她交给了学生很多，对孩子的一生都产生了很大的影响。当然就理论来说，她仍然是一个实践专家。

     作者是日本人，叫做鸟居昭美，感觉好像是位女性，看看介绍才知道是他，不是她。鸟居昭美也是一位中小学美术教师，后来成为大学教育系的老师，他一生都在研究儿童美术的理论，是这个方面日本的权威。算来1928年出生的鸟居昭美，今年已经有86岁了。

     书分两册，第一部是按照年龄进行的划分，从给妈妈们讲儿童的绘画开始，然后就是一岁孩子的绘画，二岁，三岁，一直到九岁，里面通过大量的例子，告诉我们，什么样年龄的孩子应该达到什么样的绘画水平。看了我们也就明白了，对于小孩画画，重要的并不是技术，而是兴趣，在绘画中孩子们感觉很开心，很快乐，这是最重要的。

     第二部讲的是儿童绘画的规律，孩子怎么教儿童画画，和前一本相比，我更喜欢这一本。书里面详细列举了成人画和儿童画的区别，还有如何具体的培养孩子的绘画能力，在那个年龄段，应该对孩子的绘画提出什么样的要求，应该进行那个方面的指导，可谓非常详细。想当年如果我刚教美术的时候，能够看到这样一本书，肯定会对我的教育工作产生巨大的帮助。

     书里面作者列举了大量的低幼儿童的绘画，那些画，甚至只能够算做涂鸦，平时我们面对这些画，都是一扔了事，可是作者却都保留下来，并认真研究，加以比较，进行分析，所以才能够在多年以后，取得如此成就。不能不佩服日本人做事的认真和细致。