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Learn all about our planet's geology, geography, atmosphere, weather, and more: Magma erupts from a volcano, turbines harness the power of wind... Best of all, lots of flaps, popups, pull-tabs, and rotating wheels bring mountain ranges, continents, and oceans to life. Readers will see all the layers of the earth, learn how water flows from mountains to rivers to oceans, and understand our climate and weather patterns. Any child who has interested in nature and science will adore this extraordinary look at the world around us.

• Supersized spreads feature marvelously detailed illustrations that just beg to be pored over again and again

• More than 45 interactive flaps, tabs, and more to keep kids engaged

• A captivating adventure that brings our planet and the magic of books to life in young minds

Fans of How Things Work will also enjoy the stunning details and interactive fun of The Ultimate Book of Planet Earth.

• Great family read-aloud book

• Books for kids ages 5–8

• Science books for preschool, kindergarten, and elementary school children

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Anne-Sophie Baumann studied science and literature before becoming an editor and author. She lives near Paris, France.

Didier Balicevic studied at école des Arts Décoratifs in Strasbourg.He lives near Paris, where he works in publishing.

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书籍介绍

Learn all about our planet's geology, geography, atmosphere, weather, and more: Magma erupts from a volcano, turbines harness the power of wind... Best of all, lots of flaps, popups, pull-tabs, and rotating wheels bring mountain ranges, continents, and oceans to life. Readers will see all the layers of the earth, learn how water flows from mountains to rivers to oceans, and understand our climate and weather patterns. Any child who has interested in nature and science will adore this extraordinary look at the world around us.

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• More than 45 interactive flaps, tabs, and more to keep kids engaged

• A captivating adventure that brings our planet and the magic of books to life in young minds

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• Great family read-aloud book

• Books for kids ages 5–8

• Science books for preschool, kindergarten, and elementary school children

• 作者：达斯特dust 发布时间：2021-02-28 16:21:12

  感觉是非常古早的版本。插图不仅少、黑白色而且还有些是错误的…

• 作者：悟生 发布时间：2009-08-09 00:23:34

  喜歡這個愛情，有淡淡青草的香味，喜歡這個故事，有遙遠的夏天的味道

• 作者：黑猫警长 发布时间：2023-08-23 18:27:13

  不令人满意，还是别花时间看这本了。

• 作者：柴de La Mancha 发布时间：2022-01-16 16:03:22

  全书看完始终觉得人不如狗，即使是对巴克非常好的主人，还是利用巴克去下了赌注，感觉不是太好。

• 作者：小护士毒舌猫-虞兮虞兮奈若何 发布时间：2019-08-13 12:37:57

  写的不错，不过对内容我没有分辨能力。

• 作者：美美与共 发布时间：2022-11-08 10:45:40

  经历不错，就是作者太卖弄，太爱修饰些有的没的，全书可删去一半内容。当年那些特大之间的不和和矛盾，都随着岁月的增长随风飘散了。据说李来群特大是因为胡司令改规则才不下棋作生意的 但读了本书觉得他俩应该没有那么深矛盾。李本来就喜欢做生意。

• 顺迎与重构

  作者：也未必 苏先森 发布时间：2020-05-22 15:09:55

  《家庭与家庭治疗》

  边界的功能是保护系统的分化。

  这些边界应当能很好地加以限定，以容许子系统的成员在不受到不适当的干扰下执行其功能，而又应当允许子系统的成员与外界进行接触。

  纠缠型：由于增强了的归属感要求自主性作出重大妥协而产生障碍，子系统缺乏分化则阻碍了自主的探索与对问题的掌握；认知-情感技巧受到限制。

  疏离型：可以自主行使功能，然而，对独立性有一种歪曲感，还缺乏忠诚感与归属感，并且当需要时会缺乏相互依赖的能力以及要求支持的能力。

  纠缠型家庭常以过快的速度与过高的强度来对偏离习惯的变化做出反应；而疏离型则常在需要做出反应时不作出反应。

  夫妻必须发展出互补的模式，使得每一方都做出让步而没有输的感觉，夫妻都必须放弃部分分立性，以获取归属感。如果夫妻双方坚持他们的独立权利，那么他们在对等关系中相互依赖地接纳对方可能会受到阻碍。

  夫妻系统可以成为抵制外来压力的避难所，也可以成为与其他社会系统相接触的母体，他能培育起学识，创造力与成长发育。在相互适应的过程中，夫妻们可以使对方潜伏着的创造方面得以实现，并且相互支持对方最好的品质。然而，夫妻之间也可以相互激发起对方的消极方面，夫妻们可能会坚持改进对方或拯救对方，并经由这个过程认为对方并不合适，他们给对方设定了要求达到的新标准，而不去接受对方的现状，他们可能会建立起依赖的保护者交往模式，在这种模式中，依赖的一方维持着依赖，以保护对方作为保护者的感觉。

  父母们不能在保护与指导孩子的同时，不对他们进行控制与限制，孩子们不能不经受拒绝于攻击而成长起来并成为独立的个体，社会化过程内在地具有冲突性。

  只有一个软弱的父母子系统才会构筑限制性控制，并且常常是控制无效时才会发生过度控制，对父母们制定家庭规则的职责与义务的支持，可保障孩子们成长与发展，其自主性的权利与义务。

  心理动力式治疗前提：个体通过与内投的过去再次发生认知-情感的遭遇而得到改变的。这种再次遭遇是通过与治疗师的一种象征性关系而发生的。因此，这种治疗师被教导要去控制自己的个人反应，她必须有一种控制自己冲动并警惕地观察自己内在心理过程的能力。他必须在他的客观反应与由他自己过去孙引起的反应之间做出清楚的区分，后者是由患者当下的行为通过反移情而诱发的。他发展出一种被动观察的能力，他也会学着谨慎地去评价自己的自发性反应。他的任务就是迫使患者去审视自己以及与过去重要人物的关系。他侧重于探索冲突的过去并在当下对之做出解释。

  孩子只要支持一方，他就会自动地认为是在攻击另一方。在这种形式的高度失效结构中，孩子是不能动弹的，因为他的每一个行为都被其中一方认为是在攻击自己。

  有时你的行为像一个六岁的孩子，而有时你则像一个真正的十七岁的少年。

  讲述我自己经验与思想方面的趣事，使用该家庭的语言来构造隐喻。这使得大家变得熟悉，距离拉近。

  顺迎-维持-追踪-模仿

• 黄金900天记事表格1:摘录自李欣频博客

  作者：prana27 发布时间：2011-01-18 13:50:18

  《谁说这辈子只能这样：李欣频的变局创意学》黄金900天记事表格

   

  我的倒数____天的黄金记事

   

                                                      黄金计时：第___天/第___天

                                                      今天日期：____年__月__日

                                                 _____年的梦想清单（今年要完成的）

   

   

   

   

   

     固定记事栏目

   

   •今天全球大事记：

   

   

   

   •今天我的大事记：

   

   

   

   •今天我照顾了自己：

   

   

   

   •今天为地球做了什么好事：

   

   

   

   •今天无条件帮助了谁，照顾了谁（及时行乐，也要及时行善——我做了什么让别人感动，但不需要他人回报的事）：

   

   

   

   •今天新认识了谁：

   

   

   

   •今天要特别感谢的人：

   

   

   

   

   •今天要原谅的人：

   

   

   

   •今天做了什么以前从未做过的事（或是疯狂的事，自己害怕的事）：

   

   

   

   •今天我因为做了什么，地球因此有了不同：

   

   

   

   •今天做了什么让自己开心的事：

   

   

   

   •今天做了什么让别人开心的事（帮别人创造奇迹，自己想要多少奇迹，就先帮别人创造等量的奇迹）：

   

   

   

   •今天最大的收获（好幸运活到了今天，因为今天经历了____________让我此生难忘）：

   

   

   

   •今天的启示或领悟：

   

   

   

   •今天我为增进求生技能做了什么：

   

   

   

   •今天为我的2012梦想清单实践了什么：

   

   

   

   •到今天为止，一生的精华画面：

   

   

   

   

   

   

   •如果今天就是独立的一生，那么今天最经典难忘的三个画面是：

   

       1._____________________________________________________________________

       2._____________________________________________________________________

       3._____________________________________________________________________

   

   •今天最大的奇迹：

   

   

   

   •今天有哪个梦想或者愿望实现了：

   

   

   

   •今天的遗言（如果今天是在地球上的最后一天，我想要说的是）：

   

   

   

   •今天的愿望、明天的奇迹（如果还有明天，我要优先去做什么，属于比较短期的愿望）：

   

   

   

   •我对未来的预言（如果事后有应验，则随时补充在此行之后）：

   

   

   

   •如果今天是旧模式的最后一天，明天会开始怎样的新模式：

   

   

   

   •今晚睡前观想5分钟全人类最好的版本，明早醒来就直接活在那版本：

   

   

   

   •其他（可自行设计栏目）：