入党培训教材（根据十七大文件精神修订） 下载 pdf 电子版 epub 免费 txt 2025

入党积极分子应该如何更好地学习党的基本理论，明确入党的基本条件，争取早日加入党的队伍中来呢？本书就是为适应入党积极分子的要求而编写。本书严格按照十六大党章以及从十六大以来发展党员工作的有关*精神，结合入党培训工作的实际需要，阐述了入党积极分子所应深入学习和明确掌握的重要问题。由于党的建设的理论与实践是与时俱进的，本书的内容也随着形势的发展不断补充新内容，以使其内容能够紧跟时代的要求与党在新时期发展的要求。本书即为2006年*修订版。

本教材在注重理论阐述准确性的同时，也注重了实际的可操作性。不仅各章都设置了测试题，还在教材的后收录了入党常用文书写法范文，内容涉及入党早请书、思想汇报、入党志愿书等入党有关文书撰写的方方面面。为有助于更好地检查培训效果和学习情况，还附录了一套入党积极分子培训测试题和答案。

本教材由中央党校会同地方党校的有关专家、学者集体编写，相信能为广大入党积极分子带来实际的便利。

本书导读

篇 政党知识

章 政党概述

本章导读

本章重点

一、政党的起源及发展历程

二、政党的本质与特征

三、政党的主要类型

四、政党在社会发展中的作用

本章测试题

第二章 政党制度

本章导读

本章重点

一、政党制度的内涵

二、资本主义国家的政党制度

三、社会主义国家的政党制度

四、中国共产党领导的多党合作制度

本章测试题

第三章 政党章程

本章导读

本章重点

一、政党章程的内涵

二、中国共产常章程的诞生及其完善

三、十六大党章主要内容介绍

四、学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章

本章测试题

第二篇 党的基本知识

第四章 党的性质

本章导读

本章重点

一、党是中国工人阶段的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队

……

第五章 党的指导思想

第六章 党的纲领

第七章 党的宗旨

第八章 党的组织制度和组织机构

第九章 党的纪律

第三篇 党员的义务和权利

第十章 党员的义务

第十一章 党员的权利

第四篇 入党的政策和程序

第十二章 申请入党的条件和要求

第十三章 发展党员的程序和手续

第十四章 争取早日成为合格的共产党员

附录一 中国共产党章程

附录二 入党常用文书写法及范文

附录三 各章测试题参考答案

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书籍介绍

《入党培训教材(2013版)(根据党的十八大文件精神修订)》，本书包括党的性质，党的指导思想，党的纲领，党的宗旨，党的纪律，党员的条件、义务和权利，发展党员的程序和手续，争取早日成为合格的共产党员等8章。

• 作者：最烦装逼 发布时间：2016-04-09 22:04:16

  解答清晰明了。第二套比第一套简单。

• 作者：松 发布时间：2011-08-12 18:48:52

  只有后几页有用。。。洗脑

• 作者：SPEC 发布时间：2011-07-12 21:36:04

  考试的时候抄过

• 作者：一只麦麦 发布时间：2010-06-12 01:41:52

  开卷考试很实用。。

• 作者：Juno221 发布时间：2013-11-15 19:14:10

  我爱你哦 明天让我过六十吧:P

• 作者：流星科研漂漂拳 发布时间：2013-11-24 23:10:00

  好好学习，天天向上。

• 辨析题

  作者：流星科研漂漂拳 发布时间：2013-11-13 17:46:43

  辨析题

  1.申请入党的人在年龄上必须具备年满18岁的条件。（5分）

  答：该说法正确；

  根据《中国共产党章程》第一章第一条的规定：“年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和社会阶层的先进分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费，可以申请加入中国共产党”。

  “年满18岁”强调了申请人入党必须具备的年龄条件。只有在成年以后，其世界观和政治倾向才具有相对稳定性，才具有确定的政治立场、政治方向、政治观点、政治鉴别力、和政治敏锐性，才能确定自己终生的政治信仰和政治志向。一般来说，“18岁”是一个人步入成年的基本标志。因此，申请入党的人的年龄规定，以“年满18岁”为底线，目的是为了保证党员质量，使党员在其申请入党的时候，就具有与党的性质要求相一致的世界观和政治倾向。

  2.党的中央和省、自治区、直辖市委员会可以直接接收党员。（5分）

  答：可以直接接收党员。

  《中国共产党章程》中规定：“在特殊情况下，党的中央和省、自治区、直辖市委员会可以直接接收党员。”

  这里讲的“特殊情况”大致有以下三种：

  （1）有的具备党员条件的发展对象，因工作关系，不宜在支部公开自己的身份和工作情况，只能由中央和省、自治区、直辖市党委内部掌握，直接发展为党员。

  （2）少数有重大影响的知名人士或某方面的代表人物，他们具备党员条件时，可以由中央和省、自治区、直辖市党委直接讨论，接收为党员。

  （3）追认党员，只有中央和省、自治区、直辖市党的委员会才有权批准。

  3、在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时，本人无权参加各进行申辩。（5分）

  答：错误

  党纪处分，是指党组织对犯错误的党员，按照情节轻重和党章规定作出的处罚决定。作出鉴定，是指党组织对党员表现作出的评价。对党员进行党纪处分或作鉴定时，允许党员本人申辩，同时也允许其他党员为他作证和辩护，这既是维护和保障党员民主权利的重要措施，也是确保对党员进行党纪处分或作出鉴定客观公正、实事求是的重要措施。

  党组织对党员的申辩及其他党员为之作的证明和辩护，要认真听取，进一步核实，采纳其合理意见。对那些不予采纳的意见，要向本人说明不予采纳的理由，让受处分的党员心悦诚服。对党员实事求是的申辩、作证和辩护，不得进行追究。

  4、私营企业主不能入党。（7分）

  答：错误。党章规定，年满十八岁的中国工人，农民，军人，知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作，执行党的决议和按期交纳党费的，可以申请加入中国共产党。私营企业主是我国改革开放以来在社会变革中出现的一种新的社会阶层，他也是中国特色社会主义事业的建设者，他们中的优秀分子，经过党组织的教育和考察，确定具备党员条件的，可以发展成为共产党员。

      5、预备党员取消预备资格是一种党纪处分。(8分)

  答：预备党员取消预备资格不是一种党纪处分。

  党章规定党纪处分有五种：警告、严重警告、撤消党内职务、留党察看、开除党籍。

  预备党员的预备期是发展党员过程中的一项重要的程序，是对预备党员继续进行培养、教育和考察的一个重要阶段。对于在预备期间不履行党员义务、不具备党员条件的，取消其预备资格是履行入党手续问题，而不是党纪处分问题。

  简答题：（15分）

  1、中国共产党成立以来，带领人民使国家实现了哪三大历史性转变？（6分）

  “从半殖民地半封建社会到民族独立、人民当家作主新社会的历史性转变，从新民主主义革命到社会主义革命和建设的历史性转变，从高度集中的计划经济体制到充满活力的社会主义市场经济体制、从封闭半封闭到全方位开放的历史性转变”

  2、入党积极分子如何争取早日成为一名合格的共产党员?（9分）

  成为一名合格的共产党不仅要在组织上入党，更要从思想上入党。而正确的入党动机是思想上入党的根本问题。入党动机正确与否，关系到党的纯洁性和党的组织的战斗力。

       要做好以下几个方面：

     第一，要坚持不懈地学习、学习、再学习。

  第二，要坚定社会主义和共产主义理想信念。

  第三，要自觉坚持党全心全意为人民服务的根本宗旨。

  第四，要在学习和工作中努力创造一流业绩。

  第五，要始终保持共产党人的高尚情操与革命气节。

  每一个积极要求入党的积极分子，都必须对照党员的标准严格要求自己，认真践行“三个代表”重要思想，切实贯彻落实科学发展观，持之以恒，并在实践中锻炼和提高自己，争取早日成为合格的共产党员。

  3、中国共产党的性质和指导思想是什么？（5分）

  答：中国共产党的性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。

  中国共产党的指导思想是：马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。

  4、为什么说执政党的党风关系到党的生死存亡？（8分）

  答：1）党风关系到党能否保持工人阶级先锋队性质和党的宗旨能否实现。

  2）党风关系到党与人民群众的血肉联系和人心向背。

  3）党风关系到党的路线能否正确执行。

  4) 党风是实践“三个代表”的重要保证。

  5）党风是推进其他作风好转的根本保证。

  5、简述接收预备党员的手续和程序。(7分)

   答：1）接收入党申请。2）确定入党积极分子及培养联系人。3）对入党积极分子培养教育。4）团组织推优。

       5）确定发展对象。6）确定入党介绍人。 7）政治审查。 8）召开支部大会，讨论发展对象情况。

       9）入党前公示。 10）填写入党志愿书。11）组织发展会。 12）上级党组织派人和发展对象谈话。

       13)上级党组织审批。14）组织预备党员宣誓。

  1、党的性质是什么？

  中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

  2、申请加入中国共产党的条件是什么？

  党章规定：年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的，可以申请加入中国共产党。

  3、共产党员必须履行的义务有哪些？

  (一)认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“

  三个代表”重要思想，学习科学发展观，学习党的路线、方针、政策和决议，学习党的基本知识，学习科学、文化、法律和业务知识，努力提高为人民服务的本领。

  (二)贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

  (三)坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。

  (四)自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。

  (五)维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致，坚决反对一切派别组织和小集团活动，反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。

  (六)切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象作斗争。

  (七)密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益。

  (八)发扬社会主义新风尚，带头实践社会主义荣辱观，提倡共产主义道德，为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。

  4、共产党员享有的权利有哪些？

  (一)参加党的有关会议，阅读党的有关文件，接受党的教育和培训。

  (二)在党的会议上和党报党刊上，参加关于党的政策问题的讨论。

  (三)对党的工作提出建议和倡议。

  (四)在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员，向党负责地揭发、检举党的任何组织和任何党员违法乱纪的事实，要求处分违法乱纪的党员，要求罢免或撤换不称职的干部。

  (五)行使表决权、选举权，有被选举权。

  (六)在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时，本人有权参加和进行申辩，其他党员可以为他作证和辩护。

  (七)对党的决议和政策如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以声明保留，并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出。

  (八)向党的上级组织直至中央提出请求、申诉和控告，并要求有关组织给以负责的答复。

  党的任何一级组织直至中央都无权剥夺党员的上述权利。

  5、入党誓词的内容是什么？

  预备党员必须面向党旗进行入党宣誓。誓词如下：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。

  六、论述题：（共20分）

  1、结合实际，谈谈如何认真学习党章，自觉遵守党章，切实贯彻党章，坚决维护党章。（10分）

  答案要点：

  按照党的十七大要求，紧密联系中国特色社会主义的实际，认真学习党章，自觉遵守党章，切实贯彻党章，坚决维护党章。

  (1)学习党章：就要加强党的意识和党性观念。党章明确规定了党的性质、宗旨、任、,指导思想、奋斗目标、党的组织原则、党员的权利和义务、党的纪律等。

  (2)遵守党章：就要自觉遵守党的原则和纪律。党章是党的最高行为规范，是全体党员必须遵守的基本准则，对各级党组织的政治行为，工作行为以及生活行为都提出了明确要求。

  (3)贯彻党章：就要努力提高党的执政能力，加强先进性建设。

  (4)维护党章：各级纪律检查机关，就必须全面履行职责，带头遵守，坚决维护。

  2、新时期共产党员的楷模王瑛同志曾经说过：“生活不相信眼泪，人就是活一天也要活得快乐、精彩，就是倒下了，也要倒在岗位上。”请结合对王瑛这句话的理解，谈谈一句党员应如何在现实生活和工作中树立正确的世界观、人生观、价值观。（10分）

  答：首先，应该谈一谈现实生活是什么样的？当今社会，物欲横流，金钱至上！诚信危机，是非难分！传统道德底线被无情的突破，贪污腐化案件频频发生！党中央、国务院的政策好，群众评价高；基层组织涣散，公信度低，群体性事件时有发生！当然，党员队伍特别是党员领导干部，主流还是好的，应当肯定，这就是现状。

  其次，作为一名党员，首先是人，既为人父、为人子、为社会的一分子，更是党组织中的普通一员，要在思想观念上牢固树立“全心全意为人民服务”的理念，要在实际生活、工作中提倡“社会主义八荣八耻”荣辱观、真正共产党员的政绩观。

  第三，人不能没有精神。只有树立健康身上、积极有为、拼搏创业的奋斗精神，才会活得有价值、有滋味。人生不如意的事情太多，但“家有金山银山，也是一日三餐”，要懂得平平淡淡才是真，不要过分追求享受、虚荣。

  第四，金钱有价，真情无价。不管是尊老爱幼还是诚心待人，“雪中送碳”始终好过“锦上添花”。

  第四，要有责任意识。不管是在单位、在社会、在家庭，我们每个人都负有责任。一个人，一个男人，要时刻记住自己的责任。对家庭，要接过父母的责任，撑起一片安全的天地，哪怕是再辛苦也要坚持不懈；对老婆，要从一而终，须知“糟糠之妻不下堂”、“富贵不能淫”，哪怕是为了孩子；对朋友，选择朋友也就是选择自己，慎重交友就是洁身自好。

  联系自身实际，谈谈入党积极分子应该怎样努力创造条件，积极争取加入党组织？（要求：1、必须联系实际; 2、层次清楚，语言通顺）

  答：入党积极分子要用党员的标准严格要求自己，不断提高自己，通过行动表明自己的愿望，争取早日入党。具体可以从以下几方面努力：

  1、

  加强理论学习，提高思想觉悟。

  要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，牢固树立科学发展观，努力提高运用理论指导实践、解决现实问题的能力，要把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种思想境界来认识和对待。

  2、

  自觉接受党组织的培养、教育和考察。

  一方面要主动向党组织汇报自己的思想、学习、工作和有关情况；认真接受党组织的培训，提高自己的政治素质、业务素质和工作能力。另一方面要积极参加党的活动，努力完成党组织交给的工作任务；要正确对待党组织的考察。

  3、

  严格要求自己，发挥先锋模范作用。

  入党积极分子要坚决服从组织决定，模范的遵守党和国家的政策、法规以及学校的各项规章制度，关心集体和同学，善于团结他人，坚决同不良现象作斗争；积极参与社会工作，在实践中锻炼成长；要掌握正确的学习方法，努力提高学习效率，解决好学习与工作之间的矛盾。

  4、联系自己对党的认识，谈谈自己如何以实际行动加入中国共产党？

  要点：

  第一，不断加强理论学习和党性锻炼，切实端正入党动机，努力做到在思想上首先入党。

  第二，按照党员标准严格要求自己。一是正确认识和对待党员标准，明确努力方向；二是自觉接受党组织的培养、教育和考察；三是努力实践“三个代表”重要思想，以实际行动争取入党。

  第三，严格履行党章规定的入党手续，争取早日在组织上

• 被上帝遗弃的人

  作者：安東尼GZ 发布时间：2008-06-18 08:28:24

  被上帝遗弃的人

                                                                    ——巴尔扎克《高老头》的人物原型与典型性研究

   

      巴尔扎克作为19世纪中期批判现实主义的代表作家，他的文学观念是用小说来进行社会研究。他认为，“从来小说作家就是自己同时代人们的秘书。”“法国社会将要作历史家，我只能当他的书记。”因此，他在《人间喜剧》中为我们展开了一条历史长廊，塑造了两千多个性格各异的人物。

      他的作品《高老头》中则出现了很多文学作品的原型，按批判现实主义的定义，便是“典型环境中的典型人物”。而在我看来，《高老头》中的人物典型则是“被遗弃的人”。

      高老头。高老头是作品中的主要人物，也是被遗弃的典型代表。

      先于《高老头》，莎士比亚在其悲剧代表作《李尔王》中塑造了一个被遗弃的昏君的形象。李尔王有三个女儿，他要将自己的土地分给她们，而条件就是让她们表述对父亲的爱。大女儿和二女儿口甜舌滑，骗得李尔的信任，而三女儿则是深沉地爱着自己的父亲，但她并没有用恭维的言辞去取悦父亲，结果遭到李尔的唾弃。他把自己的国土一半分给了大女儿，另一半分给了二女儿，而三女儿则没有任何财产作为嫁妆。然而当他需要帮助的时候，先前把自己对父亲的爱吹得天花乱坠的两个女儿则把父亲当作皮球踢来踢去，而本是国王的李尔反倒无处容身，露宿风雨之中。最后还是三女儿在父亲落难的时候伸出了援手，助他起兵收复国土，可惜以失败告终，而三女儿也死于非命。

      而到了巴尔扎克塑造高老头的时候，作者启用了“极端情欲模式”，将人物塑造的典型性提升到了一个新的高度。

      总的来说，如果将《高老头》仅作为一篇独立的小说，它和《李尔王》有着太多的相同点了。李尔王有三个女儿，而高老头只有两个。然而高老头也有拉斯蒂涅，可以在他落难的时候倾力相助，虽然拉斯蒂涅最后也不免卷入了巴黎上层社会的堕落漩涡。我们可以把李尔王和高老头设为F，把李尔王的大女儿和二女儿，以及高老头的两个女儿设为B与C，把李尔王的三女儿和拉斯蒂涅设为A。那样我们就可以得出一个原型模式：F把自己的所有资本留给了后代B和C，但B和C则共同将F遗弃，最后F在落难中得到了A的帮助，然而还是以悲剧收场。可以看出，这是《李尔王》的故事模式，同时也是《高老头》的故事模式。

      在F中，李尔王和高老头有着相同点和不同点。相同的有：1，他们都是作为父亲（Father），是财产的最初拥有者；2，他们的财产所托非人（B和C），最后惨遭遗弃；3，他们都得到了A(assistant)的帮助；4，他们最后都醒悟了，认识到了自己的错误；5，悲剧的下场。在第1点和第2点中，他们表现得最为相似：同是财产的最初拥有者，同样毫无保留地把财产分给了不该分给的人。而遭受遗弃的方式不同，李尔王虽然一开始还分别在女儿家住，但和高老头相比，他应该是一开始就被彻底遗弃；至于高老头，他把女儿们送进了圣日耳曼的上流社会当贵族夫人，而自己则在伏盖公寓里面过着下层人民的生活。一开始由于他还保有一份比较丰厚的年金，因此他的女儿还和他有着联系。然而每一次他的女儿来找他，无非也是来找他要钱抵债，这使得高老头最后穷困潦倒到无以复加的地步。因此，我们可以认为他是被逐步遗弃的。在第3点中，他们得到的是不同的帮助，相比高老头，李尔王是幸运的：他有一个忠心的大臣和三女儿的帮助，甚至是法兰西的军力援助。而高老头的身边只有拉斯蒂涅和一个医科学生，总的来说还是拉斯蒂涅对他的帮助比较多。然而拉斯蒂涅对他的帮助，一开始也只是满足了他对女儿的思念，他从拉斯蒂涅的口中得到了两个女儿的情况，尤其是二女儿但斐纳。另一方面就是在他临死的时候，为他送终，替他收尸。而从第4点看来，他们也有很大的不同。同是醒悟，但李尔王醒悟得更早，也醒悟得更彻底，他甚至在三女儿和法兰西王的帮助下，试图收复失地。而高老头则是在将死之时才得以悔悟。他终于知道原来“钱可以买到一切，买到女儿”，他终于明白到了假如自己把家私留着，“她们就会来了，会把她们的亲吻来舔我的脸”。可惜的是这个时候，他说出了一直潜藏心中但一直不敢相信的话后，依然在为自己的女儿申辩，这就是高老头的“极端父爱”。

      在此，我们应该对莎士比亚和巴尔扎克的两种处理方法的不同探究一下原因：为什么李尔王可以到最后反戈一击而高老头却始终在父爱的泥潭中难以自拔？这除了作家个人的风格以外是不是也应该有一些更为深层次的原因呢？我想也许在作家的思想和他们所处的历史时期中可以得出答案。首先莎士比亚的思想较巴尔扎克来说比较单一，他纯然是一个人文主义者，他提倡以同情、仁爱、真诚等人文主义原则来同丑恶的现实相对立，表达出他对人文主义理想的信念。而巴尔扎克的世界观则是充满了矛盾的。他既是一个中产阶级作家，又对贵族阶级充满了向往，力图跻身贵族的行列。他曾是启蒙思想家的信徒，也接受了空想社会主义的思想，也接受封建的教义；他既是唯物主义者，又对神秘主义感兴趣。但是他的现实主义创作观念却是十分明确的，他虽然倾心于贵族的身份，但从现实主义的创作角度来说，他“不得不违反自己的阶级同情和政治偏见，……他把他们描写成不配有更好命运的人”。在莎士比亚的创作时代，封建社会衰落，资本主义处于萌芽的阶段，人文主义思想号召解放“人”，因此莎士比亚的创作是以人为中心，是“以人为本”的。他可以看到封建道德的堕落，然而也存留着道德上的希望。到了巴尔扎克的时代，资产阶级节节胜利，封建主义强力反扑，而工人阶级则走上了历史舞台，社会形势变化剧烈，政治体制迅速更迭，阶级关系和力量对比经常出现不稳定的局面。而在这样的形势下，在巴尔扎克看来，没有什么思想是绝对正他确的，因此，也许当“法国历史的书记员”，把看到的一切以现实主义的方法记录下来是唯一可行的方法。因此，他在典型环境中塑造典型人物；因此，他用“绝对情欲”的模式来增加人物的典型性；因此，高老头的结局则是必然的了。

      下面我们来讨论一下《高老头》中的另外两个人物，伏脱冷和拉斯蒂涅，他们同样具有人物性格的典型性。他们的共同特征应该是具有绝对的野心，伏脱冷更是“极端利己主义”的代表。而他们两人的关系，同样可以在先前的作品中找到人物的原型。

      伏脱冷的原型是“引诱者”和“野心家”以及“异类”。从“引诱者”的原型来看，伏脱冷和《圣经》里面的蛇是一样的，蛇引诱夏娃吃禁果，从而被逐出“伊甸园 ”。当然讲到相似点的话，他和弥尔顿《失乐园》里面的撒旦更为相像。弥尔顿塑造的撒旦，既有野心和能力，也是神界的异类。他反叛上帝，起义失败而被打下地狱，但他并没有气馁，而是冲破了地狱之门，潜入蛇神，引诱夏娃和亚当吃禁果，导致他们被逐出伊甸园。而另一个和可以作为伏脱冷的人物原型的则是《浮士德》传说中的靡菲斯特。靡菲斯特和上帝打赌，以浮士德的灵魂作为赌注。浮士德和他签订契约，去经历人生。而一旦浮士德满足，他的灵魂就归靡菲斯特所有，他则代替靡菲斯特下地狱。靡菲斯特同样是“引诱者”、“野心家”和“异类”。除此之外，无论是撒旦，靡菲斯特，或是伏脱冷，他们都有一个共同特征，或者说是有相似的一面，那就是既有破坏的一面，又有促进改革的一面。和靡菲斯特的以恶来推动善的发展不同，伏脱冷的主要促进作用表现在他对社会的腐朽败德进行了淋漓尽致的揭露和毫不留情的鞭挞，可以说是“以恶抗恶”了。伏脱冷的典型性表现在他的极端利己主义以及极端的野心之中。作为一个苦役犯，他为了自己能够获得巨大的利益，不惜引诱拉斯蒂涅走上堕落的道路，来满足自己的目的。这既是可耻的，又是可悲的，其可悲之处在于这种做法是可以被当时巴黎的道德准则所理解的。可以说，作为一个苦役犯，他是被社会遗弃的人；而作为一个野心家，他确实可以被社会理解的人。

      而拉斯蒂涅的原型则是“被引诱者”、“从善良走向堕落”以及“野心家”。作为一个外省的贵族，他有着淳朴的道德观念。然而他在巴黎上的三节课，则把他的人生观彻底改变了。他从一个善良的青年变成了一个以逐利为生的资本家、野心家。他是一个被道德遗弃的人。他如同夏娃被撒旦诱惑一样，被伏脱冷为他指出的前景诱惑。当然，除了伏脱冷以外，鲍赛昂夫人对他的“教导”：让他把别人像驿马一样去骑，除了自己，一切都微不足道。然后，高老头之死为他上了巴黎社会的最后一课。他终于知道了这个社会的游戏规则：金钱决定一切，道德微不足道。他和浮士德一样，为了实现人生的价值——虽然他们的价值并不相同，浮士德是追求人类的终极意义，拉斯蒂涅追求的是上流社会的名声和金钱——而走上了魔鬼为他挖好的道路。不同的是，浮士德由于上帝的救赎而幸免于难，没有堕落到地狱；而拉斯蒂涅则彻底把灵魂出卖给了魔鬼。究其不同的原因，也与上述的一样，是由作家所处的时代而决定的。在巴尔扎克的时代，没有人能够得到救赎——欧也妮·葛朗台不能，邦斯舅舅不能，高老头不能，拉斯蒂涅不能，伏脱冷就更不能。

      可以说，在《人间喜剧》的时代，巴尔扎克的所处的社会，正如尼采所言，“上帝已经死了”。