保险业发展战略研究 下载 pdf 电子版 epub 免费 txt 2025

本书在分析我国保险业发展概况及前景的基础上，对保险公司的战略定位和战略目标、业务发展战略规划、组织战略、管理规划、经营策略、资产管理战略、风险控制战略及金融控股战略等进行了论述。针对我国保险业发展与机遇等问题，提出了相关政策建议。

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王皖君：女，1985年9月出生，湖北武汉人，武汉大学经济学博士研究生， 发展研究中心公共资产证券化REITs课题组研究员。胡燕飞：女，1973年5月出生，湖南湘潭人，上海 会计学院与浙江省联合培养财务管理领军人物，浙江跃华控股集团财务总监。

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• 作者： 发布时间：2022-10-15 15:10:29

  《美男图鉴》43话。设定挺不错，穷困励志女和自恋整形医生，结果男主对女主的一往情深很突然，最后的矛盾产生和解决也很幼稚。

• 作者：方明媚进城求学 发布时间：2021-07-13 15:12:56

  结膜炎罪魁祸首！！

• 作者：慎笃 发布时间：2017-03-27 14:08:32

  没有什么东西。

• 作者：夸父 发布时间：2010-01-10 23:55:04

  我已经开始隐隐地感受并预见到这本书对我产生的不可逆转的影响。

• 作者：冲鸭 发布时间：2011-07-01 20:51:48

  文笔还行.图片无谓

• 作者：Moon 发布时间：2017-02-07 10:21:34

  忘掉专业名词、八卦、争议、千差万别的评价和那些无厘头的插图，最基本而言，沃森的确讲述了一个极为精彩科学发现故事，让人沉醉其中。多少年之后，关于当初细节都烟消云散，荣誉都归于尘土，但或许会有2个年轻人受这样故事激励，循着前人的道理，继续破解关于人类生存繁衍的终极秘密。双螺旋就像一把钥匙，开启了人类改变命运之门。有人评价DNA双螺旋结构的发现是20世纪最重要的科学成就之一，其在未来影响不可估量，21世纪或为生物学的世纪，人类发展轨迹将就此改变，而发端就是DNA结构的破解。

• 精简而不短缺的货币财政史

  作者：不顾 发布时间：2021-08-23 08:30:09

  这本书也可以叫做中华货币的历史、发展史，说到货币是不可能避开中央政策的，所以这本书和中央帝国的财政又有70%的重合之处，相对来说这本书的观点鲜明而不严谨，语言通俗，而且抓住了所有的要点，对于老百姓和初学者来说这本书足以让每个人有基本的历史财政观，货币观，这本书相比于中央帝国的财政，更是多了对民国时期的金融政策，银行发展，货币发展的历史有了详实的介绍，毕竟这段时间不是帝国时代，这本书还是可以的，虽然没有中央帝国财政的详细，但是也有自己的可取之处，而且他不厚，在有限的篇幅能不遗漏的完整介绍，是很不错的。他后面说到气候这个其实在现在社会就研究意义不大了，因为工业革命带来人类生活的变化是很大的，这里完全是忽视了技术的进步，还有就是货币其实和技术的发展也有很大的关系，每一次技术革命都会带来财政金融的革新，这点吴军在他的科学史上有说，作者不能忽略这些主导当今社会的因素，而纯粹去分析货币的世界，当然这些已经和这本书无关了，书是好书。

• 敢于表达，说错了，真的没关系

  作者：爸爸的盒子 发布时间：2021-12-27 07:12:16

  

  当我们还是小学生时，最害怕的事儿恐怕就是被老师点名发言。每当老师转过身，开始环视大家的时候，我们会瞬间紧张起来，心也提到嗓子眼儿，并不断默念“不要叫我，不要叫我”。结果，往往被叫到的就是自己。

  

  这种忧虑的情绪会在小学时期频繁地撞击着我们，随着年龄的增长，我们的内心逐渐强大，也更加适应了课堂发言，甚至善于举手发言，表达自己的思考和见解。这样的自我成长，每个人都会经历。

  最近，刚上一年级的猫哥，便因为害怕上课被老师点名发言，紧张地啃指甲。十个手指的指甲全部变秃秃，还时常把手指放到嘴里。于是，我又拿出这本在开学前，老师推荐的绘本《在教室说错了没关系》，期望陪他共同度过这个心理关。

  

  这本书由日本著名童书作家莳田晋治创作，日本画家、绘本作家长谷川知子绘图，是每位一年级新生入学前的必读绘本。

  本书用多彩艳丽的绘画和简洁易懂的语言，为孩子描述了在教不用担心说错的道理，帮助初为学生的孩子摆脱心理负担和压力，进而更好的去体验校园生活，建立内心强大的自我人格。

  现在，我们就来分享书中的三个重要内容，分别是：说出自己的想法，对错没有关系；勇于发言，不要担心说错；学会表达，说出自己的想法。

  01 说出自己的想法，对错没有关系

  引导孩子把心里的想法说出来，是每位父母都极其期望的。这种能力，不仅是我们基本的表达体验，也是孩子成人后必备的交际能力。

  对于6.7岁的孩子们而言，面对父母说出心里话可能不是难事，但要在陌生人面前或是课堂上讲述自己的想法，着实是一种考验。

  “只要大家踊跃发言，说出自己的意见，对错都没有关系。”这是作者告诉孩子们的一个重要观点。当我把这句话讲给猫哥听时，他仍然一脸疑惑，我告诉他：“别害怕说错，也别笑话别人说错，每个人都要勇敢地表达，说出自己的想法，这是我们的权利。”

  “那我说错了怎么办？老师会说的啊，同学们也会笑话我。”听到猫哥这么说，我是深有感触，因为在我小的时候，也经常这样想，这个念头甚至持续到初中。

  于是，我用亲身经历告诉他，不要以为举手就不能说错，越这样想，就越不敢举手。其实，生而为人都会犯错，更何况是正在学习、正在成长的孩子，说错了一点儿都不奇怪。

  

  02 勇于发言，不要担心说错

  内心的勇敢，是需要锻炼来积累的，需要挫折来激发的。我们要明白，让一个人敢于讲话，说出心里话，不是一个简单的过程，父母一定要极具耐心，多等等孩子。

  书中的小主人公在父母和老师的鼓励下，终于鼓起勇气举手发言。但因为第一次尝试，当他起身后，便脑子空白，结结巴巴地说了一顿不知所云的内容。

  等他坐下冷静后，才想起来要说的话，一份懊恼冲击着他。

  我对猫哥说：“每个人都会经历第一次尝试，没关系，就算失败了，可你战胜了一次恐惧。我们再慢慢练习，紧张的情绪就会消失。毕竟，没有人一开始就能说的很棒，也没有人一开始就能命中答案。”

  

  03 学会表达，说出自己的想法

  当故事接近尾声，作者向我们了令人欣喜的场景：小主人公通过一次次举手发言、一次又一次说错，最终学会了表达。他不仅能够清楚地说出自己的想法，有时候还全都说对了。

  这种喜悦将为孩子的成长提供最好的养料。教室是我们学习的第一个场所，别害怕说错、别笑别人说错，安心地举手、安心的表达。

  假如说错了，不会有人笑我们，也不会有人瞧不起我们，更不会有人骂我们。相反，说错了，老师才有机会为我们纠正。

  

  致每一位正在学习的孩子

  善于思考、敢于表达，是每个人必备的能力之一。当然作为学生，我们要表达内心想法；当进入职场，我们要与他人沟通交际；当面对生活，我们要处理各类琐事。这些，都离不开思考和表达。

  我们的生命，从幼儿开启，以年老结束。在教室，我们将开启直面表达的恐惧和担忧，经过多次尝试和努力，大家都会明白：不管别人说什么、不管别人有没有嘲笑你，不懂的地方，我们一定要努力找到答案，并用自己的语言传递给他人，绝不放弃。