英语典故词典 华泉坤 盛学莪 主编 商务印书馆 下载 pdf 电子版 epub 免费 txt 2025

本词典每一词条均包括语义、典故来源和举例3个部分：语义部分编者提供了译名和解释；典故来源部分介绍了该典故的故事始末和出处；每一典故均有一个以上举例，大部分举例采自名家之作，并附中文译文。本词典可使读者既能翻语知识的新高度。

读者对象：适合学生及英语爱好者使用。

序

前言

体例说明

词典正文

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书籍介绍

本词典每一词条均包括语义、典故来源和举例3个部分：语义部分编者提供了译名和解释；典故来源部分介绍了该典故的故事始末和出处；每一典故均有一个以上举例，大部分举例采自名家之作，并附中文译文。本词典可使读者既能翻语知识的新高度。

读者对象：适合学生及英语爱好者使用。

• 作者：苇间疯 发布时间：2022-12-03 12:14:41

  几乎把整部书在A4笔记本上抄了一遍，整整300多页。这本书不适合查，更适合背。

• 作者：宿命论 发布时间：2009-12-04 03:29:50

  Quotation and allusion

• 作者：Lumen44 发布时间：2019-09-10 16:05:49

  抄完

• 作者：decodejerome 发布时间：2020-09-19 10:31:17

  条目主要源于《圣经》、希腊罗马神话、莎士比亚作品及其他英美文学名著和寓言传说。两希文化和罗马文化为西方文明源头，了解常见典故无疑是了解西方文化的敲门砖。

• 作者：水果 发布时间：2021-05-17 00:23:25

  2021, 14/52

• 作者：kayoko 发布时间：2019-09-30 13:35:23

  好

• 场景式育儿，轻松建立健康母子关系

  作者：橙式节奏 发布时间：2022-07-28 18:24:40

  

  《母亲与儿子》封面

  我们时不时的，能在大街上看到这样的场景：几岁大的孩子，因为某些需求未能被满足，然后在街上撒泼哭闹。有的母亲心软，会想方设法去哄哄，有的父亲则会拉着自己妻子，佯装不理朝前走。

  如果看文的你，是孩子的母亲，你会怎样做？

  曾任法国巴黎十三区心理健康协会主席，阿兰.布拉克尼耶，在《母亲与儿子》一书中，就将生活中类似的诸多场景做了深层次的解析与处理建议。

  不是”不听话”，是博关注

  新手妈妈常会因为孩子的某次一次任性中发现，孩子开始有自己的思想了！

  婴儿时期，孩子往往任由父母亲的安排与管教。随着年龄的增长，孩子的自我思想明显，经常会出现，唱反调的事情。作为母亲就常常会想，为什么孩子又不听我的话呢？

  本书中就言简意赅的讲到：男孩更喜欢用对抗的方式，而不是个人魅力来凸显自己存在感。在两岁半到三岁半之间，是孩子自我肯定的第一个时期，他希望通过任性来改变父母对他的关注，或者通过利用父母间不统一的态度，来获取他被禁止去碰的东西，于是愤怒、任性变成了奖励的先决条件。

  这时候，父母两人的态度一定要一致。要对孩子的愤怒和任性表现出连贯、坚定又友善的态度。

  

  阅读时光

  不是“喜欢玩”，是真性情

  很多母亲常常感叹甚至焦虑，为什么自家的孩子那么爱玩？不像别人家的孩子爱阅读、能专心安静写作业呢？

  其实我们都不知道，玩耍对男孩来说，是很基本的需求。屡禁不止的打斗、强烈的情感和恐惧是男孩放纵和享乐的根源。

  所以问题不在于男孩们喜欢玩耍，因为游戏是快乐、表达、社会化和思考之源。

  在男孩“贪玩”的情况下，母亲怎样能有效帮助孩子呢？

  《母亲与儿子》里说，最有效的方法是母亲对孩子的游戏产生兴趣，跟他谈论游戏，以便他能在该不玩的时候脱身——离开是为了下次再玩。比如：“十分钟后我们吃饭，你把游戏搞定，或保存好，然后过来吃饭”等等。

  

  《母亲与儿子》底面

  是“爱说谎”，是涉需求

  邻居家妈妈在不经意间，又提起儿子因为担心被老师训导，撒谎说自己父母出差了的事情。让人哭笑不得，又担忧撒谎成性，酿成大错。

  在这本书里解析到：在同一年龄段，男孩说的谎要比女孩多。孩子说谎，是因为他感觉到现实的危险。一般来说，恐惧和希望是他们说谎的两个主要原因：害怕犯错，害怕耻辱或看起来没用；或者希望成为强者的同时让父母开心… …

  很多父母可能会为了得知真相而大动干戈，其实更重要的是去了解孩子说谎的原因。倾听孩子内心真实的想法，然后帮忙提出建议来帮助他，让他早日走出这样的“陷阱”。

  

  《母亲与儿子》实拍

  母子关系的健康与否，对孩子的身心健康发展和拥有幸福的未来至关重要。

  虽然对男孩的教育是一个愉快的过程，但途中布满了陷阱。每个母亲在某个时刻都有无能为力的感觉。希望这本《母亲与儿子》，能帮你找到应对之策。

• 如果时光可以倒流

  作者：流水今日 发布时间：2020-06-18 16:41:03

  01

  十多年前，我在县城重点中学读高中，那时学习气氛浓厚，老师也比较用心，绝大部分学生都是非常勤奋好学的，也非常认可学习改变命运，考上好大学是大家的目标。可是在这个重点高中的普通班，最后就一个上了985，10多个上了二本。整个学校，只有40%的同学考上二本以上。勤奋好学，却没有变成学霸。这是由于我和同学们都没有找到正确的学习方法，事倍功半，自我能效越来越差，刻板印象就认为自己不是学习的料。

  我永远不会忘记我母亲的话“娃，你要努力学习，我们就是砸锅卖铁也会供你读书的”。当农民的母亲最多只能做到这样了，至于指导你怎么学习方法，她就没有这概念，读书除了努力，还有啥？

  我不是没有去寻找读书方法。高二的时候，在县城书店买了本不知名学习方法的书，估计是小编从不同地方组合的书稿，这本书的方法，基本上都是基于怎么记忆的，属于记忆术的内容。

  在整个高中阶段，除了高三的化学老师教过怎么学习化学的方法，其余的老师从没有教过，他们不过是知识的搬运工，这些老师还是湖南师大等这种师范名校毕业的。高三化学老师，不愧是国家特级教师，知道我们这些人跟长沙四大名校的学生比不了，但是上个二本的智商还是有的，而且也勤奋。他从高三第一学期末，开始严厉要求同学，背课本。他用高考题，出自哪页教材的知识点，是课后哪个练习的变种，试图让学生重视课本，背课本。

  我在遵循他的学习方法，把化学和生物课本背下来了。高考时，这两门接近满分。可惜当时我认为数学物理语文英语，背课本没有用。导致知识架构不牢固，物理只考了40多分。全班同学遵循他背课本的人非常小，大家都忙于做习题，错题集。这种白忙活，效率非常低，你的成绩根本无法有质的提升，这只是让你看起来“勤奋”。

  02 学习金字塔

  知识点，理解知识点，习题，解题的方法论。这是学习的金字塔秘籍，一层层往外打怪升级。

  课本是前两点主要来源。对于成绩70分以下的同学，背课本，绘制知识树。