2015经济师考试 全国经济专业技术资格考试辅导系列 建筑经济专业知识与实务（中级） 过关必做1000题（含历年真题）第3版 下载 pdf 电子版 epub 免费 txt 2025

本书是全国经济专业技术资格考试科目“建筑经济专业知识与实务（中级）”的过关必做习题集。本书遵循2015年版教材《建筑经济专业知识与实务（中级）》的章目编排，共分为11章，根据2015年考试大纲的要求及相关法律法规精心编写了约1000道习题，其中包括了部分历年真题。所选习题基本涵盖了考试大纲规定需要掌握的知识内容，侧重于选编常考重难点习题，并对所有习题的答案进行了详细的分析和说明。

章资金时间价值与投资方案选择(1)

　节资金的时间价值(1)

　第二节单一投资方案的评价(6)

　第三节投资方案的类型与评价指标(11)

第二章建筑工程技术经济方法(22)

　节预测和决策方法(22)

　第二节盈亏平衡分析与敏感性分析(28)

　第三节价值工程(33)

第三章建设项目可行性研究(44)

　节建设项目可行性研究概述(44)

　第二节建设项目评价(51)

第四章工程建设项目招标投标(59)

　节工程建设项目招标投标概述(59)

　第二节工程建设项目招标(63)

　第三节工程建设项目投标(82)

第五章建设工程合同管理(89)

　节建设工程合同概述(89)

　第二节建设工程合同管理的特点与制度(94)

　第三节建设工程担保合同管理(95)

　第四节建设工程施工合同管理(99)

　第五节建设工程施工合同索赔管理(103)

第六章建设工程造价的构成与计价依据(109)

　节建设工程造价概述(109)

　第二节建设工程造价的构成(112)

　第三节建设工程造价的计价依据(127)

第七章建设工程计价方法(133)

　节投资决策与设计阶段工程造价的计价方法(133)

　第二节发承包阶段工程造价的计价方法(138)

　第三节施工阶段工程造价的计价方法(151)

　第四节竣工决算的编制(163)

第八章工程网络计划技术(166)

　节工程网络计划技术概述(166)

　第二节双代号网络计划(166)

　第三节单代号网络计划(183)

　第四节工程网络计划的实施与控制(189)

第九章建设工程风险管理与保险(192)

　节建设项目风险(192)

　第二节建设工程风险管理(199)

　第三节工程保险概述(206)

　第四节建筑工程保险(207)

　第五节安装工程保险(214)

　第六节其他工程保险(217)

第十章施工企业财务管理(219)

　节施工企业的融资(219)

　第二节施工企业的资产管理(228)

　第三节施工企业的成本费用、营业收入与利润(236)

　第四节工程经济涉及的主要税种(241)

第十一章建设工程监理(245)

　节建设工程监理概述(245)

　第二节建设工程监理组织(248)

　第三节建设工程项目目标控制(255)

　第四节建设工程合同管理和信息管理(267)

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本书是全国经济专业技术资格考试科目“建筑经济专业知识与实务（中级）”的过关必做习题集。本书遵循2015年版教材《建筑经济专业知识与实务（中级）》的章目编排，共分为11章，根据2015年考试大纲的要求及相关法律法规精心编写了约1000道习题，其中包括了部分历年真题。所选习题基本涵盖了考试大纲规定需要掌握的知识内容，侧重于选编常考重难点习题，并对所有习题的答案进行了详细的分析和说明。

书摘插图

前言

　　为了帮助考生顺利通过全国经济专业技术资格考试，我们根据2015年版考试大纲和指定教材编写了全国经济专业技术资格考试中级辅导系列：

　　1．经济基础知识（中级）过关必做1500题（含历年真题）

　　2．工商管理专业知识与实务（中级）过关必做1000题（含历年真题）

　　3．商业经济专业知识与实务（中级）过关必做1000题（含历年真题）

　　4．金融专业知识与实务（中级）过关必做1000题（含历年真题）

　　5．人力资源管理专业知识与实务（中级）过关必做1000题（含历年真题）

　　6．建筑经济专业知识与实务（中级）过关必做1000题（含历年真题）

　　本书是全国经济专业技术资格考试科目“建筑经济专业知识与实务（中级）”的过关必做习题集。本书遵循2015年版教材《建筑经济专业知识与实务（中级）》的章目编排，共分为11章，根据2015年考试大纲的要求及相关法律法规精心编写了约1000道习题，其中包括了部分历年真题。所选习题基本涵盖了考试大纲规定需要掌握的知识内容，侧重于选编常考重难点习题，并对所有习题的答案进行了详细的分析和说明。

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• “大清的希望”——留美幼童为何突然被撤回？

  作者：上海人民出版社 发布时间：2020-07-10 05:57:52

  

  作者：李文杰

  1871年，丁日昌、李鸿章、曾国藩经商讨后向政府建议，从次年开始，分四次派幼童赴美国学习，期限十五年。希望这些未染习气的孩子在学成之后，帮助国家自强。这个大胆的储材方案，出自容闳的策划。容闳，原籍广东香山，早年留学美国，毕业于耶鲁大学。容闳认为，学习西方是中国未来的出路。回国之后，他向江苏巡抚丁日昌提出了派遣留学生的设想，得到曾国藩、李鸿章的支持，并成功地付诸实施。曾国藩的幕僚、刑部候补主事陈兰彬与容闳一道，被任命为“出洋肄业委员”，陈为正、容为副，他们在美国康涅狄格州哈特福市（Hartford）创设了“出洋肄业局”，办理幼童留美事宜。

  当时中国的读书人，以科举出身为正途。熟读儒家经典，逐级参加科考，通过成绩获得做官资格，这种路径才是多数读书人的追求，一如陈兰彬过去所经历的一样。相反，冒着生命危险万里跋涉，远渡重洋，去一个言语不通、风俗迥异的陌生国度，学习一些还不知道有何用途的知识，这些都足以让人望而却步。因此，前来应募的家庭并不多，北方人尤其少见。出洋学习的幼童，大半来自广东，且以香山人为主。

  谁都没想到，一百二十名留美幼童，成材率惊人地高。他们中间走出了大量的工程师、政治家、外交官和军事人才，包括民国的国务总理唐绍仪、梁敦彦，铁路工程师詹天佑等人。

  容闳在说谎

  1875年，陈兰彬被任命为驻美国公使，这是当时清政府派出的外交代表，全称是“钦命/差出使美日秘国大臣”。这个职位旨在保护北美和拉美的华工。容闳也跟着被任命为“出使副大臣”，与陈兰彬同在华盛顿办理交涉。两位公使无法兼顾康涅狄格的留学生，出洋肄业局先后交给工部候补主事区谔良、驻美参赞容增祥、吴嘉善管理。

  1880年，一位名叫李士彬的御史参劾出洋肄业局，说那里局务废弛，在美国学习的幼童们“习为游戏”、“流为异教”，不好好学习，还信了异国的宗教。第二年，在多次函商陈兰彬及李鸿章以后，总理衙门奏请裁撤出洋肄业局，把那些还在学习的幼童们全都撤了回来。因为远隔重洋，当事人的记录有限，我们对当时发生的事情所知甚少。容闳的自传《西学东渐记》，成为我们了解留美幼童的主要史料。他在书中强烈地指责吴嘉善，说吴的保守态度以及喋喋不休地向国内告状，让这个伟大的留学计划夭折。这也是我们对这段公案的一般认知。

  然而，沉睡在政府档案里的文书，却告诉我们一个不同的故事。

  幼童在赴美之后，寄居在美国家庭。他们与美国人一同生活，穿同样的衣服，一起学习、一起礼拜、玩游戏、做运动，行为举止美国化。根据容闳的叙述，这让陈兰彬非常反感。陈是翰林出身，当时已经担任公使，厌恶和鄙视留学事业，想方设法地加以破坏。他故意推荐吴嘉善担任监督，自己则退居幕后指使。而吴果然对留学生吹毛求疵，各种不满，故意将消息传回北京，进而被御史利用，最终酿成祸端。

  对于容闳描述的事情，陈兰彬又是怎么说的呢？他在给李鸿章的信中，这样解释：

  兰彬出使随员，大氐有人推举，惟子登系毛遂自荐，随使初志似甚坚也。到美后，未经派事，渠驻肄业局五月有余，即谋为总办，曾与副使密商。赴日后，又屡由沈县丞致函密订，彼时绝不令兰彬得知。迨前冬接奉钧函，局亟需人，并悉副使称誉极洽，因即奏换驻日参赞，便其遄行。在日都就道欣然，方谓督课或其所长，该局有赖。去夏旋美趋晤，则见其日弄机器化药，于各童神情隔膜，局事亦不肯谈，亦但疑其别有同心，不愿旁人参预耳。

  吴嘉善，字子登，江西南丰人，1852中恩科进士并入翰林院学习，后担任翰林院编修，曾在广州同文馆教习汉文。从履历上看，他与1853年中进士的陈兰彬，有过一段在翰林院共事的经历。作为陈兰彬的使团成员，他还出任过驻西班牙参赞。

  根据陈兰彬的说法，吴嘉善是“毛遂自荐”跟他来美国的，并且意志十分坚定。来美国之后，他先被派到出洋肄业局做事，结果他想方设法谋总办之职。为了当上主管，还专门跟容闳密商。后来，吴嘉善被派到西班牙，他托身边的文案瞒着陈兰彬，屡次给容闳写密信。当肄业局缺人的时候，陈兰彬收到了李鸿章的指示，说容闳极力夸奖吴嘉善，应该让吴离开西班牙的职位，去美国管理出洋肄业局。从喜欢摆弄“机器化药”的细节可以看出，吴嘉善并不仇视西洋学问，只是对留学生的事情不太上心。

  关于吴嘉善任职一事，陈兰彬的陈词和容闳的叙述完全不同。容闳说，陈兰彬推荐吴嘉善担任总办，暗中操纵他破坏留学事业；而陈兰彬则说，吴是自荐进入使团，至于他担任肄业局总办，则是容闳推荐的。

  两相对照，陈的说法大概牢靠一些，因为陈兰彬给李鸿章的信中，复述李此前说过的话：容闳极力表扬吴嘉善。这等于当面跟李鸿章对质，自然不可能说谎。陈兰彬还对李鸿章说：“本年回美，力劝子登（吴嘉善）以整顿，虽子登系纯甫（容闳）所推荐，交谊比别人较好”，等于再次跟李确认，吴嘉善管理肄业局，是容闳举荐。陈、容二人谁在撒谎，一目了然。

  既然容闳所说的陈吴关系并非实情，他所说的吴嘉善解散肄业局、遣回留学生的指控是否完全属实呢？

  1881年初，吴嘉善曾给在华盛顿的陈兰彬发过一个咨文，咨文说：

  兹体查现在情形，全撤终不如渐次抽撤之尤为善行无迹。现拟抽调愚鲁懒惰及花费不知节用者二三十名，先由敝编修管带回华，面陈事宜，亲承指示，或再奉派来局，或另委有贤员，以善其后。缘此，拟将现存经费并一切局务迫行移交贵大臣暂为收管，兼督饬各学生书馆功课支应，以免松懈。

  李鸿章将撤销肄业局、撤回幼童的事情交给陈兰彬、吴嘉善商办，他二人一直没商量妥当。吴嘉善在审时度势之后，认为逐次撤回比一次全撤更合适。他想先把那些生性懒惰、学习不好，或者乱花钱的孩子带回去，再商量后续该怎么办。

  陈兰彬收到这个咨文，丈二和尚摸不着头脑：你不是说要撤局吗，怎么又不撤了？撤回二三十人，剩下上百号人的吃、喝、用度、学业怎么办？他赶紧写信给总理衙门：吴嘉善屡次陈请要裁撤肄业局、撤回留美幼童，李鸿章为此专门写信给我；现在我让吴拟定具体方案，他却玩弄花样，撤局不撤人，想把学生交给我来管理。我屡次逼问他为何前后不一，他吐露说，是因为容闳不愿意撤。

  由此可见，吴嘉善确实破坏留学事业，但他跟容闳的关系并非水火不容。是容闳推荐了他，他也听从容闳的建议，软化了原来的立场。

  不过，陈兰彬可没打算接手。他收到吴嘉善咨文，马上反驳说，接到贵编修的咨文，“阅之骇异”！上年既然屡次陈请北洋大臣要撤销出洋肄业局，不管是全撤还是半撤，都是贵编修的事，应该自行办理。想抽带二三十人先行回去，本来我也不应该多说什么，只是，肄业局的经费以及所有的局务，请您高抬贵手，“曲加体量，切勿移来”！明确告诉他：你吴嘉善想怎么折腾都行，但请不要坑我，让我接手。

  陈兰彬的分析

  早在吴嘉善的前任做肄业局总办的时候，容闳就坚持，学生入美国学堂，不要学习“中学”（中国学问），导致他们的“中学”抛荒。容闳将幼童留美看成是自己的事业，对此他有自己的想法，一直都在积极地进行干预。李鸿章曾经交代陈兰彬，在合适的时候告知容闳，不要对肄业局管得太多，以便他人进行整顿。陈兰彬因此就明白了国内舆论以及李鸿章的态度，他给李写了一封长信报告原委。

  在这封信中，陈兰彬提到，出洋肄业局近年的发展，和他在时有了很大的改变。此前就任公使之时，他曾到哈特福暂住，发现那里所藏的中国经史之书，早就被束之高阁；针对中国学问的考试，也都不再举办了。当时他就认为，肄业局“诸务废弛，久将不可救药”。这两年，留美幼童渐渐长大，已深染了美国习气，对监督他们学业和生活的总办也不再有忌惮心理。容闳推荐吴嘉善接手加以整顿，怕也难以收拾局面。因此，陈兰彬说，“不撤办理无效，兰彬已咎无可逃；长兹敷衍以终，兰彬益罪无可逭”，总体上，他主张撤局。但他又说，这些事情都要交给吴嘉善这个管局之人来主持，他陈兰彬不便有所行动。

  不久，吴嘉善前往华盛顿，跟陈兰彬商量肄业局的事情。吴说，留美学生恐怕难以整饬，他提出了裁撤肄业局的建议。陈马上将之写成奏摺向朝廷报告。然而，吴嘉善返回之后，因容闳的干预，改变了原有的态度，即上文所述的“渐撤”的新方案，要带部分留学生回国，把剩下的交给使馆。陈兰彬以胆小畏事著称，本就不是有担当的人物，看到国内舆论对留美幼童不满已久，自然不想去接烫手的山芋。

  另一方面，陈兰彬又不愿公开表态支持撤局，以免得罪容闳。他再次写信给李鸿章和总理衙门，强调撤局的建议是吴嘉善发起的，现在又出尔反尔。他要求李鸿章迅速阻止吴嘉善起程，命令吴把局务料理完结再走，千万不要把学生扔给使馆。

  这时，陈兰彬已经改变了此前向李鸿章表露的撤局态度。撤与不撤、全撤或者半撤，他都无所谓。他极力撇清自己与肄业局的关系：既然主张撤局的是吴，主张半撤的也是吴，不管后事如何，希望此事不要再找上自己。

  作为驻美公使、出洋肄业局的首任监督，陈兰彬为何如此消极，唯恐惹上麻烦？

  原来，他怀疑吴嘉善不想得罪容闳，故意把火往他身上引。他还怀疑吴嘉善有意执行未经南北洋大臣核准的半撤方案，回国后好构陷他的“专擅之罪”。为了给曾国藩的继承者、留美事业的发起人李鸿章一个明确交代，陈兰彬在事后讲述一个充满权力斗争的故事。

  陈兰彬听有人说，吴嘉善从一开始就有意与他为难。吴明知副使容闳改服西装，娶了外国老婆，养有儿子，不愿意撤局回国，故意提出撤局的建议，并让李鸿章责成陈兰彬完成，这样，吴嘉善可静观陈容二人鹬蚌相争。后来，陈兰彬及时出示李鸿章的天津来信，容闳因此得知撤局的建议出自吴嘉善而非陈兰彬；吴担心彻底得罪容闳，所以改全撤为半撤，如果陈兰彬答应了，就一定会被吴利用，与二人纠缠不清。

  好好的留学事业，先被御史攻击为忘本，后又被陈兰彬脑补为阴谋和权斗。连清政府的驻美代表都无心经营，避之唯恐不及，留学事业也就难以维持了。1881年夏，总理衙门上奏，概行停止留美肄业计划，撤回全部的留学生。

  其实，在同一时期，清政府还派出了学生赴英法留学，学习西方科技。驻英公使曾纪泽说，这个留学事业其实“无大益处”。尽管如此，负面评价并没有让留英学生中止学业。如果陈、容、吴的关系没有那么僵，或者陈兰彬有一些担当，脑子里少一些“阴谋论”，留美事业也不至于半途而废。

  正如李鸿章所说：“荔秋（陈兰彬）与莼甫（容闳）抵牾已久，且其素性拘谨畏事，恐管理幼童与莼甫交涉更多，或被掣肘，故坚持全裁之议。”幼童留美事业的夭折，有理念之争，但更重要的还是权力纠纷所致。

  本文选自《日暮乾清门：近代的世运与人物》（李文杰 著，上海人民出版社，2020，注释略）

• 《水是最好的药》

  作者：抚顺读书人 发布时间：2011-07-07 09:44:09

  《水是最好的药》

      水是最好的药吗？谁都不会相信，可是谁都想看看这本书。

      西方的很多畅销书其实就是一个名字，看完以后能记住的还是一个名字。

      书里介绍了很多案例，介绍了很多病都是靠喝水治好的。这是事实，如同跑步、锻炼、节食、食素……也可以治好很多病一样。书有时候需要反着看，这本书其实是在告诉我们水的重要，缺水可以导致很多种疾病。人不能缺水。从这个角度看书还是有价值的。但是无论得了什么病都真的把水当药，那就错了。其实也不会有人傻到这种程度。