套装2册心理咨询与治疗+团体心理治疗 林孟平 国内人本心理咨询的奠基之作 理论与实践并重 心理学书籍【可开发票】 下载 pdf 电子版 epub 免费 txt 2025

这是一部有关心理辅导的教科书级的入门书。书中详细介绍了数种有影响力的辅导理论，并以“辅导关系”为主线探讨了辅导过程中多方面的实际问题，此外还论及了辅导的专业守则以及辅导的终级目标等多个课题。

作者重点论述了辅导者自身的素质以及与受辅导者之间的关系，并再三强调辅导过程其实就是辅导员与受辅导者之间的一种真诚的人际关系的建立和发展，强调辅导员本身修善的重要性，强调辅导终极目标就是协助受辅导者达到自我实现。书中融合了作者多年的心理辅导经验，以及对于中国传统文化关于人性的探讨，对我国心理辅导工作者更加具有借鉴和指导意义。

本书既可供大学心理学、教育学等相关专业作为教科书，也可作为在职辅导专业人员、心理学爱好者的案头参考书和通识读物。

目录：

第一章 导论

2

第一节 咨询是什么？

15

第二节 咨询与心理治疗的异同

第二章 咨询的目标与咨询师本身修养的重要性

24

第一节 咨询的目标

48

第二节 人性观

62

第三节 咨询效果的关键——咨询师本身

第三章 咨询理论

84

第一节 心理分析治疗法

102

第二节 阿德勒治疗法

121

第三节 当事人中心治疗法

137

第四节 理性情绪治疗法

152

第五节 行为治疗法

172

第六节 完形治疗法

184

第七节 交互分析治疗法

203

第八节 现实治疗法

219

第九节 选择和建立一套个人的咨询理论

第四章 具有治疗功能的咨询关系

225

第一节 咨询关系与过程

238

第二节 具有治疗功能的基本条件

288

第三节 探讨感应阶段的两个问题

307

第四节 咨询评估重点

312

第五节 透过练习，加深体会

第五章 正视咨询专业

336

第一节 保密

340

第二节 测验

343

第三节 转介

第六章 团体咨询

349

第一节 为什么要进行团体咨询？

351

第二节 性质、功能不同的小组

354

第三节 具有治疗功能的因素

360

第四节 小组组长

365

第五节 组员的甄选和小组的组合

369

第六节 小组的大小

371

第七节 专业守则和应有的关注

第七章 学生咨询

376

第一节 学校咨询工作概论

383

第二节 学校咨询的主要范畴与重点

395

第三节 全校参与的学生咨询——以健康自我形象为核心

423

第四节 咨询与训导的协调配合

437

第五节 生涯辅导教师的角色与训练

林孟平，香港中文大学教育学院心理辅导学教授。早年曾从事中小学教育工作，后赴美国深造，获伊利诺伊州立大学辅导心理学博士学位。回到香港后，历任香港青年协会辅导心理学家、突破辅导中心总监，香港中文大学教育学院教授。著有：《心理咨询与治疗》《团体咨询与心理治疗》。

作者林孟平师从美国心理学家帕特森教授，与罗杰斯人本主义理论一脉相承，不遗余力地将人本主义心理学引介到国内。1994年开始，林教授应邀到内地不同的院校讲课和合作。1998年与北京师范大学合作，开办咨询与心理治疗硕士博士班课程。同时，又为内地同行提供大量机会到香港进行学术研讨和学习，促进交流，推动内地心理咨询人才培养工作。

现今，很多高校老师和从事心理咨询工作的学科带头人都是出自林老师的门下。林老师的大弟子江光荣，华中师范大学教授，博士生导师，其心理学著作《人性的迷失与复归》也刚刚由生活书店出版。

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书籍介绍

这是一部有关心理辅导的教科书级的入门书。书中详细介绍了数种有影响力的辅导理论，并以“辅导关系”为主线探讨了辅导过程中多方面的实际问题，此外还论及了辅导的专业守则以及辅导的终级目标等多个课题。

作者重点论述了辅导者自身的素质以及与受辅导者之间的关系，并再三强调辅导过程其实就是辅导员与受辅导者之间的一种真诚的人际关系的建立和发展，强调辅导员本身修善的重要性，强调辅导终极目标就是协助受辅导者达到自我实现。书中融合了作者多年的心理辅导经验，以及对于中国传统文化关于人性的探讨，对我国心理辅导工作者更加具有借鉴和指导意义。

本书既可供大学心理学、教育学等相关专业作为教科书，也可作为在职辅导专业人员、心理学爱好者的案头参考书和通识读物。

• 作者：无格 发布时间：2021-03-05 12:33:22

  可以当游记看

• 作者：小饼干 发布时间：2024-01-07 17:42:30

  袖珍的一本小书，正方形的书，内容不是很惊艳

• 作者：摸鱼小王子 发布时间：2023-07-13 11:11:45

  a说，b说，c说，我不说。我甚至不想告诉你abc是谁。

• 作者：小寡妇也有春天 发布时间：2022-10-18 11:26:24

  故事合理，画风清奇。可悲的是，在当下，很多人会把这创作错误使用。

• 作者：上水川人 发布时间：2019-04-15 22:56:11

  （补标?2007略翻，16年重看）你要说棋讲地多精彩也谈不上，像我这种对于20世纪围棋界不了解的人就喜欢看讲解中穿插的故事

• 作者：金刚大笑 发布时间：2019-12-03 15:43:14

  一手古文写得流丽雅驯，风趣横溢，俨然古士大夫再来。因眼光老到，品位高卓，能写出东西真正好在哪里，写至传神处直入古人之心，引发深邃的情感共鸣。考据时思路清晰，体例严密，一文能贯通多方面的知识。不意王世襄、朱家溍等老一辈故后仍有此等人物！真好真好！

• 揭开心理咨询师神秘的面纱

  作者：蛋丁神曲 发布时间：2022-04-15 20:06:21

  心理咨询的最终目的是协助当事人，认识自己，接纳自己，尽量发挥自己的潜能，从而得以迈向自我实现而在这过程中，当事人一定要学习对自己的行为和人生负责人，否则也就不能达致建立自己的目的。

  看到书封的第一眼就满眼欢喜，赤橙黄绿青蓝紫是治愈的彩虹色啊，听说封面是作者林孟平亲手绘制，意在表达人本主义对咨询者的影响。

  

  彩虹封面

  最下边黑色是代表去咨询的患者，初始状态是阴郁的黑色，慢慢过渡到海洋的蓝色，随后是代表生命的嫩绿色，随着咨询的深入调整，紧接着是明亮的黄色，代表光明，最后到

  红色，是内心重新燃起对生活无限向往的火焰色。

  我想：心理咨询师要做的事情就是在咨询者和“潜能”之间架起一道彩虹桥，帮助其走向“接纳自己”的彼岸。

  作者及其背景

  • 作者林孟平教授是人本主义心理学大师罗杰斯的再传弟子，是将人本主义心理学正式引入国内的第一人。

  • 人本主义主张“以当事人为中心”的心理治疗方法，强调人具备自我调整以恢复心理健康的能力。强调人格的完整性，强调人格中自我的作用，注重健康人格的培养，简单的说就是相信：人的主观能动性。

  • 上世纪90年代在北京师范大学开创了心理咨询与治疗的硕士和博士课程，培养了第一批心理咨询与治疗的专业人才。

  • 1986年出版至今，再版11次，更新自序就有3篇，是香港心理辅导的教科书级的入门书。

  全书共有七个章节，32万字全方位诠释心理咨询师应必备的专业技能和修身养性之道。

  

  网图侵删

  开篇点题

  作者就特别重点强调，咨询不是简单的信息提供、安慰人的社交谈话，更不是单纯的教导，给予解决方案和忠告，而是用尊重包容的心态给予对方安全感，再用专业的技能去帮助当事人适应环境，明白自己，并且正视自己不满意的行为和态度，找出原因进行调整，成为一个负责、独立，且能自我实现的人。

  专业技能

  书中提供了心理学八种主流的咨询学派理论，比如近些年我们熟悉的，原生家庭，本我自我超我的弗洛伊德心理分析治疗法，还有重视人完整性的个体心理学阿德勒治疗法，其中关于家庭中孩子出生顺序不同导致心理想法不同的阐述，特别有意思，

  其余是行为、交互分析等方法也有特别的介绍，咨询师可以根据自己所持的观点和自我形象去选择和建立一套适合咨询的理论。

  修身养性

  这部分也是我特别学习的地方，原来相对于专业技能，咨询师自身的修养才是衡量咨询效果的关键，修炼好自己才能帮助对方。要做到热爱生活，自信乐观，积极面对人生并达到自我实现，可以通过诗歌、文学作品和社会新闻等渠道去加深对生活的理解，不断去拓展内心的世界的边界。

  心理咨询师是科学的，需要专业的理论支撑，同时也是艺术的，通过修身养性，去影响当事人对待生活的态度。

  

  封面太美了，忍不住多拍两张

  写在最后

  • 这本书既是写给心理咨询师的专业教科书，重新去体会并审视工作中对咨询这份行业的感悟，也是写给心理学爱好者，通过书中系统的理论和实例的介绍，拨开心理咨询师这一行业神秘面纱，减弱对咨询师的膜拜。

  • 但是更重要的是，这是一本人人都应该阅读的书籍，咨询过程中需要的真诚、同感、无条件的尊重，三个条件在人际交往中也尤为重要，冲突的发生大约就是欠缺其中一部分没有做到位。

  

  用精准词汇去描述状态

  • 294页关于感受与态度、性格与行为的词汇，可以把这些打印出来贴在案头，网络语言环境的影响，使得我们去描述自身感受的词语逐渐退化，生活中不止有绝绝子，还有超凡脱俗，叹为观止替代，除了“破防”，还可以说情绪很激动，情不自禁。

• 《心理咨询与治疗》是让《我想结束这一切》的永恒的缄默不再缄默吗？

  作者：洛兹尼茶 发布时间：2022-03-26 10:06:28

  

  因为有几个朋友，有比较严重的抑郁症，也因为被一个朋友知识普及过荣格，所以对心理学也充满了迫切的求知感。读《心理咨询与治疗》的过程中，我脑海不断的进行串联，是与查理-考夫曼的《我想结束这一切》的串联，这部电影对我是形成了难以预料的冲击，也深深扎进了我的心里。

  

  先浅谈一下这本书，全书的一个巨大的冲击点就是将很多心理问题罗列了出来，触目惊心感跃然纸上，所有的文字形成了一堵叹息之墙。面对这堵叹息之墙，我也只能叹气，已发现的心理问题确实超出想象了。

  

  

  其次，因为知道佛洛依德、荣格与阿德勒是心理学三巨头，特别是阿德勒，他是三巨头中唯一重点放在了解决心理问题，所有特别注意他的思想。阿德勒认为：促使人类作出种种行为的，是人类对未来的期望，而不只是其过去的经验。一个人生活在世上，必须在一些社群中找到某种程度的认同感与归属感。我个人认为这类人属于内心不足以支撑自己独自享受生命的人，如果自己解决不了这个问题，就只能借助于别人。被别人肯定自己的价值，从而让自己得到安全感与自尊。

  对他人漠不关心也会引发心理问题。阿德勒认为犯罪的形成就是因为罪犯们不了解社会生活的要求，我认为应该加上对于社会的不信任，对于社会中的组成部分的同样不信任。再加上过早的丢失了关心他人的能力，所以在要解决问题、克服困难和挣扎成为优越者的过程中，采用了不智和错误的方法。而一但行为对他人的伤害，那么就会进入一种恶性的循环，自己变得不想面对自己的内心、或者否定自己、乃至厌恶自己、逃避自己。

  在书里，我终于明白了自卑的起源了：“个人面对一个他无法适当应付的问题，而自己又感到绝对无法解决那问题，此时出现的就是自卑情结。”而自卑的产生，我认为也是因为对追求优越感的过度执着，以为是自己的坚定，其实也是一种本毁灭式的魔怔。

  越读阿德勒的观点，就感觉人类之间的矛盾很多都来源于自己无法面对当前的处境、与对自己对现状的挣扎。由于不得不面对这残酷的现实，他们采取了不同的策略，包括离避、转移、投射、逃避、无助行为、迂回行为等。

  全书最大的惊喜在于第一次知道了罗杰斯。罗杰斯的观点也相当积极，大受鼓舞，他对人是有极大的信心，强调每个人的价值和个人的尊严。虽然我是悲观的，认为大部分人是很难改变的，但是我每次看到这种积极的言论，也会很感动。

  比较信服罗杰斯的“成长的冲动”，把人安排到适当的环境中，就可以促进其努力达致成成熟的行为，从而得享生活的满足。我希望有心理问题的人多接触接触罗杰斯的思想。

  最后，回到《我想结束这一切》，这是我看过心理问题最严重的电影，这部电影是将心理问题全部具象化，电影是残忍的，以至于我悲惨的在电影里也发现了自己，电影里很多角色都是主人翁的内心投射，而那些电影里的话语与场景也同时投射到了我。

  

  看完书，也如同看完《我想结束这一切》，一片纯澈的雪地时，端坐其上的是疏朗的天空，和一尊汽车形状的静默。她埋葬了自己，接下来是如天空般永恒的缄默。很多人的心理问题可能是没办法去解决，但是越来越多人在积极的从事心理治疗事业、越来越多的关注投向了心理疾病问题，永恒的缄默也将不再永恒。