试题调研 第4辑 语文 现代文阅读 2023年新版 天星教育 下载 pdf 电子版 epub 免费 txt 2025

本书精心设计三大版块，全方位帮助考生掌握现代文阅读答题技巧。 1.特别关注·命题最前沿：以文化人，全方位渗透。整本书阅读与现代文阅读融合考察命题探究。 2.突破超重点：专题一阅读题底层逻辑突破，精选4种解题妙招，多角度、全方位聚焦重难，逐一扫除障碍；专题二必考核心主题突破，精选9个核心主题，全面突破信息类和文学类文本命题。专题三跨文体多文本组合突破，梳理复杂命题逻辑。 3.速记提分结论：总结5类题型解题方法和5类知识清单，让解题有方法，答题有妙招。

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书籍介绍

本书精心设计三大版块，全方位帮助考生掌握现代文阅读答题技巧。 1.特别关注·命题最前沿：以文化人，全方位渗透。整本书阅读与现代文阅读融合考察命题探究。 2.突破超重点：专题一阅读题底层逻辑突破，精选4种解题妙招，多角度、全方位聚焦重难，逐一扫除障碍；专题二必考核心主题突破，精选9个核心主题，全面突破信息类和文学类文本命题。专题三跨文体多文本组合突破，梳理复杂命题逻辑。 3.速记提分结论：总结5类题型解题方法和5类知识清单，让解题有方法，答题有妙招。

• 作者：Ivyjin 发布时间：2021-12-04 21:37:39

  故事相对书的价格来说，太薄弱了

• 作者：筱晓 发布时间：2016-12-01 21:28:37

  学习总是个美丽的过程，么么哒

• 作者：游离态 发布时间：2021-10-25 18:27:37

  太难了，看不懂系列

• 作者：纪诺亚 发布时间：2018-04-07 10:31:41

  很荣幸居然由我来写本书的第一个短评。

  周益民老师是我很喜欢也很尊敬的一位特级教师，他的课易模仿操作，可以不用做什么修改就照搬到自己的课堂上。我曾借鉴上过他的《绕绕复绕绕》《寻找圣诞老人》，也在《天鹅的故事》《九色鹿》等课上受到他很大的启发。惭愧的是，这本书居然是我读过的他的第一本书（应该也是最新的一本），可见我有多么不热爱学习。庆幸的是，读完这本书，我立刻上网买全了他之前的每一本书——由此可见我对这本书的喜爱，对周老师这个人的信任。

  阅读这本书，是一个充满惊喜与启发的过程，几乎每一个课例都体现着周老师对课程建设、儿童文学教学的独特思考与精彩实践，都让人眼前一亮，豁然开朗——原来教材可以这样选，课堂可以这样组织和构建，各种材料可以这样巧妙整合与运用。今后一段日子，我要向周老师好好学习。

• 作者：天风 发布时间：2015-04-16 20:51:12

  废话太尼玛多了啊！而且温瑞安起名我真的不能忍啊！！传奇人物叫韦青青青，一代宗师叫诸葛小花，著名杀手叫满天星亮晶晶，什么鬼啊。。。有用情节进展太慢，大段大段心理描写，翻来覆去就几句于人物刻画感觉也无甚有益。情节包袱不如古龙精妙，情怀文笔不如金庸大气。读着让我想起当年写作文没灵感死活扯废话凑字数的感觉。

• 作者：思考的猫 发布时间：2015-01-12 22:13:18

  依旧能扯啊，几个案子交织，从小案子一直上升到惊天大案，我感觉吴蔚的小说迟早要被摆上银幕吧，这戏说挺有戏剧性的。

• 天赐之书

  作者：灵性的海 发布时间：2010-05-10 15:44:20

  独一无二 怎么说都不过分，是道德的明灯 为拥有此书而无限自豪，奠定了立志服务人民的大愿！ 伟大的塞缪尔斯迈尔斯，昆不会令你失望，昆成不了伟人，也要朝伟人的道路坚定走下去！！！！

• AW的备考资料，这是唯一解

  作者：Jack 发布时间：2018-08-24 09:53:25

  上了微臣的线上课，知道了黑皮书的存在。其实之前一直就在好奇，备考AW到底该用些什么材料？我手上的材料当时就只有OG和150题，Issue和Argument加起来也就20篇不到的范文。按理说这些范文也够，毕竟是ETS官方认证的满分范文，但是我就是死活看不出来这些文章到底哪里好。后面倒是有阅卷人的comment，但是写的特别虚，读了跟没读一样。看完了OG的范文之后，我才意识到，这些文章应该是某些考生考场上真实写出来的文章，一字都没改，所以会有些莫名其妙的typo，比如teh。。。

  总结这两个材料，要不就是文章确实好但是学不来，要不就是ETS觉得好，但是咱们看不出来哪里好。

  黑皮书就不一样了，所有的范文都是同一个作者写的，因此套路非常统一，看了两篇Argument，我就摸出Argument是个什么套路了。而且在书里，作者特别强调一个叫“Instruction”的东西，不按照Instruction来写就不超过3分。我可算知道我之前写作2.5是什么原因了。

  另外黑皮书里还很有良心的给出了GRE写作方法论，包括评分标准，各种题型的写作要求，一些好的有共性的表达，都可以学习。

  在线上课上，琦叔给同学们介绍的黑皮书的用法是：

  先自己将里面的题目写出提纲、中文全文。然后将自己写的中文和黑皮书的中文作比较。这一步是用来找自己思路上的问题的。之后，再直接去翻译黑皮书的中文，让后用你翻译的英文去和黑皮书的英文范文作比较，这一步是学语言的。

  我就这么做了，发现之前自己的写的作文真的称不上是GRE作文，真的就是瞎写。

  当然，作为一届小弱弱，我最后AW也只是3.5，但是足够了，毕竟因为黑皮书，我写作涨了1分呢。

  最后，诚心诚意推荐黑皮书。