法语阅读教程 下载 pdf 电子版 epub 免费 txt 2025

《法语阅读教程(2)》供法语专业二年级上学期使用,共分食品和健康、信息技术的进步、电影界、大仲马、著名科学家、巴黎宏伟建筑物、雨果和都德等8个单元。本册教材和第一册一样,注释侧重词汇和语法,同时也提供历史和文化背景知识。书中练习力求多样化。阅读技巧以如何根据上下文来确定一个词的含义,如何找到一句话的关键词,以及如何掌握一篇课文的中心思想为重点。

UNITE UN L 'ALIMENTATION ET LA SANTIE Texte 1. Doctetirs en gastronomie Texte 2. L'aliment-sante cherche sa place Art de lire (5) : Comment determiner le sens exact d'un mot (1)UNITE DEUX PROGRES DE L 'INFORMATIQUE Texte 3. Je《blog》, tu 《blog》, il《blog》 Texte 4. Google Texte 5. @mour.comUNITE TROIS LE MONDE CZVEMATOGRAPHIQUE Texte 6. Un marchand de miracles Texte 7. La passion de Francois Truffaut Art de lire (6) Comment determiner le sens exact d'un mot (2)UNITE QUATRE ALEXANDRE DUMAS Texte 8. La chambre de l'abbe Texte 9. La grande tulipe noire Texte 10. Bonacieux et d'ArtagnanUNITE CINQ SAVANTS ILLUSTRES Texte 11. Louis Pasteur Texte 12. Deux vies pour la science Art de life (7) : Comment trouver les mots-clefs d'une phraseUNITE SIX MONUMENTS DE PARIS Texte 13. Naissance de la Tour Texte 14. La concierge de Notre-Dame Texte 15. Trente ans d'audace et de crgativiteUNITE SEPT VICTOR HUGO Texte 16. Jean Valjean Texte 17. Le Cabaret de la rue du Paon Art de Iire (8) : Comment trouver l'idee maitresse d'un texteUNITE HUIT ALPHONSE DAUDET Texte 18. La mule du pape (1) Texte 19. La mule du pape (2) Texte 20. La mule du pape (3)CORRIGES DES EXERCICESLEXIQUE

王文融，1941年生于重庆。1958-1963年就读于北京大学西方语言文学系，毕业后留校任教，现为北大法语系教授、博士生导师。研究方向：文体学和叙事学。编写了《法语教程》（主编）、《法语阅读课本》、《法语文体学教程》等教材。还参与编写了《外国抒情诗赏析辞典》、《欧洲文学史》、《二十世纪欧美文学史》等书。译著有：《叙事话语：新叙事话语》、《时间与叙事》等学术著作，以及《情感教育》、《贝姨》、《绝对之探戈》、《乡村教士》、《暗铺街》等文学作品。

阎雪梅，北京大学外国语学院法语系博士毕业。曾任职于大连外国语学院，现任教于对外经济贸易大学外语学院法语系。曾发表《法语插入语及其文体功能》、《浅谈基础法语教学》、《格拉克与断片》等论文，出版了《科学的灾难》、《比才画传》、《西洋美术巨匠辞典》、《什么是西方》等译著。

暂无出版社相关信息，正在全力查找中！

暂无相关书籍摘录，正在全力查找中！

在线阅读地址：法语阅读教程在线阅读

在线听书地址：法语阅读教程在线收听

在线购买地址：法语阅读教程在线购买

暂无原文赏析，正在全力查找中！

书籍介绍

《法语阅读教程(2)》供法语专业二年级上学期使用,共分食品和健康、信息技术的进步、电影界、大仲马、著名科学家、巴黎宏伟建筑物、雨果和都德等8个单元。本册教材和第一册一样,注释侧重词汇和语法,同时也提供历史和文化背景知识。书中练习力求多样化。阅读技巧以如何根据上下文来确定一个词的含义,如何找到一句话的关键词,以及如何掌握一篇课文的中心思想为重点。

• 作者：倪島島 发布时间：2017-12-21 18:23:04

  标题吸引人 实际一般啊 没有实际内容可学

• 作者：Divergent 发布时间：2019-09-14 12:33:43

  漫漫法语路

  一定要记录

• 作者：guillaume 发布时间：2023-08-06 23:29:37

  比较中规中矩，以前阅读课老师用的

• 作者：V 发布时间：2018-02-05 15:56:26

  给学生上课时的教材 讲这套书有很多美好回忆

• 作者：笛舞 发布时间：2024-01-19 12:30:12

  很不错，信息非常有用，通俗易懂，言简意赅，妙趣横生，漫画有笑点，现在是全家抢着看。

• 作者：讷于言敏于行 发布时间：2022-09-16 15:10:04

  这本书思路清晰，论证充分，挺有学术价值的。

• 在孩子成长的每个阶段，父母都要有不同的养育目标

  作者：王小线 发布时间：2022-07-30 15:52:42

  每个孩子来到这个世界上都是独一无二的，无论是男孩儿还是女孩儿，对爸爸妈妈来说，他们都是一样的宝贝。

  不过，无论是心智方面，还是体能方面，男孩儿和女孩儿又都有区别，相应的，对他们的养育方式也不同。

  在这本《0～6岁决定女孩的一生》里，作者就分享了女孩们从0到6岁到底该如何养育。

  

  《0～6岁决定女孩的一生》的作者是日本作家竹内爱莉花，她除了是儿童教育家，还是日本儿童教育指导协会理事长，长期致力于儿童心理、教育、培养领域的研究，帮助20000个亚洲家庭解决育儿难题，并曾获“日本文学部科学大臣奖”等十四个奖项。

  看这本书最好的方式就是，你的孩子此刻有多大，就看书中对应年龄的教育方式。

  虽然我们不是一定要相信那句“三岁看大，七岁看老”，但是孩子的教育一定要从小开始，在她们的心性还没最终定下来之前，如果有不好的习惯，一定要及时帮助孩子纠正。

  

  竹内爱莉花在《0~6岁决定女孩的一生》这本书里，把孩子的年龄按照0-6岁划分成了7个阶段，每个阶段都有需要对孩子进行重点培养的内容。

  0岁时，要多刺激孩子的五感，培养她们的感知能力。可以多给孩子看一些色彩比较鲜艳的物品，让他用手去触摸，感受不同物体带来的变化。

  1岁时，要重点培养孩子的自主性，不用对孩子进行过度的保护，有时候可以让她们去尝试一些新的动作，比如爬行。

  2岁时，就要开始有意识的培养孩子的想象力了。平时可以多给孩子读一些绘本，多跟她们聊天。当女孩专注的沉浸在自己的世界中时，父母不要轻易去打扰他们。

  3岁时，要培养孩子不依赖他人的心理。对于孩子来说，如果谁平时带她多一些的话，那她就会更依赖带她的那个人，这都是正常的现象。父母们要做的就是平时多鼓励孩子，然后进行正确的引导就可以了。

  ……

  孩子在成长的每个阶段，父母都应该有不同的培养目标。

  在0~6岁这几个阶段里，作者在《0~6岁决定女孩的一生》中已经为我们定好目标了。

  

  不过，无论书中再好的内容，终归要回到现实中来，每个孩子的情况不同，家长们年龄的困境也不一样。

  只要记得，不要操之过急，一年一个阶段，逐步推进就可以了，慢慢的，肯定能激发出孩子的潜能，让孩子在各个方面都能得到均衡发展。

• 《牛津中阶》观后感

  作者：学而时习之 发布时间：2014-11-12 17:37:24

  之前看到网上介绍，说这本词典有577页，单词词组有5万多，原本想买来做词汇书来背的，但是到手之后才发现词典正文1507页，很厚的一本。正文中间部分有8页彩图，涉及到外貌、景观、房屋、住房、体育运动、交通工具、食品饮料、烹饪、水果、蔬菜、动物、服装等。词典正文涉及到《牛津3000核心词汇表》中的单词都有标识，网上有这个资源，同学们可以去看看。《牛津3000词汇表》是经过多位语言学家和有经验的老师精心挑选，按重要性和实用性选为词汇学习的重点。目前牛津高阶学习词典（第7版）使用该词表进行单词意义的解释。其选词标准为：

  　　a) 根据英国国家语料库和牛津语料库提供的资料，收录英语中最常用的词汇。

  　　b) 既要使用频率高，又要能用于各种不同的语境。

  　　c) 包含一些对大多数英语使用者来说非常熟悉、但碰巧不太常用的重要词汇，如：表示身体部位的词汇，旅行词汇和对释义非常有用的词汇。

  这是一本适合中级水平的英语学习者使用的学习型词典，但是不太适合单词书。