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本书从实际出发，设置日常生活、学习和工作的具体场景，并针对每一课的内容选择实用的词汇和句型，补充让学习者感兴趣的文化小常识。同时，为了确保学习者对知识的掌握，本书对语音、语法进行了专门的讲解和分析。另外，本书还添加了语音规则和动词变位规则表等，努力做到全面、实效、易懂。

字母表

1.这是谁？

2.这是什么？

3.你去哪？

4.你做什么？

5.你叫什么？

6.问候

7.介绍

8.时间

9.日期和星期

10.家庭

11.天气和气候

12.邀请

13.日程

14.电话

15.路线

16.地铁

17.公交

18.火车站

19.飞机场

20.学校

21.餐厅

22.咖啡厅

23.电影院

24.邮局

25.银行

26.酒店

27.院

28.房屋中介

29.市场

30.商店

31.药店

32.休闲娱乐

33.节日

34.假期

35.日常生活

36.未来计划

附录I数字

附录II动词变位

附录III词汇表

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• 作者：过期的泡芙 发布时间：2013-02-26 10:21:57

  年少时代的忧伤。

• 作者：梦弘 发布时间：2020-01-19 08:33:44

  这本书说白了，就是你输入一个颜色，然后跳出一些颜色的词组，然后对这些词组进行解释

• 作者： 发布时间：2022-06-14 01:37:04

  着重阅读《摄影讯息》《图像修辞学》《第三层意义》三篇，启发很大。“三”这个数字，对潘诺夫斯基来说意味着一种康德式的综合，一种理解力的超越，但对巴特来说却意味着一种综合的失败，一种对理解力的超越。尽管巴特本人不曾点名过潘诺夫斯基，但环绕在巴特身边的那代法国新艺术史家，却以“晦义”式的思路为武器，将潘的图像学攻击得遍体鳞伤。甚至可以说，当时在法国不批判几句潘的图像学，都不好意思说自己是艺术史家。这样一种“德法之争”的“风尚”，到了迪迪–于贝尔曼那里，最终演变为了那种最直接、最粗鲁的敌视。风度翩翩的巴特表示：不背这个锅！

• 作者：阿漆 发布时间：2012-04-23 16:48:15

  1900-1926那时遗传学思想的雏形已定

• 作者：鲸落 发布时间：2020-04-29 16:31:38

  很好的一本书。 制作。酱汁。烹饪方法。器具。摆盘。都很全面。菜式略陈旧。前些年流行的菜品。经典的东西也有。对照了几本经典书籍。酱汁方面有些偏中式化的改良。很值得看的一本书。

• 作者：推理人生 发布时间：2019-05-18 19:35:24

  看不懂

• 有点意尤未尽

  作者：爽歪歪Why 发布时间：2007-09-14 17:39:54

    书是好书，就是有点意尤未尽。故事中的效果很是惊人，其实一个好方法根本不用夸张它的作用。看的时候，中间很多的问题，很是吸引人，毕竟在项目中生存的人，多少都有些体会。但解决方法的介绍，却显得简陋了一些。

    书的内容会带来一些不错启发，如果想身体力行书中的办法，或许真要参加书中那所商学院的“工商管理硕士”教育才行……呵呵。好吧，我承认我只花了几折就买了这本书，如果希望人家把数千数万元的培训课内容也放到里面，实在是贪心了一点。

• 准备好了吗？来进行一次想象的飞行吧

  作者：先锋读书会 发布时间：2022-06-22 17:54:08

  想象我们从宇宙以外的一个点综观我们赖以生存的宇宙，由此来进入我们的主题。我们必须将这个点选得非常远。为了得到这个距离，我们用光速来度量这个距离。我们所选择的这个媒介——光速，每秒可达186 000英里，也就是说在钟表的两声嘀嗒之间可以绕地球好几圈。如果到远处的这个点光要走上100万年的话，那么我们所选择的立足点的位置就比较合适了。我们知道，这个视点将处于完全的黑暗之中，被包围在没有任何星光的漆黑的天空中。但是，从一个方向，我们会在天空的一处看到一大片微弱的光，好像一片模糊的云或者一线晨曦。也许在其他方向上也有这样一片片的微光，但是，我们对此一无所知。我们所谈及的，称之为宇宙的这一片微光正是我们要探究的。于是，我们飞向它，不必考虑速度。若用一个月的时间到达，我们的速度要比光速快100万倍。随着我们的迫近，宇宙不断地在漆黑的天空中展开，最终覆盖了天空的一半，我们的身后仍旧是一片漆黑。

  在到达这一阶段之前，我们便可在宇宙当中看到点点微光。继续飞行，这些光点越来越多，似乎从我们身边经过，又远远地消失在我们身后。与此同时，新的光点不断出现在眼前，就像火车上的乘客看到风景和房子掠过他们一样。这些光点就是星星，当我们身处其中的时候，我们发现满天星斗犹如夜晚看到的一样。我们若以之前想象的高速穿过整个云团，除了星星或许只有寥寥散布其间的巨大而朦胧的光雾。

  但是，我们并不这样做，而是选择一颗星星，放慢速度仔细观察它。这是一颗非常小的星星，随着我们的接近，它变得越来越明亮，最终像金星一样闪亮。时而它投下阴影，时而我们可以借助它的光线读书，时而它开始耀眼夺目。它看起来好似一个小太阳，它就是太阳！

  我们再来选择一个位置，这个位置较之我们之前旅行的距离可以说就在太阳旁边，尽管按照我们普通的度量可能有10亿英里远。现在，环顾我们脚下，可以看到，在太阳周围远近不同地分布着8个像星星一样的光点。如果我们长时间观察这些光点，会发现它们都在围绕太阳运行，绕行一周需要3个月至165年不等。它们在完全不同的距离上运行，最远的距离是最近距离的80倍。

  这些类似恒星的天体是行星。仔细观察发现，这些行星与恒星的不同之处在于它们是不透明的，只能借助太阳光而发光。

  我们来观察其中的一颗行星，就选择靠近太阳的第三颗吧。从上方接近这颗行星，也就是从它与太阳的连线垂直的角度，距离越近，它就变得越来越大、越来越明亮。当距离非常接近的时候，它看起来就像半个月亮——一半在黑暗之中，另一半被太阳的光线照亮。距离再近一些，可以看到被照亮的部分持续变大，呈现出斑驳的表面。这个表面继续扩大，逐渐变成了海洋和陆地，就好像表面被云彩遮蔽了一半。我们看到的这个表面在我们眼前不断延伸，取代了越来越多的天空，直到我们看出来这就是全部世界。我们降落在上面，于是我们来到了地球。

  于是，在飞越天空时完全看不到的那个点，在我们接近太阳时成为一颗星，更近一些发现它是一个不透明的球体，现在成为我们居住的地球。

  这次想象的飞行让我们知道了天文学的一个重要事实：夜晚缀满天空的众多星辰都是太阳。换句话说，太阳只是其中的一颗恒星。相比之下，太阳只是同类恒星中很小的一颗，我们知道很多恒星发出的光和热是太阳的千万倍。本质上，太阳与其亿万同类没有差别。它之所以对我们重要，在我们眼中相对伟大，都源自我们与它之间的偶然的

  联系。

  我们所描述的宇宙星辰，从地球上看与所幻想的飞越其中时看到的是一样的。缀满天空的繁星正是我们在幻想的飞行中所看到的。我们瞭望天空与我们在遥远星空的某一点观测天空，其最大的不同在于太阳和行星所处的突出地位。太阳光芒万丈，在白天完全遮蔽了漫天星辰。如果我们能够在最广泛的区域遮蔽太阳光，就能在白天看到围绕太阳的星辰，如同夜晚一样。这些天体围绕在我们周围，好似地球处于宇宙的中心，就像我们的祖先想象的一样。

  （本文摘选自《通俗天文学》第一章第一节《宇宙概况》）