【官方直营】十天搞定考博词汇 词以类记 备战2021考博 10天王江涛王妙然道长英语快速记忆法 核心大纲单词书籍 下载 pdf 电子版 epub 免费 txt 2025

《十天搞定考博词汇 词以类记》是将艾宾浩斯记忆规律引入单词记诵的考博词汇辅导书。本书由新东方两大人气教师王江涛和王妙然携手倾力打造，*在帮助考生在短期内快速、高效地突破考博英语核心词汇。本书选取了全国各大院校考博英语真题中出现的核心词汇，并囊括了真题中词汇的考点搭配和重要用法。全书共分为20个List，采用乱序的编排方式，词汇讲解简明扼要，重点突出。书中收录了*1300个核心词汇和480个认知词汇。其中1300个核心词汇被分为四大类，分别是同源词记忆、同义词记忆、反义词记忆和形近词辨析。本书*后还提供了书中全部单词的正序索引，便于考生查找单词。

本书采用了小开本的便携设计，此外，书中所收录单词均配有录音，由专业外教朗读，考生可以扫描封底或内文中的二维码在线收听，也可以登录封底的下载地址下载后学习使用。王江涛老师和王妙然老师还专门为本书录制了导学视频，有效指导考生从整体上更好地把握考博英语的学习和备考。

编辑推荐

在备考考博英语的时候，词汇背诵无疑是非常重要的一项工作，但同时也是众多考生的一大心病。到底有没有一种较为有效的方法来帮助考生在短时间内突破考博核心词汇呢？答案是肯定的，通过科学地利用艾宾浩斯记忆和遗忘曲线所揭示的规律，背诵单词时能够更有效对抗遗忘，单词记忆效果更佳。

“十天搞定考博词汇”听起来有些疯狂，看似不可能，但事实并非如此。在本书中，作者根据自己的亲身经历和十余年的教学实践，并结合艾宾浩斯记忆规律，列出了科学、合理的词汇记忆进度表。只要考生敢挑战，拼毅力，就一定能够取得良好的效果！

事实证明，此方法绝非无稽之谈，而是符合记忆规律、经得起验证的高效之法，已经帮助众多考生快速攻克词汇障碍，斩获高分；每天4小时，30%的同学可以10天搞定考博核心词汇，50%的同学可以20天搞定！不管英语基础如何，只要遵照进度表严格执行，都能取得令人欣喜的效果。

在内容上，本书选取近十年考博英语真题中出现过的核心词汇，在编写的过程中很注重词汇与考博英语真题的紧密结合，着重收录了词汇在历年真题中的考点搭配，有助于考生了解和掌握单词在历年真题中的运用。此外，本书还提供了实用的助记方法，能帮助考生高效地记忆单词。“词以类记”的编排与大部分考博词汇书不同，词汇成串记忆，提高背诵效率。

在易用性上，本书采用了人性化的小开本便携式设计，便于考生随时随地记诵单词。此外，本书所收录单词均配有录音，由专业外教朗读，考生可进行立体式记忆，学习效果更佳。本书额外附赠导学视频，两位作者对考博英语备考做了较为全面的介绍。

相信这本由新东方两大人气教师联袂打造的考博词汇力作能够带给读者疯狂而又富有成就感的词汇记忆体验，在备考路上助考生一臂之力，一起见证为理想奋力拼搏的岁月。

两大人气教师心血之作，凝聚多年教学经验

全书收词覆盖面广，讲解重点突出

遵循科学记忆规律，词以类记，高效助记

设计便携，版式悦目，纸张舒适，带来更佳的学习体验

附赠音频和考博导学视频，领略名师风采，更实用、更超值

LIST 1 …………………………………………………………………………………………   2                                                 

LIST 2  …………………………………………………………………………………………  9

LIST 3  …………………………………………………………………………………………  18

LIST 4  …………………………………………………………………………………………  26

LIST 5  …………………………………………………………………………………………  34

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LIST 11  ………………………………………………………………………………………… 86

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LIST 15  ………………………………………………………………………………………… 112

LIST 16  ………………………………………………………………………………………… 118

LIST 17  ………………………………………………………………………………………… 124

LIST 18  ………………………………………………………………………………………… 130

LIST 19  ………………………………………………………………………………………… 140

LIST 20  ………………………………………………………………………………………… 147

认知词汇 ………………………………………………………………………………………… 152

索引     ………………………………………………………………………………………… 169

王江涛：新东方考研英语写作一线教师、英语写作辅导专家、新东方20周年功勋教师。北京外国语大学英语语言文学学士、北京大学硕士，曾任中国政府代表团高级翻译出访欧美。拥有十余年英语教学经验，已指导无数学子斩获英语高分。代表作有《考研英语高分写作》《考研英语高分写作小伴侣》《考研英语高分写作字帖》和《十天搞定考研词汇》系列等。

王妙然：北京新东方学校人气教师，教龄12年，通晓英语、法语。拥有近十年教授各种英语考试词汇的经验，学生众多。教授过新概念词汇、四级核心词汇、六级核心词汇、4500词汇“魔鬼训练营”、8000词汇“魔鬼训练营”等。北京新东方考研、考博词汇主讲，新东方“恋练有词”系列图书配套课程主讲人。通过“词以类记”的方法让考生摆脱记诵单词效率低下的苦恼，已帮助众多考生扫清英语词汇障碍，获得考试高分。代表作有《十天搞定四级词汇 便携版》《十天搞定六级词汇 便携版》。

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前言一

写作缘起

自2003年进入新东方以来，我通过面授、网络教学、书籍出版、电视媒体等各种途径，帮助非常多的考生斩获了英语高分。我深知在英语复习过程中，无数考生的一大心病是词汇，花大力气学习、背诵却往往事倍功半，*终功亏一篑。因此，为助广大考生一臂之力，我通过各种方式，一直在讲授“十天搞定英语词汇”的方法，数以万计的考生从中受益匪浅。应广大考生要求，特与北京新东方考博词汇主讲王妙然老师合著本书，希望帮助陷于背词苦海中的众多考生短期内突破考博词汇，拿下考博高分！

亲身经历

说起十天搞定考博词汇，很多同学可能认为这属于“N天搞定派”的无稽之谈，然而事实并非如此。之所以在新东方讲授此背词方法，与我的一段亲身经历密切相关。2002年12月，我从国家机关辞职，计划赴美攻读博士学位，并报名参加了2003年的GRE考试。GRE考试对词汇要求*高，需具备两万左右的词汇量，于是，我购买了俞敏洪老师编著的《GRE词汇精选》，开始背诵。该书包括了GRE*重要的6500个左右的核心难词，必须全部背熟，否则无法做题。我辞职之后，每天背词4小时左右，记忆200个左右的词汇，但是每天只背新词，不背旧词，认为那是浪费时间。一个月之后，经过艰苦努力，我终于背完全书。不幸的是，等我回顾背过的词汇时，却发现几乎全部忘记了，只记住了1000个左右的单词。

当时已是2003年2月，考试迫在眉睫，我还没有开始做题。在濒临绝望之际，我来到当时位于北京北四环保福寺桥旁的北京新东方学校总部，在书店中，我偶然看到了新东方GRE名师杨鹏老师编著的《17天搞定GRE单词》，并买回家中。按照书中所讲的方法，每天花费4小时左右，共花费5天时间，我就彻底背熟了书中的全部词汇。之后由于非典爆发，我*终放弃了赴美留学的计划，并于2003年7月成为新东方的一名教师。

后来，我认真反思了为何只用5天、20个小时就能背下*6500个单词。主要原因有两个：一是辞职之后没有收入，压力巨大，前途渺茫，我的动力很足；二是之前一个月背词已经打下了一定的基础，只是未能记牢而已。很多考博的同学背词也存在同样的问题，如果没有太大的动力，英语复习很难取得良好成效。同时，很多同学其实已经坚持背词一段时间，打下了一定的基础，只是没有使用科学的方法记牢而已。

成功案例

自从学习英语以来，这种背词方法也是我维*用过的效果显著的词汇学习方法，并受益终生。十多年来，我在无数新东方面授课堂、网络教学以及出版的书籍中介绍了这种背词方法，帮助基础薄弱的考生在短期内通过了词汇大关。印象*深的是在2005年11月，在北京新东方学校水清木华校区的一个艺术类考研班中，一位英语零基础且记忆力已经不太好的40多岁的大学艺术教师，按照本方法在考前10天，每天花费4小时左右，背下*3000个单词，在2006年考研取得成功。又如，2013年在北京新东方学校我开设的考研写作专项精讲班中，一位中央戏剧学院表演专业的考生在大学从未学过英语的情况下，采用本方法考前花费14天，每天4小时左右，背下*7000个单词，考研英语取得了71分的良好成绩；而在同一班中，另一位基础一般的中央民族大学美术专业的考生，采用本方法花费12天，每天4~5个小时，背下*5500个考研单词，成功考入清华大学。此类例子不胜枚举。

很多考生之所以会觉得背单词*为痛苦，效果甚微，主要是因为方法错误。根据德国心理学家艾宾浩斯在1872年提出的艾宾浩斯记忆曲线和遗忘曲线，遗忘是*为正常的现象。背单词之所以会忘，是因为很多考生像当年的我一样，每天只背新词，对旧词的复习太少，重复的遍数不够。背单词其实很简单，只有按照科学规律定期进行重复，才能确保牢记不忘。

本书内容

我与新东方考博词汇主讲王妙然老师历时三年，著就本书。我们认真研究了全国各大院校考博英语的*新真题，发现近年来考博英语重点只考查*1300个核心词汇。只要搞定这些考博英语核心词汇，取得高分轻而易举。因此本书重在帮助考生记忆这些考博英语核心词汇。这些核心词汇共分为四大类别，分别是同源词记忆、同义词记忆、反义词记忆和形近词辨析，每个类别分别包含不同数量的分组讲解的单词。核心词条的讲解主要包含单词、音标、考博常考中文含义、核心词汇拓展、重点词汇记法五大部分，以及对每组词的总结。本书开本小巧，便于随身携带，随时背诵。为避免本书过厚，从而给考生增加记忆负担，本书并未提供词汇例句，这样也能防止考生因过早接触真题例句而影响做真题时的效果。同时，本书并未采用很多词汇书籍中词频排序的方式。如果认真加以研究，考生将会发现，很多词汇书的词频统计大相径庭、相差悬殊，很多词频统计并不准确，容易误导考生。希望考生扎实背诵本书中所有的考博英语词汇，切勿抱任何侥幸心理。

经过认真调研与科学研究，本书对词汇的排列摒弃了传统的正序排列方式，采用乱序排列方式，便于考生培养成就感，建立自信，轻松搞定考博词汇。本书*后提供了全书所有单词的正序索引，便于考生查找单词。

为了便于考生跟读朗诵、培养语感、增强记忆效果，特邀请资深外教对本书所有词条进行了录音，考生可以扫描封底或内文中的二维码在线收听，也可以登录封底的下载地址下载后学习使用。

使用方法

8大背词时间

本记忆法源于艾宾浩斯记忆、遗忘曲线和杨鹏老师的《17天搞定GRE单词》，并有所发展。根据艾宾浩斯遗忘曲线，人脑遗忘有八个关键时间：5分钟、30分钟、12小时、1天、2天、4天、7天、15天。如果没有在这八个关键时间进行重复记忆，人脑就会遗忘。反之，只有按照这八大关键时间进行科学重复，才能确保牢记不忘。下述的10天搞定考博词汇和20天搞定考博词汇的表格就是基于这八大背词时间，将本书中所有词汇按照科学规律，以单元的形式排列完成，只须按表背诵、遵照执行即可。本方法看似浪费时间，实则事半功倍。须知大道至简，长痛不如短痛，快刀斩乱麻，才是记忆正途！

3大背词步骤

很多考生背单词存在不少误区，其一是喜欢拼写，每个单词拼写几十遍，其实纯属惯性，大脑并未真正记忆，完全是浪费时间。初期无需掌握拼写，只要认识即可。其二是妄图“一口吃成胖子”，试图一次性记住音标、所有中文含义、英文解释、同义词、反义词、例句等，浪费太多时间，造成背词速度缓慢，自信受到打击，*终半途而废。

科学背单词应该分为三大步骤：第*步是快速突破，利用10~20天时间，快速掌握核心词汇的中文含义，只需记住音标和1~2个常考中文含义，反复默念三次即可。记忆太多含义往往无法记住，欲速则不达。音标记住之后，即可掌握绝大部分单词的拼写。切勿拼写和记忆英文释义、同义词、反义词、例句，做到只动眼不动手，以免减慢速度，打击自信。第二步是了解用法，浏览单词拼写、所有中文含义、考点搭配，学习同义词、反义词、形近词辨析，虽然记忆内容多多益善，但无需全部背诵。第三步是通过真题体会用法，精研考博英语历年真题，彻底掌握词汇在真题中的详细用法。

3大背词顺序

很多考生之所以无法记住单词，源于每次只使用一种顺序记忆单词，总是从前向后记忆，每页从上向下记忆，导致单词书记忆纯熟，但平时做题时或到了考场上就完全混淆，无法快速识别每个单词的准确含义。事实上，科学背单词应该按照三大顺序：第*遍背词应使用正序记忆，例如从第1页背至第10页，每页从上向下背诵。牢记：单词只背一遍，第二遍以后不是背诵，而是检查！让自己的大脑紧张起来，才能真正记住；平时紧张起来，做题时或考场上才能轻松！平时无比努力，关键时才能毫不费力。*好准备一张白纸或纸片，从第二遍开始，每次用白纸盖住中文含义，看着英文单词说出中文含义，说出来即为记住，说不出来再将音标和1~2个常考的中文含义记忆三遍。第二遍记忆词汇应是逆序检查，例如从第10页检查至第1页，每页都从*下面的单词向上检查。第三遍以后应是乱序检查，随便翻至某一页开始检查，例如，翻至第5页则从第5页开始检查，翻至第8页则从第8页开始检查，从中间开始分别向前后进行检查，例如从第5页向前检查至第1页，每页从下向上检查，则为逆序；再从第6页检查至第10页，每页从上向下检查，则为正序。牢记：每次背诵或检查单词顺序均不相同，才能真正记住词汇，否则只能记住书中单词的顺序而已。

10天搞定考博词汇

天数

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

上午

A

B

C

D

E

F

G

AH

BI

CJ

晚上

A

AB

BC

ACD

BDE

CEF

DFG

EGH

FHI

GIJ

天数

11

12

13

14

15

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17

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20

上午

D

E

F

G

AH

BI

CJ

D

E

F

晚上

HJ

I

J

天数

21

22

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27

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30

上午

G

H

I

J

A

天数

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40

上午

B

C

D

E

F

G

H

I

J

注:

A=LIST 1~2; 

B=LIST 3~4; 

C=LIST 5~6;   

D=LIST 7~8;     

E=LIST 9~10;

F=LIST 11~12;

G=LIST 13~14; 

H=LIST 15~16;

I=LIST 17~18;   

   J=LIST 19~20

需要注意的是，世界上并没有*的方法。“十天搞定考博词汇”这一方法并不适于所有的考生，比较适合那些有毅力、能吃苦的同学。根据我多年的教学经验，大*30%的考生可以10天搞定，每天花费4~5小时左右；50%的考生可以20天搞定。功夫不负有心人！

本方法有两个缺陷：一是必须有10~20天时间，每天4~5小时左右，上午两小时左右，晚上两小时左右。如果无法挤出这样的时间，则无法使用本方法。但事在人为，很多号称没有时间的考生只是为自己不想努力找借口而已。第二个缺陷是从第4天至第10天相当痛苦，每天需要新记和复习、检查大量词汇。10天之后，大功告成！

根据艾宾浩斯记忆和遗忘曲线，背单词*好利用两个时间：早上刚起床没有前摄干扰，有助于短期记忆；晚上临睡前没有后摄干扰，有助于长期记忆。现将此表格讲解如下：

本表格中虽然列了40天，但是第10天已经基本背完所有词汇，见到每个单词几乎都可快速、准确地说出1~3个常考的中文含义，自信心瞬间爆棚，成就感油然而生，做题开始变得无比轻松。第11天之后只是重复，保证不忘而已。表格中数字代表天数，字母代表本书平均等分为十份。第*份为A，代表LIST 1~2，第二份为B，代表LIST 3~4；以此类推，第十份为J，代表本书*后一个部分：LIST 19~20。同时将艾宾浩斯记忆和遗忘曲线中的八大背词时间贯彻到底，即单词每隔5分钟、30分钟、12小时、1天、2天、4天、7天、15天，务必进行检查，否则前功尽弃，收效甚微。

第*天早上起床后，开始背诵本书第*个部分A：LIST 1~2。本方法关键是快，切勿拼写或浏览太多中文含义，只记忆音标和1~2个常考含义，每个单词只默念三遍音标和中文意思即可。每背完一页，务必检查：使用一张白纸盖住中文含义，看着英文单词，说出1~2个中文常考含义。如果说不出来，则再默念三次音标和中文含义即可。每隔5分钟，检查前5分钟背诵的内容。例如，假设8:00~8:05背诵了第1、2两页，8:06~8:07检查第1、2两页，8:08~8:13背诵第3、4两页，8:14~8:15检查第3、4两页，以此类推。每隔30分钟，检查前半小时背诵的内容。例如，假设8:00~8:30背诵了第1~6页，8:31~8:35检查第1~6页，8:36~9:05背诵第7~12页，9:06~9:10检查第7~12页，以此类推。上午花费2~3小时，背诵两个LIST。

12小时之后，即第*天晚上临睡前，检查上午背诵的内容，无需再每隔5分钟或半小时检查，只需使用白纸盖住中文含义，看着英文单词说出1~2个常考中文含义即可，如果说不出来，则再默念三次音标和常考中文含义。假设上午花费两小时背诵两个LIST，晚上一般只需1.5小时即可检查一遍。

一天即24小时之后检查：从第1天晚上再过24小时即第2天晚上，检查A部分，即LIST 1~2，一般只需1小时20分钟左右即可。两天之后，即第4天晚上，检查A部分，一般只需1小时10分钟左右。需要注意的是，第1、2、4天检查单词放在晚上，必须有三次没有后摄干扰的记忆，单词记忆才会比较深刻。之后任何时间检查均可，故第8天之后，检查单词一般放在上午，目的是避免晚上工作量太大。

四天之后，即第8天，检查A部分，一般只需1小时左右。七天之后，即第15天，检查A部分，一般只需50分钟左右。15天之后，即第30天，检查A部分，一般只需40分钟左右。上述即为按照艾宾浩斯记忆和遗忘曲线的八大背词时间进行重复记忆，这样记忆曲线会越来越高，单词会牢记不忘。

同理，第二天开始背诵B部分，即LIST 3~4，上午每隔5分钟、30分钟复习、检查；12小时之后，即第2天晚上，检查B部分；一天之后，即第3天晚上检查；两天之后即第5天晚上检查；四天之后即第9天上午检查；七天之后即第16天检查；15天之后即第31天检查。以此类推，第三天开始背诵C部分，即LIST 5~6，不再赘述。

需要注意的是，本表格并未结束，30天之后，需要每隔15天检查，直至考前。即第45天、60天、75天检查A部分，第46天、61天、76天检查B部分，以此类推。这是因为，根据艾宾浩斯遗忘曲线，人脑记忆的*长期限为15天，否则逐渐淡忘。本方法离考试时间越近，越有效，这是由于需要重复的遍数较少，可一劳永逸。但建议考生还是尽早搞定考博词汇，以便尽快做题。建议考生将此表格列在自己的（手机）日历中，坚持不懈地进行记忆。如果某天由于不可抗力，任务实在无法完成，可以顺延一天，但切勿耽搁太久，以免前功尽弃。

从第11天开始，任务量日益减少，每天只需要检查两个旧的部分，再也没有新的单词需要记忆。从第18天开始，每天只需检查一个部分。第25~29天不需背诵单词。事实上，后期每个月只有20天需要检查单词，一般不到1小时，另外10天不需背诵单词。

另外，第10天之后，大家会发现，有一些单词始终无法记住，这就是自己*难记忆的词汇，建议将这些单词和常考中文含义抄在本上，再按照5分钟、30分钟、12小时、1天、2天、4天、7天、15天进行检查，将会牢记不忘。

实际上，本表格不但可以用来记忆单词，也适合记忆任何很难记忆的知识。例如A可以代表一篇范文，背完之后，5分钟之后再背一遍，半小时之后再背一遍，当天晚上、第2、4、8、15、30天再背一遍，可以确保滚瓜烂熟，脱口而出！根据艾宾浩斯遗忘曲线，任何很难记忆的知识，只要根据科学规律重复七遍以上，就能牢记不忘！

20天搞定考博词汇

有些考生记忆力较为薄弱，可采用下述表格，20天搞定考博词汇。下表中虽然列了50天，其实20天已经背完，20天之后只是重复、复习，保证不忘而已。字母A~T代表将本书分为20份，每个字母代表一个LIST。每天的任务量减半，但检查起来更为繁琐。实际上，第*遍背诵单词花费时间越少，重复起来越简单。

天数

1

2

3   

4   

5   

6   

7   

8

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上午

A

B

C

D

E

F

G

AH

BI

CJ

晚上

A

AB

BC

ACD

BDE

CEF

DFG

EGH

FHI

GIJ

天数

11

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19

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上午

DK

EL

FM

GN

AHO

BIP

CJQ

DKR

ELS

FMT

晚上

HJK

IKL

JLM

KMN

LNO

MOP

NPQ

OQR

PRS

QST

天数

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上午

GN

HO

IP

JQ

KR

LS

MT

N

O

AP

晚上

RT

S

T

天数

31

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上午

BQ

CR

DS

ET

F

G

H

I

J

K

天数

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42

43

44

45

46

47

48

49

50

上午

L

M

N

O

P

Q

R

S

T

注:

A=LIST 1;

B=LIST 2;

C=LIST 3;

D=LIST 4;

E=LIST 5;

F=LIST 6;

G=LIST 7;

H=LIST 8;

I=LIST 9;

J=LIST 10;

K=LIST 11;

L=LIST 12;

M=LIST 13;

N=LIST 14;

O=LIST 15;

P=LIST 16;

Q=LIST 17;

R=LIST 18;

S=LIST 19;

T=LIST 20

希望广大考生认真研读本书，持之以恒，坚持不懈，尽早搞定考博英语词汇，斩获考博英语高分！                              

                                                               王江涛

于北京新东方学校

前言二

我从2009年1月来到新东方教书，到目前已经走向了第12个年头。承蒙大家的信任和喜爱，继《十天搞定四级词汇 便携版》和《十天搞定六级词汇 便携版》之后，我和王江涛老师又合著了《十天搞定考博词汇 词以类记》。这本书历经三年的编写才问世，除了工作繁忙等客观原因，主要是因为考博英语（非医学）目前为各个高校自主命题，因此搜集和整理不同年份的真题，再统计出高频词汇，确实是一件工作量不小的事。中国有句俗话叫“拿人钱财，替人消灾”，虽然指的并不是教师这个职业，但我一直用这句话来勉励自己；不管是报班上我的课，还是花钱买我的书，务必要让大家事后觉得有用，而不是学完之后依然感到迷茫。

本书核心词汇的收录主要参考了近十年中国人民大学、清华大学、北京大学、北京航空航天大学、首都师范大学、中国艺术研究院、中央美术学院、四川大学、华东师范大学、南京大学、中科院考博英语（非医学）试题以及近几年医学考博英语（统考）的真题。以真题中的词汇题、阅读题和翻译题为主要参考，书中收录了*1300个核心词汇和480个认知词汇。其中1300个核心词汇被分为四大类，分别是同源词记忆、同义词记忆、反义词记忆和形近词辨析。以下对这四个部分的单词进行详细说明：

同源词记忆

英语中有很多常见的词根，比如pens表示“花钱”，pose表示“放置”，想要提高背单词的效率，需要把关于某个词根的单词一网打尽，而不是让它们散落在单词书的各个角落。举例来说，大家请看下面这组单词：

expense /?k?spens/ n. 花费，开支 vt. 向…收取费用

pension /?pen?n/ n. 养老金，退休金；津贴

expensive /?k?spens?v/ a. 昂贵的

expend /?k?spend/ vt. 花费；消耗

expenditure /?k?spend?t??/ n. 支出，花费

compensate /?k?mpense?t/ v. 赔偿

这组单词都含有pens这个词根，其中的expensive是同学们从初中就很熟悉的单词。如果采用传统的按照首字母顺序记单词的方法，那么背到比较靠后的pension的时候，怕是早已忘记了之前背过的compensate，自然也不会觉得它们之间有什么联系。如此这般“随机”地记忆单词，记得越多，就会忘得越多。孔夫子曾说：“温故而知新。”我们用熟悉的单词或词根去记忆不熟悉的单词，才能事半功倍。本部分共收录126组单词。

同义词记忆

本书中收录这部分单词的原因有三。第*，很多学校的“词汇题”中除了“词汇填空题”之外，还有“选出本句中划线词的同义词”这样的考法，如果掌握一些常考同义替换词，便可省去阅读句子、猜测词义的时间；第二，在阅读题中我们经常会用到“同义替换”这种做题技巧，而选项中有同义替换词的，很大概率上是正确答案，如此便可以省时、省力地做题；第三，在汉译英和写作中，如果学会替换一些常见简单词汇，可使句子增色。本部分共收录44组单词。

反义词记忆

有些单词并无词根，但是与其他单词在词义上可形成鲜明对比。明白这一方法对练习阅读尤为重要，大家来看一道题：

What we consider a luxury at one time frequently becomes a ______; many families find that ownership of two cars is indispensable. （中国人民大学考博英语真题）

A. fashion   B. necessity   C. proclivity   D. nuisance

译文：曾经我们经常认为是奢侈品的东西，变成了必需品；很多家庭都认为拥有两辆汽车是必不可少的。

在这道题中，“奢侈品”和“必需品”形成了前后呼应，是本题的解题关键，也是理解的重点，如果不认识这两个单词的话，可谓是解题无门。再者，记反义词也是单词记忆的有效方法之一。本部分共收录11组单词。

形近词辨析

在大家背单词的过程中，一定会出现背了忘、忘了背、再背再忘的情况，当我们拼尽全力“记住”单词后，却发现对很多单词的记忆混淆了；的确，单词混淆真的令人恼火，我们要在记忆的基础上再强化，所以我把日常教学中发现的大家比较容易搞混的单词做了总结。每个人易混淆的单词不甚相同，在本书中我只对大部分同学容易混淆的单词做了总结。比如：

converse /k?n?v??s/ a. 相反的，颠倒的 vi. 交谈 /?k?nv??s/ n. 逆行；相反的事物

convert /k?n?v??t/ v. 转化；兑换  /?k?nv??t/ n. 皈依者

convertible /k?n?v??t?bl/ a. 可改变的；可交换的

conversion /k?n?v???n/ n. 转变

diverse /da??v??s/ a. 不同的，多种多样的

diversify /da??v??s?fa?/ vt. 使…多样化

diversity /da??v??s?ti/ n. 多样性

adverse /??dv??s/ a. 不利的；相反的

adversity /?d?v??s?ti/ n. 逆境；不利条件

adversary /??dv?s?ri/ n. 对手

reverse /r??v??s/ vt. 逆转，改变 n. 相反；背面 a. 相反的

controvert /?k?ntr??v??t/ vt. 反驳

controversy /?k?ntr?v??si/ n. 争论，争议，矛盾

controversial /?k?ntr??v???l/ a. 有争议的

乍一看，这组单词并没有什么特别的联系，但仔细观察和思考后就会发现，它们其实都与词根ver有关，这个词根表示“旋转”，比如“转过去”就是“相反面” ，进而记住“不利条件”和“逆转”等含义，单词的意思可以与这个词根联系起来。接下来再多看几遍，便可又快又准确地记住这组公认难记的单词。但如果不多看几遍，很快就会忘记或搞混，所以要勤加记忆。本部分共收录42组单词。

对于考博这种选拔性考试，大家不要过于害怕，也不要轻敌；总的来说，大部分院校考试的难度接近“专四”（英语专业四级考试）的词汇难度，稍高于六级，但也没必要因为几个生僻单词而去背诵GRE词汇。我和王江涛老师都曾参加GRE考试，背下GRE单词需要很长时间，而且在考博英语的真题中*少出现GRE考试水平的难词或偏词。

那么在记单词的时候到底需要怎么背，才算“背下来”呢？这也是考博学子们*关心的问题之一。我总结了几点：

1. 词形。顾名思义，就是一个单词如何拼写，也可以理解为不要和其他单词混淆。

2. 词义。有很多单词为一词多义，考生们绝不可只掌握*常见、*好记的那个意思，单词的意思重在“记得全面”。

3. 词性。很多考生认为只要知道单词意思就可以了，这种想法很不可取。如果不关心词性，那么就无法真正理解单词在句子中的作用。很多考生语法学不好，翻译不准确，追根究底，就在于词汇没有学透。

4. 单词搭配及用法。举例来说，我们都知道account的常用意思是“账户”，但是take...into account则意为“把…考虑进去”，如果在这里依然理解为“账户”，意思相去甚远，应知道此为“单词搭配”。再比如，很多人知道be动词与过去分词构成被动语态，但必须是及物动词的过去分词，换句话说，不及物动词无法用于被动语态，此为单词的“用法”。

*后再谈几句医学考博的事情。首先要向各位医务人员致以*崇高的敬意，谢谢你们守护我们*平凡的幸福。很多人会认为参加医学考博一定要背诵大量的医学词汇，考试才能“稳”，实则不然。在医学考博试卷中，只有*后的写作通常和医学密切相关，在其他题型中虽然会出现医学词汇，但数量不多，而且通常医学词汇在句子中不占重要位置，换句话说，即使不认识这个单词，也不会对做题造成太大影响；尤其在词汇题和阅读题中，很多题目与医学毫无关联，只是考查词汇量和基本阅读能力而已。所以大家一定不要舍本逐末，应集中力量背诵考博英语核心词汇，而不是只背诵医学词汇。

考博是很多同学做出的重要决定，其中艰辛不为外人所知，但我教授多年考博英语培训课，从原来班上寥寥几人到*近几年班班爆满，足以见得重视和选择考博的人越来越多。我也见证了很多同学从只有初中英语的水平，到*后获得读博资格。考博很辛苦，但要辛苦得有价值，要事半功倍，而不是夜以继日，悬梁刺股，英语学习却一直不见长进。在当代社会，我们要努力早日让英语成为做研究、读文献的重要工具，而不是绊脚石或拦路虎。

 “考试当前，词汇先行。” 这是我经常说的一句话。我和道长王江涛老师衷心祝愿大家顺利考取博士并早日顺利毕业，成为优秀的学者。如果在这期间此书能对大家有任何形式的帮助，不胜欢喜，与有荣焉。

王妙然

于北京新东方学校

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• 作者：嘿仔 发布时间：2012-04-28 08:41:27

  最近的连载越来越低龄化么…

• 作者：脑袋贼灵光 发布时间：2017-01-06 08:32:14

  清冷卓绝的男主我大概已经遇到了一万个。

• 作者：Maeve 发布时间：2022-11-14 06:21:10

  不如直接叫《三年级同步范文》

• 作者：Cheri 发布时间：2019-04-25 08:07:47

  就这样默默结尾了，没有“哇”的感觉

• 作者：Acacia 发布时间：2023-03-05 10:23:29

  过于梦幻了

• 作者：爱无名 发布时间：2020-02-09 02:16:35

  赞。。。王的记忆展开了。。。这种展开世界观的地方真是一看一个爽

• 粗读一遍资治通鉴

  作者：迷途小书童 发布时间：2010-10-05 21:27:11

  花了九个月的时间，算是看完了《资治通鉴》。确实有很多收获。

  首先在于对历史本身的敬畏。以前觉得中国历史就是黑暗专制的历史，其实这样一刀切的看法是很愚蠢的认识。制度本身只能提供环境和土壤，而做事的还要靠人。比如自秦以降，西汉，西晋，明朝都分封诸王，结果都发生叛乱，而以八王之乱为祸最烈。除了制度性的安排失当，还有晋武帝明知太子难堪重任却没有换掉，加上顾命大臣所托非人，才造成了宗室内讧，晋室东渡的结局。之前看《两晋演义》的时候，对于八王之乱，感觉像杀猪一样，不忍卒读，甚至怀疑司马家族的血统基因有问题。当然，读了通鉴，才会明白这其实有更深刻的原因。

  其次，在于对人性的洞察。韩信之祸就是很好的例证。刘邦抓了韩信，并没有杀掉，而是降职处理，以观后效。很明显，刘邦知道韩信功大，杀了会人人自危。悲剧在于此时韩信已经完全丧失了政治敏感度，言语怏怏，甚至要谋反，最终自取灭亡，岂不悲哉？而诸葛亮也是弄权的高手，刘备入蜀之后，重用法正，但是法正睚眦必报，以公报私。有人劝诸葛亮要稍加裁制，结果孔明并不认同。原因在于，诸葛亮知道此时刘备对法正的信任已经超过了他，一方面是分功的需要，避免诸葛亮大权独揽，一方面也要收揽蜀地的民心。凡此种种，不读通鉴，还真是很难琢磨出来。

  最后，是对于一些历史常识的学习和了解。比如历代官制，古代的军事地理。我都是一边读通鉴，一边补充这方面的知识。感觉收获颇丰。

  当然，通鉴不能只读一遍，而要读很多遍。我打算明年开始重读，同时看看王夫之的《读通鉴论》，希望能有更深的体会。

• 从洛克菲勒那里学到的

  作者：一瓢之饮 发布时间：2012-05-23 14:40:27

  很久以前，当时刚刚参加完江苏省中学生物理竞赛，我的很多同学因为这个比赛保送到清华北大。而我有个好朋友没有入围复赛（我也没有），他非常失落，当时在南京逛书店，我把这本书推荐给他。

  我不知道他究竟读了没有，几周后他又把书给我，说好像很无聊。

  后来我自己读了，并把它放在桌旁，时常会翻一翻。我觉得这是高中时对我影响很深远的一本书。

  福特、摩根、洛克菲勒、迪士尼、贾尼尼、休斯等等作为整整一代美国梦的代表，他们的人生中有很多值得我们去汲取的东西。

  像洛克菲勒这种大财阀，料想他也做过多少不光彩的事情。可是就这本书而言，他写给自己儿子的话，作为对子女的一种教育，我觉得非常真挚。

  大学之后我曾见过许多人抱怨找不到好工作，老板怎么不好，工作怎么无聊，福利怎么不好，地位怎么卑微，而那谁谁谁又通过关系得到了什么，谁又不愁吃喝买房买车。俨然一副“为什么我不是富二代，人生不公平”的样子。。。

  我并不知道原来有这么多人会抱怨这些。我一直都觉得，工作学习、艰苦创业，这个过程应该是人生中最浪漫的事情。

  我想这就是我从洛克菲勒那里学到的最宝贵的东西。

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  November9，1897

  　　

  　　亲爱的约翰：

  　　

  　　有一则寓言很有意味，也让我感触良多。那则寓言说：

  　　

  　　在古老的欧洲，有一个人在他死的时候，发现自己来到一个美妙而又能享受一切的地方。他刚踏进那片乐土，就有个看似侍者模样的人走过来问他：“先生，您有什么需要吗？在这里您可以拥有一切您想要的：所有美味佳肴，所有可能的娱乐以及各式各样的消遣，其中不乏妙龄美女，都可以让您尽情享用。”

  　　

  　　这个人听了以后，感到有些惊奇，但非常高兴，他暗自窃喜：这不正是我在人世间的梦想嘛！一整天他都在品尝所有的佳肴美食，同时尽享美色的滋味。然而，有一天，他却对这一切感到索然无味了，于是他就对侍者说：“我对这一切感到很厌烦，我需要做一些事情。你可以给我找一份工作做吗？

  　　

  　　他没想到，他所得到的回答却是摇头：“很抱歉，我的先生，这是我们这里惟一不能为您做的。这里没有工作可以给您。”

  　　

  　　这个人非常沮丧，愤怒地挥动着手说：“这真是太糟糕了！那我干脆就留在地狱好了！”

  　　

  　　“您以为，您在什么地方呢？”那位侍者温和地说。

  　　

  　　约翰，这则很富幽默感的寓言，似乎告诉我：失去工作就等于失去快乐。但是令人遗憾的是，有些人却要在失业之后，才能体会到这一点，这真不幸！

  　　

  　　我可以很自豪的说，我从未尝过失业的滋味，这并非我运气，而在于我从不把工作视为毫无乐趣的苦役，却能从工作中找到无限的快乐。

  　　

  　　我认为，工作是一项特权，它带来比维持生活更多的事物。工作是所有生意的基础，所有繁荣的来源，也是天才的塑造者。工作使年轻人奋发有为，比他的父母做得更多，不管他们多么有钱。工作以最卑微的储蓄表示出来，并奠定幸福的基础。工作是增添生命味道的食盐。但人们必须先爱它，工作才能给予最大的恩惠、获致最大的结果。

  　　

  　　我初进商界时，时常听说，一个人想爬到高峰需要很多牺牲。然而，岁月流逝，我开始了解到很多正爬向高峰的人，并不是在“付出代价”。他们努力工作是因为他们真正地喜爱工作。任何行业中往上爬的人都是完全投入正在做的事情，且专心致志。衷心喜爱从事的工作，自然也就成功了。

  　　

  　　热爱工作是一种信念。怀着这个信念，我们能把绝望的大山凿成一块希望的磐石。一位伟大的画家说得好，“痛苦终将过去，但是美丽永存”。

  　　

  　　但有些人显然不够聪明，他们有野心，却对工作过分挑剔，一直在寻找“完美的”雇主或工作。事实是，雇主需要准时工作、诚实而努力的雇员，他只将加薪与升迁机会留给那些格外努力、格外忠心、格外热心、花更多的时间做事的雇员，因为他在经营生意，而不是在做慈善事业，他需要的是那些更有价值的人。

  　　

  　　不管一个人的野心有多么大，他至少要先起步，才能到达高峰。一旦起步，继续前进就不太困难了。工作越是困难或不愉快，越要立刻去做。如果他等的时间越久，就变得越困难、可怕，这有点像打枪一样，你瞄的时间越长，射击的机会就越渺茫。

  　　

  　　我永远也忘不了做我第一份工作——簿记员的经历，那时我虽然每天天刚蒙蒙亮就得去上班，而办公室里点着的鲸油灯又很昏暗，但那份工作从未让我感到枯燥乏味，反而很令我着迷和喜悦，连办公室里的一切繁文缛节都不能让我对它失去热心。而结果是雇主不断地为我加薪。

  　　

  　　收入只是你工作的副产品，做好你该做的事，出色完成你该完成的工作，理想的薪金必然会来。而更为重要的是，我们劳苦的最高报酬，不在于我们所获得的，而在于我们会因此成为什么。那些头脑活跃的人拼命劳作决不是只为了赚钱，使他们工作热情得以持续下去的东西要比只知敛财的欲望更为高尚——他们是在从事一项迷人的事业。

  　　

  　　老实说我是一个野心家，从小我就想成为巨富。对我来说，我受雇的休伊特-塔特尔公司是一个锻炼我的能力、让我一试身手的好地方。它代理各种商品销售，拥有一座铁矿，还经营着两项让它赖以生存的技术，那就是给美国经济带来革命性变化的铁路与电报。它把我带进了妙趣横生、广阔绚烂的商业世界，让我学会了尊重数字与事实，让我看到了运输业的威力，更培养了我作为商人应具备的能力与素养。所有的这些都在我以后的经商中发挥了极大效能。我可以说，没有在休伊特-塔特尔公司的历练，在事业上我或许要走很多弯路。

  　　

  　　现在，每当想起休伊特和塔特尔两位先生时，我的内心就不禁涌起感恩之情，那段工作生涯是我一生奋斗的开端，为我打下了奋起的基础，我永远对那三年半的经历感激不尽。

  　　

  　　所以，我从未像有些人那样抱怨他的雇主，说：“我们只不过是奴隶，我们被雇主压在尘土上，他们却高高在上，在他们美丽的别墅里享乐；他们的保险柜里装满了黄金，他们所拥有的每一块钱，都是压榨我们这些诚实的工人得来的。”我不知道这些抱怨的人是否想不定期：是谁给了你就业的机会？是谁给了你建设家庭的可能？是谁让你得到了发展自己的可能？如果你已经意识到了别人对你的压榨，那你为什么不结束压榨，一走了之？

  　　

  　　工作台是一种态度，它决定了我们快乐与否。同样都是石匠，同样在雕塑石像，如果你问他们：“你在这做什么？”他们中的一个人可能就会说：“你看到了嘛，我正在凿石头，凿完这块我就可以回家了。”这种人永远视工作为惩罚，在他嘴里最常吐出的一个字就是“累”。

  　　

  　　另一个人可能会说：“你看到了嘛，我正在做雕像。这是一份很辛苦的工作，但是酬劳很高。毕竟我有太太和四个孩子，他们需要温饱。”这钟人永远视工作为负担，在他嘴里经常吐出来的一句话就是“养家糊口”。

  　　

  　　第三个人可能会放下锤子，骄傲地指着石雕说：“你看到了嘛，我正在做一件艺术品。”这种人永远以工作为荣，工作为乐，在他嘴里最常吐出的一句话是“这个工作很有意义”。

  　　

  　　天堂也地狱都有由自己建造。如果你赋予工作意义，不论工作大小，你都会感到快乐，自我设定的成绩不论高低，都会使人对工作产生乐趣。如果你不喜欢做的话，任何简单的事都会变得困难、无趣，当你叫喊着这个工作很累人时，即使你不卖力气，你也会感到精疲力竭，反之就大不相同。事情就是这样。

  　　

  　　约翰，如果你视工作为一种乐趣，人生就是天堂；如果你视工作为一种义务，人生就是地狱。检视一下你的工作态度，那会让我们都感觉愉快。

  　　

  爱你的父亲

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