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内部审计要素

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书籍介绍

内部审计要素

• 作者：Jerry 发布时间：2017-09-23 08:02:30

  十多年前讨论的问题现在依然值得探讨，关于乾嘉学派研究那篇挺有帮助，最近刚看完书目答问，清朝这方面的研究成果确实厉害。

• 作者：半夏、 发布时间：2012-01-07 21:46:38

  讲得太快了 满脑子的蛋白质和各种氨酸

• 作者：吴越春秋 发布时间：2022-10-03 05:38:13

  说来十分惭愧，人过天命之年连这本“启蒙”书也一直没好好读。最近刷视频号有人推荐了《增广贤文》，在书架上找到的只有这个版本，出书人十分自恋，把原文缩小到可以忽略不计的地步，害死我的近视眼了！其实贤文类似于《菜根谭》一类的书，只是将名言警句及诗句汇成册、更加通俗易懂些，然而没有一定社会阅历的情况下很难真正加以体会与理解。还有《小窗幽记》、《围炉夜话》、《了凡四训》等等，而西人之《沉思录》、《塔木德》也是相似的书，尤其《塔木徳》是犹太人的智慧所在。对比而观，不无相似的看法和规劝。当然，这一类书是蒋勋老师所不喜欢的～

• 作者：Y 发布时间：2021-10-31 22:10:26

  一些基础的知识点回顾

• 作者：L.C. 发布时间：2023-04-19 01:36:00

  言简意赅，就是翻译很多都很普罗大众的翻译对不上。作为引路员还是不错的。

• 作者：冇有 发布时间：2007-05-25 23:27:12

  未看完，一本不错的英国入门书。但能否编得更有趣点？

• 童年：事关人类命运的永恒议题

  作者：圭野方成 发布时间：2019-12-20 16:50:01

  作为一个常年阅读人文社科类书籍、也一直在做这类书的编辑，其实不怎么会做儿童教育类的选题，

  但我还是选择拿了这个项目，因为我越来越意识到，儿童教育是一个“一次购买，终身售后”的问题。

  我们总会对”恋爱脑“嗤之以鼻，其实很多”恋爱脑“都是因为在父母身上没有得到太多爱，所以TA想通过其他的方式去获得补偿；再比如有暴力倾向的少年犯，也有很多在年幼时被父母毒打的经历；很多人抑郁症的源头，也可以追溯到童年的“精神创伤”。

  然后我们会发现，原来一个人的童年，会对ta以后的人生产生如此至关重要的影响，这种影响甚至还有强烈的宿命感，仿佛它是整个人生的第一因，之后人生轨迹上的种种，都是一系列由此产生的果。

  虽然“原生家庭”已经成为了近几年居高不下的热词，它的重要性已经得到了公认，但根本无力解决目前的教育困境——作为儿童来到世界的第一站，我们好像还不具备充分、健康的养料，带TA快乐长大，安然面对外部世界的风吹雨打。

  那很多人会问，我要怎么做，才是真的帮到孩子？这是个大问题，但还不是儿童教育的第一问，

  儿童教育的第一问是——在做之前，你是如何看待孩子？

  只有对这个问题做出了正确的解答，之后做的事情，才会有用，否则只能是适得其反。

  而蒙台梭利的《童年的秘密》，就解决了这至关重要的、像宇宙大爆炸的原点一样重量级的第一问。

  

  儿童，是人类之父。

  只有六个字，却足够颠覆，还十分不解。

  难道不是人类创造了儿童吗？对此，蒙台梭利给出了解答：

  意志伴随着生命的降生而存在，它唤醒沉睡的四肢躯干，赋予肉身活力，又用规矩加以约束。一个刚刚萌发意识的生命，无论是肌肉还是感官都在探索和适应环境，竭力发展自我。

  个人（或者说精神胚胎）与环境之间存在着互动，得益于这种互动，人类才能至臻完美。就好像胎儿发育过程中，心脏通过母亲的血液来吸收养分，孩子的心灵就是精神胚胎的“心脏”，这颗“心脏”在与外界环境的交流沟通中成长发展。孩子努力融入周边环境，在这份努力中诞生了核心人格。

  儿童一来到这个世界，就踏上了构建自我与人格的征途。

  那么作为带领TA来到世界的父母，究竟扮演了一个怎样的角色？

  父亲提供了一个无形的细胞，母亲提供了一个卵细胞和可供受精卵发育的安全环境，渐渐地这颗受精卵分裂再分裂，变成了幼小的新生命。人们常说父母创造了孩子，实际上这种说法是错误的，我们应该说是孩子创造了成人，孩子才是“人类之父”。

  我们应当将孩子看作是上天的恩赐，是神圣的礼物，因为一个人的个性将会在儿童阶段敲定。

  但实际上，又有几个人，能把儿童视作礼物呢？

  TA在更多时候，是一种任务，是人生流水线上的一个环节、一种产物，“反正总是要孩子的”。

  TA在很多城市，是一种奢侈品，”孩子简直是光速碎钞机“。

  在一些特殊的时候，TA是不速之客，“既然怀上了，那就生下来了”。

  既然不是礼物，那大部分人对待孩子的心态，就是“应付”，是一个需要deal with的issue，有些人处理得好，有些人处理得糟糕。久而久之，孩子在你的心里就物化了，ta是你的所有品，是你需要去check和关心的事项，而是一个独立的、活生生的人。

  所以，各种各样的干涉，以父母之爱的名义发生了。

  尽管深爱着孩子，成年人的内心深处仍然会产生一种戒备本能。这两种心态，即儿童和成年人的心态，存在着极大的分歧，如果不做出适当的调整，两者几乎不可能和谐共处。我们不难看出，在调整的过程中，儿童处于绝对的弱势，在成年人主宰的环境下，儿童坏了规矩的行为将被狠狠制裁。而成年人意识不到自己面对儿童时的自我保护心态，而是冠之以爱与奉献的名号。这种无意识的自我防御的心态无论怎样掩饰，还是会露出马脚，成年人一味地呵护着对自己来说有益而珍贵的东、西，他们打着“帮助儿童培养良好习惯”的幌子，掩盖自己的贪婪。他们害怕安稳平静的生活被打搅，于是托词道：“为了保证孩子的安全，应该让他们多多休息。”

  一个缺乏教养的劳动妇女为了免受孩子打扰，可能会冲着孩子一顿臭骂，甚至拳脚相加，把孩子赶出家门。怒气消散后，她又会亲昵地搂过孩子，热情地亲吻他，以证明自己对孩子的温柔爱意。

  成人可以很随意地说：“孩子不能乱跑，不能乱碰东西，不能乱喊乱叫。”他们应该安安静静地躺着、吃饭、睡觉，或者干脆走出家门，跟亲人之外的陌生人待在一起。成年人因为自己的惰性总是选择最简单的方法—— 把孩子哄睡。

  这本书写于1937年，已经过了80余年，但看看书中的文字，不免感叹——80余年来，全球父母好像也没什么长进，还是一如既往地“我这是为你好”，“我这是爱你”，只是时代不同，大家care的东西不同了。

  但这种局面，不该是长久之计，从历史螺旋式上升的角度看，也不会是长久之计。

  蒙台梭利在书中提到，20世纪将是一个儿童的世纪，是一个新纪元，但很遗憾的是，我们仍然处于一个旧时代，仍然无法拥有真正健康的亲子关系，但现在开始，也为时不晚，因为未来，还会有很多个时代，如果改变从当下发生，对于人类长远的未来，终究是有益的。

  前面说，儿童是人类之父，是神圣的礼物，在最后，蒙台梭利又说，儿童是我们的老师：

  在心理学领域，“人”仍是一个未知的课题。最初人类通过解剖尸体了解自己的生理构造，而如果想要了解自己的心理，只能研究呱呱坠地的新生儿。

  如果摸不清人的心理世界，那么就不可能真正地认识自己，人类文明的延续就会受到威胁，产生社会问题。儿童的“正常化”是完善教育的唯一前提。在这一基础之上，人类文明才能延续，社会问题才能解决，现代教育学的未解之谜才能揭开。

  我们应当将儿童看作人类未来命运的主宰。任何希望为社会带来裨益的人都必须帮助儿童，不单是将他从歧路中拯救出来，还要教他了解生命的真谛。这样看来，儿童强大而神秘，他们身上隐藏着人性的奥秘，我们应当以儿童为师，虚心求教。

  对她来说，儿童问题，是事关人类命运的问题，很沉重，又很浩大，从今天的种种现实来看，她的想法是如此正确，又因为如此超前，所以才显得格外伟大。

  如果你已经有了孩子，或是准备生孩子，你就是这个重大问题的参与者，没有一定的意志力和责任感，

  是做不来的。

  那么，在参与之前，好好看书，新手上路。

• 和孩子一起读的好书

  作者：天亮 发布时间：2010-11-04 14:56:41

  卡波妮娅．维吉尼亚．泰德，一个生活在美国德州的12岁女孩，1899年的夏天，因缘际会地接触了奇妙的生物世界，透过爷爷的引导，宛如有了“第三只眼睛”，一切都不一样了。

  　　这本书生动地透过主人翁卡波妮娅的眼光，活灵活现地呈现了人类迈向二十世纪的精彩年代，充满了热情和希望，一百年后的今天，读来让人感触良多。

  　　达尔文的《物种源起》是本书的引子，演化观念的问世让人类看待周遭世界的方式全然改观，直到今日依旧深深影响许多层面。作者以这个好看又好读的故事，让青少年或父母阅读这本书时，重新再一次思索，我们究竟应该要如何看待大自然，以及生命的第一堂启蒙教育。

  　　作者的描绘是不落痕迹的，但阅读的过程常让人会心一笑。例如卡波妮娅一开始在笔记里记下当天看到的小生物，只会写一只猫、几只蜥蜴、几只蚱蜢，其它什么都没有，后来慢慢进展成有细节的描述，还会发展出有趣的疑问，但爷爷并不会直接告诉她答案，反而要她自己把可能的答案找出来。这不正是科学的精神吗？爷爷除了借她达尔文的书之外，最重要的就是带着她亲身接触大自然，透过实地观察，于是她的眼前展开了丰富的生命世界。

  我们每一个人不见得都有这么一位古怪又有趣的爷爷，但漫漫生命过程中总会有一些启示的，可能是老师、朋友，或者是一场赏鸟行，甚而是阅读一本书，改变了您看待世界的眼光。知识的启蒙为生命注入活水，也为生命带来期待，诚挚推荐这本好书。