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• 作者：lkjidm 发布时间：2022-01-18 07:29:29

  哥们，托尔斯泰的《七颗钻石》，很长一段时间我都回忆不起来内容是啥，今次再看觉得无比幼稚，但是就是有种莫名的喜欢。

• 作者：susn 发布时间：2012-11-12 22:29:36

  部分内容跟1990年大萧条重合，可以弥补找不到1990年大萧条的缺憾，莱维巴特拉的主要理论贡献就是社会周期论了，第四部分值得一看。

• 作者：at a 发布时间：2021-05-31 18:10:23

  一个月啃了4本的教材

• 作者：dada 发布时间：2013-04-01 10:02:42

  看了前兩章，主要講述的是 Design-Engineering 我的話應該叫 設計性工程學吧。 今年來越來越多的結構設計在一開始就參與到建築的概念設計中來，而且書中的項目中都起主要作用。 結構設計于 型的尋找， 從而找到建築的方法。 個人覺得這樣而言的“新結構主義” 是從根本上與舊的結構主義有區別的。 在50 60年代開始的結構主義是基於 索緒爾的語言學，利用一種關於 個體和整體的關係的方法論。 現在書中說的這個比較顯淺。 較多關於數字化設計的資料。

• 作者：一个小标点 发布时间：2011-12-30 23:42:17

  嘻嘻嘻，这个好玩~

• 作者：丙申 发布时间：2022-06-01 22:23:34

  我搞不明白，你他妈的编习题集答案全是错的，就别附上参考答案，这不误人子弟。一道题算迭代算了一个小时，咋算都算不对，一查原来是错题。光第一章就十几道错题了，一堆错误。垃圾。

• 才局有限

  作者：当涂魏阙 发布时间：2016-12-19 03:20:31

• 致曾国藩粉丝的一份书单

  作者：黙一 发布时间：2015-07-19 13:18:31

  人的一生说过很多话，有真话就有假话，就有废话。哪些是真话？哪些是假话？哪些是废话？这是听人说话不可不甄别的问题。读书就是听一个人说的话，里面就必然有真话、假话以及废话。思想的进步的过程应该是走过的：带着问题迷信权威；质疑权威；理解、消化权威，然后走向下一个问题。而读书的目的就是捡出里面的废话，扔掉里面的假话，而记住里面的真话，然后变成自己的思想，为我所用。我们读书不能真正理解的很大原因也正是不能找到书中的核心，而扔掉书中的废话。如唐太宗曾经说过两句话：「自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一」；「戎狄人面兽心」。两句话前后矛盾，那么哪句是真话？哪句是假话？这是研究唐太宗不可不察的问题。又如毛主席曾说过两句话：「真理往往掌握在少数人手里」；「群众的眼睛是雪亮的」。两句话同样前后矛盾，那么，哪句是真话？哪句是假话？这也是研究毛主席不可不察的问题。同样，曾国藩所说的话也必然有真话、假话，也有废话，研究曾国藩，找出他说的真话，而扔掉他的废话和假话，也是不可不重视的问题。

  想要研究一个人，需要先从他的生平开始，而后是了解他的思想，最后从生平中找出他的思想产生的背景与来源，看到优点与局限，冶炼煅造扔掉渣滓，提炼出其中最有用的金属。作为曾国藩生平事纪、本人著作、编纂的及他的研究者发行的权威著作，有如下书籍：《清史稿·曾国藩列传》、《曾文正公全集》（其中包括了《曾文正公嘉言钞》，故不单独列出）、《经史百家杂钞》、唐浩明写的《曾国藩》，另外世传有《冰鉴》这本书，但作者存疑，暂不评价。

  先论曾文正公的生平传记，则绕不过唐浩明写的《曾国藩》。唐浩明写的《曾国藩》本质上是小说，太啰嗦，也许是为了让情节更连贯，更是加入了自己的联想成分（当然，其作者本人对真实的史料是极为精通的），因为作为小说要有完整性和可读性，需要照顾读者的审美以及移情作用下所引发的期望，需要有小家子气的因果论与道德说教，因为所有历史都是现代史，所有对他人他物的批评和欣赏，都是在欣赏他自己，若无法让这种情绪与之得到证明与释放，则无法吸收读者读下去。而现实的过程，则未必事事有因果和道德。（天下事，一一责报，则必有大失所望之时。佛氏因果之说，不可尽信，亦有有因无果者。——语出《曾文正公全集》）那么要想了解曾国藩真实生平，最好的方式是直接看《清史稿·曾国藩列传》，简单粗暴。因为真实的，往往是单薄且不美的，但却是最有用的。若看不懂文言文就用谷歌翻译一下，基本还是能顺下来的。共和国新修的《新清史》应该在十年内也会面世，预计内容会比民国修的《清史稿》挖掘的资料更多也更详细，可以随时关注进度信息。

  生平了解后，接下来说思想部分。《曾文正公全集》尤其是家书和日记部分，里面的话冠冕堂皇、真假参半，需仔细甄别。（不要像蒋公一样，仅学来一些官腔和写日记的习惯。）当然，奏疏（奏折、奏片）部分也有很多假话空话，但因为文本性质本身就属于官方文书，还是很容易引起阅读者的警觉和注意的。（只是很多人不知道，家书也是公开刊刻、全国发行的。参考如《蒋介石日记》，其思路极大程度是从曾文正公家书那借荐来的。）不过就算家书可造假，《经史百家杂钞》的编选则未必造得了假，若觉得自己缺少甄别的功力，可以着力于《经史百家杂钞》，那里面是他最真实的人生观和方法论。板仓先生给毛主席推荐的文章入门书籍便是这本书，比写日记在格局上高下立显；另外李克强总理的启蒙老师李诚先生（又名李泽宗，时任安徽省文史馆馆长）曾说《古文观止》是村书，村长不读，而后也推荐了这本书。由此可见，这本书在这些高格局的启蒙老师眼中的深度与重要性。读书的不同，会导致境界的不同，影响人生的不同。所谓阅书无数，不如行万里路，行万里路，不如高人指路。在我们的孩童时，都在看村书而沾沾自喜的时候，他们已经读到了中国最高士大夫的世人生观和方法论。而这个区别的开始，仅仅是因为高人的一句话。我想，人和人的成就不同，来源自于教育的起点不同，教育的起点不同，源自于启蒙老师的眼界和教育水平不同。高人一句话，胜过成堆故纸。

  人的进步是从怀疑与发现中进行的，我这个书单也是应该被怀疑的，怀疑一切是我们进步的前提，但也不要忘记，去怀疑怀疑本身，推翻自我，这才不会陷入以怀疑一切为晃子的、自我迷信的野狐禅和死胡同中。江山代有才人出，愿我们一代一代的人越来越强，愿我们超越前辈、后代超越我们。