土木工程专业英语 下载 pdf 电子版 epub 免费 txt 2025

《土木工程专业英语》作为高等院校专业英语系列教材之一，充分结合了土木工程各专业的专业特点，并本着覆盖面广、知识面宽以及简单介绍前沿专业知识的原则进行编写。全书共分为五个单元：建筑结构、建筑材料、建筑施工、路桥隧道工程、土木工程项目管理。

《土木工程专业英语》针对性较强，通过对各单元专业英语文献的阅读和练习，读者可基本掌握专业术语及专业知识的表达，为其阅读专业英语文献打下良好基础。另外，在每篇课文的后面还附有与本课题有关的阅读材料，供学生使用，以进一步提高学生的阅读能力，拓宽学生的专业知识视野。每篇课文后面均附有参考译文。主要内容包括：建筑基础、框架结构、钢结构、高层建筑结构、混凝土材料、钢材、新型建筑结构材料、基础施工方法、混凝土结构施工方法、钢结构施工方法、道路工程、桥涵工程、隧道工程、国际竞争性项目招标、施工成本估算、施工质量及全面质量管理、工程项目成本、时间及质量控制。

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书籍介绍

《土木工程专业英语》作为高等院校专业英语系列教材之一，充分结合了土木工程各专业的专业特点，并本着覆盖面广、知识面宽以及简单介绍前沿专业知识的原则进行编写。全书共分为五个单元：建筑结构、建筑材料、建筑施工、路桥隧道工程、土木工程项目管理。

《土木工程专业英语》针对性较强，通过对各单元专业英语文献的阅读和练习，读者可基本掌握专业术语及专业知识的表达，为其阅读专业英语文献打下良好基础。另外，在每篇课文的后面还附有与本课题有关的阅读材料，供学生使用，以进一步提高学生的阅读能力，拓宽学生的专业知识视野。每篇课文后面均附有参考译文。主要内容包括：建筑基础、框架结构、钢结构、高层建筑结构、混凝土材料、钢材、新型建筑结构材料、基础施工方法、混凝土结构施工方法、钢结构施工方法、道路工程、桥涵工程、隧道工程、国际竞争性项目招标、施工成本估算、施工质量及全面质量管理、工程项目成本、时间及质量控制。

• 作者：向北向北 发布时间：2024-02-12 20:26:33

  2024已读05。忍不住在很多很多页上划了线。对心理学有“阻抗”，所以直到腊月二十九才翻开这本此前就要读的书，没想到意外好读。精神分析自弗洛伊德创立后蓬勃发展，梅兰妮·克莱因是其中重要的原创理论发展者。在心灵世界的广大疆域中，她单枪匹马去开拓心智原野最深层级的工作。她对人类心智原始层级及过程所做的工作如同精密的手术解剖——一个个体从来不是一个单独的实体，心灵是有着多么丰富的层次的实在啊，在从负性到积极的光谱上，我们识别得还远远不够。对感知觉进行量化或标准化是困难的，但并非不可能——她就是一位人类心灵的工程师。尽管书中有些心理学专业术语，可是没有一个是未经解释而不能理解的。作为非专业读者，从中获益良多，阅读的过程常常涌动着对自我进一步探寻的渴望。译文流畅好读，五星推荐。

• 作者：我舞影凌乱 发布时间：2022-09-06 10:23:28

  条目是我创建的，第一条评论：22年8月读完的。这本书不完整，总序也没有提示，强烈不建议读，原书七十多万字，这本书才四十多万，想一想。错别字也有最少几十个吧。不过有比没有好呀

• 作者：一叶知一年四季 发布时间：2010-08-01 03:55:48

  飞机上翻翻也就读完了，我觉得当今为人父母的，为人父母官的，治学的都要去读读。

  现在的人都太没规矩了！！

• 作者：sirs 发布时间：2019-01-20 18:13:18

  idea很棒，但是论证中充满了太多“只要”“就能”的暗示，让人感觉非常不安全。。

• 作者：好喜欢人类啊 发布时间：2023-03-31 00:02:56

  帕斯卡发疯集

• 作者：是托托不事拖拖 发布时间：2023-11-04 17:45:28

  p4/a5+9/5m/s4>,这本书恰巧呈现了我少年时对暴风雨的想象。如果能在夏日雷雨天读一定很赞。

• 对于学计算机的学生也很有帮助

  作者：Sunjoy 发布时间：2009-12-30 21:49:48

  感觉本书的很多问题，也是计算机科学中算法理论要研究的问题，换一个角度去看其他学者是怎么描述这个问题的，挺有意思，也很有启发。

• 孩子，你对你的情绪有主动权，我希望你“可以”但“不要”

  作者：吟唱诗人 发布时间：2023-12-07 22:07:49

  给孩子入了两个绘本，一本叫《有时候我可以生气》一本叫《有时候我可以拒绝》。自从我家二宝上学以来，感觉整个娃的脾气都大了。也许是到了小叛逆期，也许是课业压力大，对以前不在意的事情如今颇为敏·感。情绪波动也变大了。所以我希望通过这两本书能缓·解他在情绪上的焦虑。

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  一方面我希望孩子们知道，人是要有脾气的，不然就会变成软柿子，谁都想捏上一把。生气代表着“我的底线”，把底线亮出来，是为了告诉别人不可以再向前一步了。同时，也希望孩子能明白一个道理，任谁都有这个“底线”，许你生气，也许别人生气。生气了不代表友情的终结，不代表“再也不跟你玩了”。仅代表“我想让你知道这是底线”不可以再靠近了。友情是禁得住考验的，在众多考验中包括很多次“我生气了”

  我们习惯于告诉孩子做这做那，他们在宝宝时期都是按照家长的指示去做的。但他们渐渐长大，就会偷偷的尝试违背家长的意思。这里有一个bug，是你真的不想去做这件事？还是违背家长的意思让你觉得很快乐？希望宝贝们不要搞混淆了。希望你们知道，家长不许你剩饭，是不可以养成浪费粮食的习惯，如果你说我真的不爱吃这个，那下次我们可以少做一些。

  等你慢慢长大，你会发现让你生气的事情越来越多。很多条条框框让我们从肆意生长的树木变成大体一致的旗杆。然后你会发现，你可以拒绝的事情也会越来越少。但这不是一件值得沮丧的事情。你会发现你遇到此路不通的时候，你不一定非要对着路牌生气，或者大声告诉他，“我决绝！”，你是可以拐弯的。你会有其他的选择让自己的路畅通无阻。