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留学

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书籍介绍

留学

• 作者：佑棠 发布时间：2020-05-05 16:53:58

  重点看了欧洲留学的部分~真想出国看看啊，哪怕是上个语言班也好啊~

• 作者：殷且且且 发布时间：2024-03-21 14:43:13

  拉页翻开设计

• 作者：芣苢 发布时间：2017-01-28 22:27:00

  该书内容涵盖美国、英国等留学热门国家和地区，涉及中学、大学预科、大学本科、研究生等多个教育阶段，详细解答课程设置、学习生活、申请规划、就业移民等问题。信息很新且丰富，值得了解。

• 作者：Narcissus野鬼 发布时间：2018-05-16 13:28:52

  在一个朋友的鼓动下，在某university的学姐私信下，冒出去想去留学的念头，于是找了这本书看了看，我觉得我了解了不少，但是总觉得差什么，说不上来。可能新东方毕竟是培训机构，所以总觉得太商业吧

• 作者：Child1sh_ 发布时间：2023-05-12 00:24:59

  读的不是一个版本

  随手翻看的《考研vs留学全解析》，倒不是纠结到底考研还是留学，我肯定不会走我家人长辈的老路去考什么公务员

• 作者：away 发布时间：2021-02-28 11:10:39

  随手翻了翻。

• 数字时代，我们难逃算法的陷阱

  作者：海灵 发布时间：2023-04-03 02:02:53

  “我们居住的这个星球，如果还会有一个适合人类共同生活的未来，那么它应该是一个‘线下’的未来”，这是来自《焦土故事》的“真实声音”。

  作者乔纳森·克拉里指出，人类奔赴“线下未来”的正确姿势，应先学会摆脱那些正在荼毒生机世界的各种系统，以及7乘24小时全天候动作的资本主义。

  如今，几乎每个人都在使用数码产品、享受数字服务，却鲜少关注背后的掌控者。

  比如，有些跨国公司、情报机构、犯罪集团和反社会的亿万富翁，他们利用互联网复合体这个无情的引擎，不断创造上瘾、孤独、妄想、残忍、负债累累、挥霍浪费、记忆衰退和社会解体机制。

  而那些被吹捧的网络虚拟化的优势，与社会性危害相比，根本不值一提。

  事实上，网络功能一方面怂恿人类，不要去珍惜公正的、适合人类居住的世界；另一方面引导人类，不断地被速度惊人、无孔不入的数字网络和人为激发的欲望所摆布；进而驱使人类，肆无忌惮地去争夺、掌控、觊觎、嫉妒、憎恨……

  随着人工智能、物联网、虚拟技术的不断发展，我们看见了一个不停运转的世界，一个无法补救和恢复的世界，一个因其自身释放的热量和制造的垃圾而窒息的世界。

  本书针砭数字时代的弊症，通过翔实的案例探究问题根源；并对于数字科技带来的“人之异化、社会凝聚力的涣散、自然资源的枯竭”等事实，给出了一针见血的批判。

  可以说，本书既揭示了资本主义毫无顾忌地扩大“消费群体”的真相，也戳穿了科技带给人“快乐”的假象，并指出身处“焦土”阶段的我们，正面临着一个生机盎然的世界，退回到贫瘠且丧失复苏能力的状态。

  因此，我们要努力超越“数字鸿沟”，断然拒斥虚拟假象，摒弃适应和顺从，去找回充满希望的真实和初衷。

  

  一、视而不见数字网络背后的真相

  何谓资本主义？

  拥有一套抽象的价值体系，且能将这个价值体系进行物质和人性方面的具体化，二者之间的结合谓之资本主义。

  随着数字网络的发展，二者实现了更加完美的融合。

  比如，相互连接的电话、笔记本电脑、电缆、超级计算机、服务器群和手机信号发射塔，这些都是金融化资本主义进行量化处理的实实在在的结果。

  在许多人眼里，互联网是一套完善的“工具”和独立的技术组合，这些工具和技术可以带来无尽的便利和“幸福感”；尤其是当下手持设备的流行，让无数人都产生了这样的错觉。

  社会批评家伊万·伊利奇早在20世纪70年代，从广义上对这些“工具”给出了这样的定义：工具在本质上是社会性的，一个人与社会建立联系的方式有两种，要么主动掌控工具，要么被动地被工具所掌控。

  在伊万眼里，技术原本就是一种工具，虽然可以让人实现自己的目的，人们通过它可以赋予这个世界以意义，以前的人类在很多行为上至少可以实现部分自主；但现在，一切变成了“系统适应”。

  这种变化，前所未有；可见人类追求的目标，早已背离初衷。

  实际上，互联网复合体对社会运作的方式，还在不断放大和强化，且以不计后果的代价继续偏离轨道。

  比如，拥有80亿人口的地球，每天24小时不间断地消耗电力，让石屎林立的城市映照出“浩瀚繁星”般的美好假象。

  马克思曾在19世纪50年代就窥见了全球资本主义统一的必然性，以及全球市场发展必然导致社区和社会关系的解体。

  客观上看，我们不断听到“数字技术长盛不衰”、“世界文明已经进入数字时代”等等，这些信息技术其实是利用故弄玄虚的表象，去掩盖脆弱如“纸牌屋”般摇摇欲坠的世界经济；其根本原因就是金融化的互联网，在本质上还是要依赖于这个岌岌可危的世界经济。

  真相如此简单，我们却总是视而不见。

  

  二、数字娱乐带来的不仅仅是思考

  20世纪90年代，美国出现了工作不稳定、经济不平等加剧、公共服务失灵、债务的结构性增长等现象，社会急需一种新的方式来维持政治上的服从；于是，“无限的数字化娱乐”应运而生，这种娱乐机制有效地遏制了反体制大众运动的兴起。

  简言之，数字娱乐掐灭了人的创造性和自我反省的能力。

  与此同时，互联网将强调多样性和鼓励区隔化的策略也提高到了一个新水平；而社交媒体的核心在于传播最容易包装的想法，如此便稀释和软化了一些行动的激进性和反叛性，尤其是对于那些不能立竿见影或长期运作的行动。

  反过头来看，传播理论家其实早已指出媒体舆论的“操纵机制”，就是制造、限制和引导大众舆论。

  所以，很多人对互联网持有十分乐观的态度，他们期望它能够成为非主流政治运动不可或缺的组织工具，帮助某些规模较小、处于边缘地位的异见团体扩大影响力。

  事实证明，互联网确实可以用来阻止和消灭顽固的反体制运动；只要这些组织或行动一产生苗头，就会遭到打击。

  由此可知，在阶级对抗尖锐的历史时期，将互联网描述为平等的、无阶级差别的“公共领域”的说辞，实际上是淹没了所有阶级性的语言，而不再鼓励阶级斗争。

  然而，在推进反资本主义或反战方面，互联网复合体从未立下一丁点功劳；反之，互联网却把被剥夺权力的人，聚集到一个由不同身份、派别和利益群体所组成的自由空间里，从而促进了极端组织的形成。

  可见互联网所具有的狭隘性，逐渐成了某些特殊主义的孵化器。

  著名政治哲学家南希·弗雷泽指出，身份政治对进步的新自由主义精英至关重要，为确保具有强大潜在力量的大多数人不能自我认知，互联网将他们侵害成单独的、相互掣肘的派别，从中选出少数代表，允许他们进入精英圈并高调宣扬自己的群体。

  从大众传媒的历史角度看，互联网早已演化成某些利益集团最微妙和最强大的一个操纵机制：引导线上交流，干预交流内容。

  当下的人们，渐渐沉沦于无限的数字化娱乐中，越来越依赖于移动设备，以及社交媒体的“自我宣传”的资源。

  本末倒置，带给我们的不仅仅只是思考。

  

  三、努力超越数字鸿沟

  经济的现代化，铺天盖地的数字化，让我们渐渐疏离了现实和自然，地球变成了一个客观的东西，就如一幅风景画，仅供人观赏和研究。

  地球看似有取之不尽、用之不竭的资源，人类可以无节制地大肆攫夺。

  全球气候变暖正在加速，人类危机早已摆在面前。

  但是，人类仍不断给地球带来放射性废弃物、微塑料和各种化学物质，甚至错误地认为这些行为不会对世界造成影响；殊不知，我们本就是地球的一份子，掩耳盗铃终究是自尝恶果。

  然而，有些后现代主义学者却不知疲倦地感慨，想象资本主义的末日，甚至比想象世界末日还难。

  2008年金融危机以后，曾有人通过分析以为，这场游戏就要结束了；因为，资本主义没有更多的牌可以打了，价值生产遭到了无情的侵蚀。

  事实上，这是人类的痴心妄想，有些人深信物质的丰富和科学的进步会带来社会繁荣，甚至于造福每一个人；但是，资本主义一直在用虚幻的方式，为人们制造着短暂的美好体验。

  换言之，人类的未来正被少数强大的组织攥在手心里，这些组织成了官方的未来学家，左右着人类对未来的期望。

  人们无动于衷地接纳，才是危机的关键。

  曾经以为，人类和机器会一起进化，并最终融为一体；这种盛极一时的荒谬的预言，早已被唾弃。

  再来看看当下最受关注的技术创新领域，分别有人工智能、机器人技术、神经科学、增强/虚拟现实、自动驾驶汽车、纳米技术、基因组学和物联网……如果将这些技术都放在一起，窒息感会扑面而来：世界正被各种技术占领，人类的自我管理和创造能力已经退化，人终将成为机器操纵的“玩偶”。

  这是多么绝望的宣告。

  不难看出，我们所处的这个生机世界，正在遭受“系统性地掳掠”；可是，仍有很多人自愿关在由少数利益集团所设计的、乏味的数字隔间里，不亦乐呼。

  洪流之中，我们该何去何从？

  总之，人类的未来，绝不会出现在互联网的搜索引擎和勾人心魄的短视频里。

  我们真正要做的，是超越被数字化技术反复宣扬的浅薄的欲望，对人类社会数千年来的资源和实践，进行人性化的探究和创造性地接纳。

  

  四、结语

  乔纳森·克拉里说，我们正经历着资本主义最后的阶段，即焦土阶段。

  在这个瓦解、扁平的世界里，暗夜无风，却深隐着残酷、愤世、无知和健忘，一切皆毫无理由地混合在一起。

  数字时代，我们难逃算法的陷阱。

  利益集团的终极目标，就是不断扩大“热衷购物、玩游戏、疯狂追剧，以及其他挥霍和上瘾活动的消费人群”，让每个人都成为其算法内的数字消费者。

  虽然，人们将人工智能、5Ｇ网络和ＩＯＴ等技术当作案例研究，但也昭示了当代社会俨然是一个巨大的数字工场，它将速度、连接性、浅层数据流的原则，置于人与人之间“深层”或有意义的互动之上。

  所以，超越“数字鸿沟”，迫在眉睫。

  《焦土故事》虽未指出如何从根本上拒绝“数字的控制机制”，但作者通过独特的视角和深刻的洞见，带给我们重新审视自我的力量。

  我们虽无法控制“未来”，也无法回避极端不平衡的现状，但可以为一个多姿多彩的生机世界去重建、补救和创造。

• 青少年怎样控制情绪，办法找到了

  作者：天使 发布时间：2023-10-19 09:06:03

  你是否正被焦虑所困扰？

  你是否遇到困难很容易放弃？

  当你很生气时，如何控制自己的情绪？

  ……

  以上问题的答案就在今天要分享的这本书里。

  书名：《写给孩子的思维与情绪成长书》（共3册）

  作者：［美］佩顿·库里伊萨 等

  翻译：陶尚芸 等

  出版：中国妇女出版社

  对正在成长中的孩子们来说，情绪管理和思维实践都非常重要。本书就是一套写给6-14岁青少年的情绪管理自助和成长思维训练的书，共有三册，《我和我的情绪》《我可以不焦虑》《我具有成长型思维》。

  本书的三位作者都是知名的儿童教育学家或心理学家。作者用儿童能够轻松读懂的语言，来表达要输出的内容。特别是全书以漫画＋互动游戏的形式呈现在读者面前，可以让孩子边看书，边做游戏，在实践中学习成长。

  在《我和我的情绪》中，教给孩子们

  认识六种基本情绪，那就是快乐、惊讶、恐惧、悲伤、愤怒、厌恶。

  从六种基本情绪入手，让孩子去感受情绪和身体变化、了解情绪的产生原因，让孩子一步步学会识别、表达和接纳情绪。

  写给孩子的思维与情绪成长书

  在《我可以不焦虑》中，教给孩子认识焦虑，了解焦虑的产生原理，找出应对焦虑的方法，不断完善自己。

  特别是，教给孩子结合实际生活认识和解决问题，引导孩子自己找到解决焦虑的办法。而作为家长，则要经常审视自己，是否给孩子加重了焦虑，要做好孩子的监护人。

  在《我具有成长型思维》中，则教给孩子

  自尊、自信、自立、自强，要培养孩子成长性思维，相信自己的能力、天赋和智慧，通过努力和坚持不断成长。

  书中重点对“固定性思维”和“成长型思维”进行的多种对比中，帮助孩子让孩子建立自信，变身解题达人，实现自己想要的目标。