精品上海·上海腔调 李大伟　著 上海辞书出版社【正版保证】 下载 pdf 电子版 epub 免费 txt 2025

上海，谜一般的城市。生活在这里的，流连这里的每一条马路，每一幢楼房，时常会为你讲述一长串的人物，一长串的故事；离开这里的，也会魂牵梦萦，遥想这里熙攘的人群、璀璨的夜晚。在上海百多年的历史中，百转千回，大浪淘沙，而这座城市万千气象，常在常新。上海辞书出版社倾力推出的“精品上海”书系六册以上海的“前世今生”为主线，深入挖掘，以厚实的内容、独特的视角、全新的感受为读者展现上海波谲云诡的历史风云，细说上海连绵不绝的精彩故事。本书《上海腔调》描绘的则是上海的“今生”风姿。

想老早

苏州河南北两重天

荡马路

黄包车的来龙去脉

消失的工厂

小马路

长征——的励志教材

教门槛

买房不如租房

鸡蛋放入一篮中

各式房客

好医生

儿科经济学

上海人的底线

高于崇高的是效率

婚姻琐谈

男人的幸福诀窍

的养老

私家车是只烫山芋

买车这件事

万岁小白领

学会当穷人

上海，香港，孰便宜

“无产者”与“有产者”

资产房与资本房

观念的暴利

“四对”原则

做规矩

上海人重“行头”

读名片

鞋子

婚礼：细说并非戏说

元宵闲扯淡

送礼

“一包还一包”

真话是刃

中秋月饼票

男儿粗养

一本书主义者

讲白相

编故事

数字有些情绪了！

小资素描

既当茶壶又当杯

物业像个出气筒

老板赋

畅饮

炉边絮语

酒话

侃麻将

上海与纽约

“百搭”四号线

我的SHOW舞台

大杨浦的脾气

笑侃机遇

相同与不同

有距离的美

沪港路名PK

说朋友

半日师郑传本

师院的老先生

我的朋友陆小弟

我们四班

水墨“湿”画

“识人头”

兼职农民

越吝啬越有钱

朋友潜规则

一个不折不扣的市井之徒，长期混迹于生意场上，到十六铺进过蔬菜、同济大学门口卖过西瓜、泰山底下开过饭店、路过枣庄贩过香烟[大金丝]、到山东卖上海服装、到上海卖陈年白酒、到浙江慈溪将阴谋兑换成[阳谋]（美其名曰：策划公关经理），基本上都是徜徉于街头巷尾的买卖，与下层社会沆瀣一气。生意之外，还恋文成癖，在《新民晚报》上写散文随笔，在《新闻晨报》上写经济随笔，野路子门派，嬉笑怒骂，自成一格。自云：[就像我的为人，狗头摸摸、羊头摸摸，东一榔头、西一棒头。喜欢什么千什么，因为喜欢，所以生动。]

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编辑推荐

《上海腔调》描绘的则是上海的“今生”风姿。

本书作者李大伟乃性情中人，出言犀利、老辣，“潮”语不断，自成一格。相较于周立波的海派清口，其《上海腔调》自称俗口，嬉笑怒骂皆文章。《想老早》《教门槛》《做规矩》《讲白相》《说朋友》五大篇章中随处可见的人情世故，文中“取其亲切，扬弃低俗；取其机智，扬弃市侩”，风趣幽默，独树一帜，捧腹之余，幡然醒悟。

书籍介绍

《上海腔调》内容简介：在此之前，我已出版了三本散文集，都是见报文章的底稿。见报就是“简报”、“剪报”，都是删减过的，或因为篇幅长，或因为不雅驯，比如太辣，比如太刺，有些太“野豁豁”了。我是个性情中人，写着写着，借用苏北话：“玩玩、玩玩就不上路了！”编辑不得不删减，合辙上海人的一句闲话：“朋友，瞎讲有啥讲头啦。”所以，相对于底稿，见报的往往是太监；相对剪报，底稿是纯爷们儿。在集子里，文章恢复出原生态，不仅有嘴脸，而且有眉目，尤其有疮有疤，才显出英雄本色。要想看“老太婆叉起了八字开——瞎来来”的，请看封面后面的内脏，好比品味西瓜内瓤。

• 作者：raincie 发布时间：2012-02-20 23:08:44

  有点周立波的feel，但是有点庸俗，且重复的地方太多，干嘛老说苏北

• 作者：萄桃 发布时间：2012-11-26 13:19:48

  真是世故又世故呀

• 作者：普鲁斯特起床了 发布时间：2018-08-14 15:26:34

  作者写文章跟说话一式一样

• 作者：Sun. 发布时间：2012-04-17 23:33:53

  CIA

• 作者：潜意识 发布时间：2011-03-30 21:05:05

  上海的风雅与市井，就应该是这种味感

• 作者：Ainslie 发布时间：2012-09-16 09:12:48

  挺有趣的

• 非常不错，很实用

  作者：审核通过 发布时间：2013-08-20 10:33:59

  看网上公布的图片，本以为是一本书，收到后却发现和外面书店卖的公考真题内容是一样的。不过，挺喜欢内部装订的每一年真题的小本形式。质量不错，挺满意的。行测需要勤加练习呀，也是听朋友介绍去看的中公的书，希望成就我的梦想呀！本以为是一本书，收到后却发现和外面书店卖的公考真题内容是一样的。不过，挺喜欢内部装订的每一年真题的小本形式。质量不错，挺满意的。行测需要勤加练习呀，也是听朋友介绍去看的中公的书，希望成就我的梦想呀！

• 冲破限制——创造你的无限可能

  作者：Jellymoon 发布时间：2021-07-12 17:14:22

  

  如果你也像我一样是个胆小的探险者，对许多事物都充满好奇。不满足于现在的生活现状，期待探索新领域，期待发现新的自己，但常常因为这样或那样的原因而迟迟才迈出第一步。

  这些原因例如：我没时间、我觉得这事需要天赋，我不行；老师说我不适合理科等等。这么看来，让我缓慢迈出第一步的有外界对我的评价，还有长久以来在心底滋生的否定自我的潜意识反应。这些评价和潜意识反应都成为束缚住我不让我前进的一个个标签，可笑的是，我竟在不知不觉中开始接受这些标签。

  其实每个人在生活中不免会下意识地给事物或者自己贴标签，也会在无意间被别人贴上标签，这都是源于人类主观意识的反映。如果能学着抛弃对自己潜力不准确的、局限性的看法。是不是就可以放手去做自己真正想做的事，成为那个自己想成为的人？

  如果你也想试着改变，那么我推荐你从《无限可能》这本书开始吧！在这本书中，作者会教给我们如何找到正确的思维方式、动力和方法，从而帮助我们找回最本质、最鲜活的自我，创造属于自己的无限可能。

  

  本书的作者名叫吉姆•奎克，他曾经因为幼年的一次意外事故，大脑受到了严重伤害。受伤之前的他是一个充满活力、自信、好奇心满满的孩子。可受伤后，他无法集中注意力，记忆力极差，学习能力降低。就连老师都评价他是一个“脑子坏掉的孩子”，这对一个孩子来说，这无疑是巨大的打击。

  后来这个“脑子坏掉的孩子”在偶然间见到一句话—“解决问题的意识层次必须高于提出问题的意识层次。” 他忽然意识到，或许他看待问题的方式是错误的。那一刻，他下定决心要找到属于自己的道路，正因为有了这样的决心，所以他的思维方式也随之开始转变。

  在接下来的二十多年里，作者从学习如何学习出发，以创造无限可能为目标，开创了一整套方法来强化学习能力，并且用这个方法帮助到了许多人。其中就有硅谷钢铁侠马斯克、世界最强大脑斯科特•弗兰斯伯格等知名人物，多名医学专家及科学家都对此方法体系表示认可。

  吉姆•奎克在本书中详述了创造无限可能的三要素，它们分别是：思维模式、内在动力和方式方法。

  一：打破充满限制的思维模式—天生我材必有用

  吉姆在书中写过这样一段话：但是对你来说，一定要明白一点，即天才的范畴并不仅限于在学术上出类拔萃或者有按序背诵元素周期表的能力，直白地说，你就是一个天才。

  一直以来，人们在潜意识里就喜欢用智商做为标准来衡量一个人是否是天才，生活中人们定义的天才大多是逻辑清晰，聪明过人。其实天才有很多种，评价一个人是不是天才不该拘泥于智商的高低。

  有专家根据天才的种类对天才做了以下的分类：发电机型天才（智力超群型）、火焰型天才（沟通交流型）、节奏型天才（目光长远型）和钢铁型天才（细节分析型）。

  很多人拿着这个分类一比较，发现自己不属于以上四种天才的任何一种，然后立刻就得出结论：我不是天才。也许你不是标准以上四种天才，但你很有可能是以上几种天才的组合。

  李白认为天生我材必有用，老话常说三百六十行，行行出状元作者也觉得天才的范畴不仅限于学术上的造诣或者超强的记忆力。

  其实我们每个人都有自己的天赋，每个人都是天才。这些天赋或表现在艺术领域，抑或是显露于生活的智慧中。也许我们一时没有看见它们，但只要我们能打破思维的限制，充分释放自己的内心，我们就能找到它。

  

  二：内在动力—找回热爱，激发你的核心目的

  每个人的内在动力都各不相同。对我而言，热爱之事就是我的内在动力，它能让我步履不停，勇于出发。

  书中关于内在动力部分让我感触最深的是以下这段话：

  当我们重新找回最本质、最鲜活的自我时，热爱油然而生。这个最本质、最鲜活的自我已经沉默寡言了良久，淹没在别人的期望所带来的重压之下。

  因为几乎所有人生来都承载着上一辈的希冀，盼你金榜题名，望你鹏程万里。小时候父母常常问：长大了想做什么呀？我们的回答五花八门，例如科学家、厨师、飞天小女警、司机等等。

  长大后，父母好像很少问我们要做什么了。慢慢地父母开始告诉我们做什么工作才是好的选择了。

  也许是社会环境所致或者是老一辈思想的禁锢。父母认为的好工作无非是：教师、警察、公务员、律师这一类的。偏我们又生性跳脱爱自由，爱舞蹈音乐、爱艺术创作、爱滑板跑酷、爱说唱battle......年少时的热爱， 总是带着一股不问归处，一往无前的劲儿。

  可又有很多人说，越长大越觉得失去自我。书中也对此做出了解释：这个最本质、最鲜活的自我已经沉默寡言了良久，淹没在别人的期望所带来的重压之下。

  我既庆幸生于这样开放自由的时代，又惋惜于那些被淹没的自我和放弃掉的热爱。希望读到这本书的你能打破别人给的桎梏，坚持热爱，忠于自我，向心而生。

  

  三：方式方法—教你如何学习

  作者在这部分介绍了关于学习的方法和技巧。这些方法和技巧可以让你集中注意力、提高效率、提升记忆力、学会快速阅读等等......

  其中让我觉得最有趣的是关于记忆方面的互动，他说：在记忆的时候，创造联系把需要记忆的内容与我们自己关联起来，可以极大地提升我们的记忆力。

  作者先给读者准备了几个词汇：消防栓、热气球、电池、桶、木板、钻石、骑士、公牛、牙膏、标识。让读者花三十秒按顺序记住。过了一会，作者让读者默写这几个词语，我只记住了一小半，相信大家都是如此。

  接下来作者开始让读者进行大脑升级训练，他把以上词语组成了一个故事，内容大致如下：想象自己站在消防栓旁边，把一束气球系在消防栓上。气球数量极多把消防栓拽离了地面，飘到了空中。突然，气球碰到了一堆电池爆炸了。这些电池是装在大桶里被发射到空中的，而这些大桶是被像跷跷板一样的木板抛到空中的。木板是架在一颗巨大的钻石上的。突然，一个骑士拿起钻石，逃之夭夭。然而，他被一只公牛拦住了去路。想要通过，唯一的办法就是用牙膏给公牛刷牙。公牛移到一边，露出了身后巨大的霓虹灯标识牌，上面写着“恭喜你”，然后就发生了巨大的爆炸。

  讲完故事后吉姆让读者们回顾这个故事，并写下之前的词语。有趣的是，这次我几乎写下了之前的所有词语。

  根据这个小游戏，作者生动地向我们传递了一个信息，即死记硬背不可取。记忆没有好坏之分，方法才有。我们可以通过训练来达到提升记忆的目的。

  小结

  

  我合上这本书之后，明白了我们不该给自己的人生设限，也不用在意别人给自己贴的标签。如果一直在意别人的目光，那我们将会没有足够的时间和精力来走自己的路。创造无限可能的方法已经摆在眼前，只有立刻行动才能更进一步。