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2021学霸笔记初中全套衡水中学状元手写笔记初二上册辅导书初一数学九年级英语七年级物理八年级历史初三复习资料总复习中考必刷题

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书籍介绍

2021学霸笔记初中全套衡水中学状元手写笔记初二上册辅导书初一数学九年级英语七年级物理八年级历史初三复习资料总复习中考必刷题

• 作者：康帅傅 发布时间：2023-11-11 15:09:56

  有幸参加了该书修订版新书发布座谈会

• 作者：Hello alone. 发布时间：2020-11-10 16:44:27

  译注简单，适合大众。

• 作者：soloye 发布时间：2011-09-28 18:13:27

  非常通俗，不过经济学真是难懂，虽然看下来总不大同意，土地私有制解决了就好了？但真正的土地社会化还真难办到

• 作者：霓霓周 发布时间：2022-04-25 11:04:25

  案头书

• 作者：马上到站 发布时间：2018-09-03 22:45:58

  先看了后记和前言，印象最深的是作者非常喜欢邹衡的那句话——“夏文化不是没有发现，而是用什么方法去辨认它”。但从前言后记来看，似乎作者是“夏文化不是没有发现，而是用什么方法去相信它”。

• 作者：猴猴 发布时间：2022-12-14 01:43:43

  和黑暗组织对决很好看，喜欢看两群聪明的大脑比拼

• 不可不知！营销大师极力推崇的爆款套路！网红们都在用的创意公式

  作者：无斋公子 发布时间：2019-12-29 13:48:54

  

  01 爆款产品=巨额回报

  如今，Facebook已经成为了世界上最流行的社交网络平台，无数人通过Facebook分享自己的生活，与陌生人交友、沟通。而作为Facebook这样一个网络社交帝国的创始人，37岁的扎克伯格以623亿美元的财富，排在2019年福布斯全球亿万富豪榜的第8位！

  从技术的角度来看，要做出一个像Facebook这样的交友平台并不算太难。但为什么过去从来没有人想到过要做它呢？为什么扎克伯格会产生做Facebook这样一个产品的念头呢？为什么Facebook能成为爆款产品，并带给扎克伯格如此巨额的财富呢？

  

  这就是爆款创意的神奇之处！你相信吗？下一个爆款创意将会改变数百万人的生活，同时，也会为创造它的人赚到数十亿元！

  但是，那些伟大的、能带来巨额回报的爆款创意，究竟是从哪里来的呢？大数据分析？头脑风暴会议？还是对客户需求进行大规模的调研？

  作为商业创新和品牌营销领域的世界级权威，伯纳黛特·吉娃告诉我们：都不是！

  伯纳黛特认为,捕获卓越创意的路径隐秘而至简，它就藏在日常生活的细节里.而我们所需要做的就是：跟随自己的直觉，把这些创意从日常生活中挖掘出来！

  在《爆款的套路》这本书中，伯纳黛特将告诉我们一个简单到不可思议的爆款创意生成公式：3重心智×4大步骤=创意掘金路线图！

  我们只需要使用书中提供的“预感日志”，通过四个简单的步骤，就可以将灵感转化成不可思议的爆款创意。而且，书中还提供了大量成功的案例和反思练习，帮助我们不断完善自己的爆款创意生成工具箱，让我们的每一天都充满创意！

  

  02 创意≠机遇

  很多人觉得，自己与机遇之间的距离就差一个创意了：如果能想到一个非常棒的创意，那就会拥有无数了不起的机遇，甚至有希望成为下一个比尔·盖茨或乔布斯。

  其实不然。正如伯纳黛特试图告诉我们的那样：创意与使其成为机遇的东西之间存在微妙的差异！

  如果说，创意是寻找问题的解决方案。那么机遇就是寻求解决方案的问题。

  这样说有点拗口，让我给你举个例子吧。

  2001年，Segway公司推出了一种两轮的平衡车，这种全新的交通工具一经亮相，就被媒体誉为未来的交通工具。然而，十几年过去了，这种平衡车的销量却始终不温不火，购买它的人，更多地是把它当成一种玩具而非一种交通工具。

  

  Segway公司的平衡车当然是一个了不起的创意，但很可惜，它终究停留在创意的阶段，而没有给公司带来巨大的机遇——因为这款平衡车并没有明确的目标市场，也没有很适宜的使用环境，因此，它难以被消费者广泛地接受和使用。

  反观另一种车——超市里的购物车，却成了超市里的必备品，

  1936年，美国俄克拉荷马州有一位名叫西尔万·高曼的超市老板。当时美国经济处于大萧条时期，很多超市纷纷倒闭。为了让自己的超市得以维持下去，西尔万苦思冥想，试图找到一个好办法。

  有一天，西尔万注意到，来超市购物的顾客们会在篮子太重或太满的时候，就停止购物，结账走人。西尔万意识到：只有让女性在购物时不感到疲惫，轻松愉快地享受“买买买”的过程，才是提升销售额的关键。

  于是，西尔万发明了世界上第一辆超市购物车。有了它，人们就不再需要一边购物一边当搬运工，可以随心所欲地在超市里走动，任性地选购自己想要的商品，而不必担心拿不动。

  从这两个例子当中，我们就可以得到这样一个结论：要想让自己的产品变成爆款，那就要让你的产品能够解决用户的实际问题，而不是带着创意产品去寻找潜在的用户！

  

  03 准备+孵化+启发+验证=爆款创意

  其实，一个爆款创意的产生并没有你想象的那么神秘。在《爆款的套路》这本书中，伯纳黛特引用美国社会心理学家格拉哈姆·华莱士的观点，将创造分为“准备、孵化、启发、验证”这四个阶段。

  在准备阶段，我们需要做的就是提问。无论如何，提问是一切创意的起点，因此，我们必须留心观察生活中的一切，然后提出一个需要解答的疑问，一个需要解决的问题，或是一个需要实现的机遇。

  

  例如：很多孩子吃苹果时，只吃了几口就不愿意吃完，我们该怎样让他们吃完一整个苹果呢？

  现在，我们得到了一个问题，于是就进入到下一个阶段：孵化阶段。

  在这个阶段，我们还以运用各种已知的条件，以及我们自身的专业知识和技能，去思考这个问题，而且，我们还要敢于去质疑一些看似正确的假设。

  回到吃苹果这个问题上来。按照一般人的思路，孩子只吃几口苹果，是因为他们不爱吃苹果。但事实真的如此吗？美国康泰尔大学的研究员通过与孩子们进行交流，最终发现，很多孩子吃不完一整个苹果，是因为“苹果吃起来太麻烦，所以不想吃。”

  好了，现在问题的答案也找到了，我们就要进入第三个阶段：启发阶段，去深入挖掘，寻找问题的解决方案。一切伟大的创意和机遇，往往就出现在这个阶段。

  现在我们已经知道，孩子们吃不完苹果，不是因为他们不爱吃，而是一整个苹果吃起来太麻烦。那如果我们让苹果吃起来不麻烦呢？比如，把苹果切成小块之后分给孩子们吃。

  

  找到一个解决方案之后，就到了最后一个阶段：验证阶段。我们需要把创意拿到实践当中，检验这个创意是否能真正解决问题。

  例如，康奈尔大学的研究员做了一组干预实验，以证实自己的观点。他们让一半学生继续吃一整个苹果，而让另外一半学生吃切成小块的苹果。

  经过观察，研究者发现，那些吃小块苹果的学生，平均比吃整个苹果的学生多吃71%的苹果。因此，他们得出结论：切块水果比整个水果更有吸引力。然后，他们就研发出一款水果切片机，并将这些小机器卖给成千上万的学校和家庭，并从中赚取了一大笔钱。

  你看，经过这样四个简单而有效的步骤，我们就可以获得一个全新的爆款创意，并且让自己从这个创意里赚到钱——这真的很棒，不是吗？

  在日常生活中，充斥着各种各样的创意和机遇，它们或被把握、或被无视，只有学会倾听，我们才能真正利用它们。这正是伯纳黛特希望通过《爆款的创意》这本书传达给我们的：

  直觉本身并不会确切地告诉你宝藏在哪，但它会给你有利的线索，让你知道在何处开始挖掘。如果你已经做好准备要开始寻宝，这本书就是你需要的。

  

• 诗人的想象

  作者：筱灿 发布时间：2024-03-17 01:27:34

  作为诗人的亚当·扎加耶夫斯基和散文家的亚当·扎加耶夫斯基，在这部作品中合二为一。作为一名诗人，他谈到诗歌的文学性：“为诗歌辩护，意味着捍卫人性的基本天赋，即我们体验世界奇迹的能力，体验惊讶和面对惊讶而许久说不出话来的那种能力”。而作为散文集，作者将诗性贯穿了景色、人物、回忆的描写，这部作品的笔调是平静，但是背后却充满了克制的热情。通篇没有标题、序号、章节的分割，段落或短或长，有的一句，有的几页。当你沉浸在作者对城市景色的描写，转眼间又跳入了思想的汪洋；当你进入了作者的回忆勾勒了周围人物的轮廓，转眼又带我们走向了未来。

  作者探讨了对立与整体，他说“我在我的家乡发现了异国性，我在我自身发现了异国性”，对于一个时刻检验自身灵魂纯粹性的个体，文学在这里被哲学所包裹，成为了一种先验的存在。作者在这里提醒我们尊重个体体验的真实性和珍贵性，提醒整体作为集体意志对个人经验的剥离，甚至再向前一步，可能滑向乌托邦的幻象“对于乌托邦...它虚假地承诺了一个欢乐、灿烂的未来，一个风暴雨里的避风港”。

  苏珊·桑塔格在后记《智慧工程》里写到：“作者和读者总是在梦想一首伟大的诗，梦想写出它，读到它，体验它；体验一首诗，被它提升、被它深化、在那么一刻里被它拯救”。也许合上书本的那一刻，我庆幸这一刻的时间被这种隐忍却又哀伤的激情所拯救，现实如此苍茫，回忆如此无力，未来也不值得被期待，那么时间给予我们的，只剩下此刻的力量——从文字穿越而来穿透黑暗抵达深渊的锋利。