大学生行为素养 下载 pdf 电子版 epub 免费 txt 2025

本书有以下四个特点：

1.针对性强

本教材在内容选择上，充分考虑到当前大学生的行为养成需要以及容易出现的行为素养问题，把大学生的行为举止素养、言谈素养、日常交往素养、团队合作、网络素养、职场素养等内容列为重要的主题，符合大学生的实际需要，具有较强的针对性。从职业素养的高度和塑造个人形象着手，贴近学生自身实际，贴近生活，贴近社会需求，将教学内容与职场实际需要联系起来，编制既符合学生特点又符合职场需求，既融合中国传统文化的精华又体现现代礼仪规范要求的课程内容体系。

2.结构新颖

充分考虑到本教材有助于大学生文明行为养成的实际需要，本书每一章后都包含四个部分：“问一问”提及学生感兴趣的话题；“学一学”从理论高度，让大学生学有所获；“想一想”通过案例分析点评，来启发大学生思考和反思；“练一练”侧重可操作性，适合大学生训练和感悟，以提升自己的行为素养。

3.启发思维

大学生有一定的思考与分析能力，本书的每一章所选编的案例，*限度地激发了学生的分析能力与评判能力，引导学生观察生活、参与社会、走进实践，让学生在思考与分析中综合地运用所学知识和经验，发现问题，解决问题，学会“引以为戒”和“防微杜渐”。

　4.训练行为

　“纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行”。良好的行为素养绝非课堂学习所能养成，学生必须置身在一定的情境中，反复实践，才能内化为自己的行为习惯。编者根据自身的工作积累，用“社会人”或“劳动者”的要求作为衡量与评价的尺度，针对大学生大学期间和面对就业的种种困惑，在每一章中均设计了相关的训练方案。方案的设计目的明确、层次清晰、操作性强，让学生能在体验中学，在演练中学，这对学生良好行为素养的养成十分有帮助。

……

章　仪表姿态

节　仪容

一、仪容概述

二、发式

三、面部

四、颈部

五、手部

六、腿部

第二节　仪态

一、仪态概述

二、站姿

三、坐姿

四、走姿

五、蹲姿

六、手势

七、表情

第三节　仪表

一、仪表概述

二、化妆

三、服饰

第二章　言谈交流

节　言谈交流概述

一、言谈交流的含义

二、言谈交流的特点

三、言谈交流的准备

四、言谈交流的原则

五、言谈交流在人际交往中的作用

第二节　言谈交流的形式

一、有声语言

二、副语言

三、无声语言

第三节　日常会话交流

一、日常会话的基本礼貌

二、寒暄与问候

三、称赞与感谢

四、祝贺与慰问

五、提问与回答

六、插话与呼应

七、拒绝与反驳

第四节　聆听的行为素养

一、聆听的作用

二、聆听的艺术

三、聆听的禁忌

第三章　日常交际

节　会面之道

一、介绍

二、电话

三、握手

四、名片

五、拜会

六、迎送

七、赠送

第二节　应酬之术

一、餐宴

二、聚会

第三节　出行礼节

　……

第四章　团队合作

第五章　网络行为素养

第六章　职场素养

参考文献

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　　章 仪表姿态

现代社会越来越尊重人的个性发展，自由度大了，对人的文明礼仪要求也高了。文明礼仪是社会文明程度的重要标志。几千年的人类文明史证明，人们对悦人的仪容和文雅的仪态一直孜孜以求。如今，随着人际交往的日渐频繁，个人仪表已成为社会成员进行人际交往的通行证而备受关注。对个人来说，个人仪表是社会成员文明行为的道德规范与标准；就国家而论，个人仪表乃属一种社会文化，它是构成社会主义精神文明的基本要素，也是一个国家文化与传统的象征。无数事实证明，个人仪表对社会的净化与美化起着积极的作用。个人仪表所形成的一种具有较强约束力的道德力量，使每一位社会成员能够自觉按社会文明的要求，调整行为，唾弃陋习，终将自己的言行纳入符合时代之礼的轨道，以顺应社会发展的潮流。由此可见，个人仪表不仅是衡量一个人道德水准高低和有无教养的尺度，也是衡量一个组织、一个地区、一个国家、一个社会文明程度的重要标志。讲究个人仪表已经成为社会成员之间相互尊重、彼此友好的表示，加强修养，注重个人仪容、仪态，在你尊敬他人的同时也赢得别人对你的尊敬，从而使人与人之间的关系更趋融洽，使人们的生存环境更为宽松。

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书籍介绍

《大学生行为素养》有以下四个特点：1.针对性强。本教材在内容选择上，充分考虑到当前大学生的行为养成需要以及容易出现的行为素养问题，把大学生的行为举止素养、言谈素养、日常交往素养、团队合作、网络素养、职场素养等内容列为重要的主题，符合大学生的实际需要，具有较强的针对性。从职业素养的高度和塑造个人形象着手，贴近学生自身实际，贴近生活，贴近社会需求，将教学内容与职场实际需要联系起来，编制既符合学生特点又符合职场需求，既融合中国传统文化的精华又体现现代礼仪规范要求的课程内容体系。

2.结构新颖

充分考虑到本教材有助于大学生文明行为养成的实际需要，《大学生行为素养》每一章最后都包含四个部分：“问一问”提及学生感兴趣的话题；“学一学”从理论高度，让大学生学有所获；“想一想”通过案例分析点评，来启发大学生思考和反思；“练一练”侧重可操作性，适合大学生训练和感悟，以提升自己的行为素养。

3.启发思维

大学生有一定的思考与分析能力，《大学生行为素养》的每一章所选编的案例，最大限度地激发了学生的分析能力与评判能力，引导学生观察生活、参与社会、走进实践，让学生在思考与分析中综合地运用所学知识和经验，发现问题，解决问题，学会“引以为戒”和“防微杜渐”。

4.训练行为

“纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行”。良好的行为素养绝非课堂学习所能养成，学生必须置身在一定的情境中，反复实践，才能内化为自己的行为习惯。编者根据自身的工作积累，用“社会人”或“劳动者”的要求作为衡量与评价的尺度，针对大学生大学期间和面对就业的种种困惑，在每一章中均设计了相关的训练方案。方案的设计目的明确、层次清晰、操作性强，让学生能在体验中学，在演练中学，这对学生良好行为素养的养成十分有帮助。

• 作者：danyboy 发布时间：2012-08-26 00:54:24

  坦然接受各种不得不接受的失去。嗯。

• 作者：乌小咪selina 发布时间：2024-02-10 10:22:28

  1-最近需要结合中层管理人员的培养，做组织架构方面的恶补，OD和TD的结合是我梦寐以求的，但也很难很有挑战性。可以参考书中华为的干部90天转身去开展。2-这本书介绍了很多前沿理论：blm、pbc等等，而且会把做法都提炼好几步法、几条线，培训721可以被描述成工具箱，很新颖。3-越发觉得大小企业的区别，小企业围绕老板、快速出结果，不然2个月后你就不在了；大企业可以把一个项目拖一年去出成绩，越花里胡哨越好、各种新颖的名词。4-本书总体还是偏理论，作者作为咨询企业，我期待看到能更深入分析某家企业的具体做法，但依然四星。

• 作者：金金金拾钻石 发布时间：2022-06-17 18:39:59

  工具书

• 作者：狂气之瞳改 发布时间：2016-03-31 22:03:04

  讲得很详细系统，80年代的书传到现在不容易，或可见今日此领域的冷清？

• 作者：无名程 发布时间：2021-04-18 11:02:41

  []今天摄取的膳食纤维是否足够？

  []今天喝的水是否足够？

  []今天的睡眠是否足够？

  []今天吃下适量的蛋白质、碳水化合物、脂肪了吗？

  []今天是否吃的热量高过基础代谢所需？

  []今天是否选择高品质的天然食物，避免精加工饮食？

  []本周是否规律运动了吗？

  []在做上述这些事情的时候，是否能从中找到乐趣？

• 作者：风蚀蘑菇 发布时间：2020-11-23 15:33:15

  一口气看完了前三本《起源》《使命》《进程》！！太牛逼了！！！书里的机关一出来，我整个人呆掉，从来没想过漫画还可以这样做！简直就像活在二维空间里的人突然触摸到三次元世界一样炸裂！马修的所有作品看下来（除了全民审判我没看）最喜欢的就是出道作梦之囚徒系列！真的是只有实体书能实现的浪漫了！很想把梦之囚徒送给今敏，他一定会超级喜欢。这个系列有梦境世界里的种种视觉奇观，有虚拟漫画人物自我意识觉醒，有马修喜欢的循环叙事，有高维空间理论，有梦中的反乌托邦世界，有玩出百般花样的叙事手法，有漫画家的自我解构，有突破次元壁在二三次元来回穿梭。 是大故事线和每页的叙事花样都非常完整和丰富的作品，在虚拟or梦境之间，嗨了个底儿掉。里面的视觉奇观非常适合做电影或者动画，但机关部分又觉得，非纸书不能还原这样梦幻的体验。

• 中国人的为人处事要义－－《每天懂一点人情世故》读书笔记

  作者：林迪 发布时间：2018-05-09 06:29:42

• 悬疑本质、文化气质和清代民俗百工的结合

  作者：羽墨凌风 发布时间：2023-06-09 09:12:00

  《乾隆百工局》给了我一种莫名的惊喜，让我想起很久之前我第一次读到丹布朗的《达芬奇密码》时的感受。作为一部文化悬疑类小说，《乾隆百工局》的首要亮点当然是书中的谜局案件和推理过程，就这一层面来说，《乾隆百工局》的结构设计其实算得上颇为精妙，局中套局，计中有计，山重水复柳暗花明，反转和钩子的埋设也都恰到好处，是能够让人一气读完并且大呼过瘾的。

  我们的主角孙兴衍，是个曾经留学海外，开眼看过世界的年轻人。要让我们设身处地地模拟清代人的思维可能是一件比较困难的事情，但是我在阅读的过程中并没有遇到过这种“代入”的危机。某种程度上来说，互联网日常影响下作为读者的我们，和孙兴衍的受教育程度差不多相当，其实更能代入主角的身份。孙兴衍的绰号叫做“百工圣手”，第一在于他见多识广、中西俱通，第二在于他门路众多，第三在于他有能耐高仿。最后一点尤为重要，如果说主角刚开始只是能够模仿器物的外在，徒有其型，那么我们跟随他的脚步走遍中国山川大地（甚至在后几部里可能远出重洋）的这趟旅途也正是主角“入神”与“得意”的过程。

  这样的“神”和“意”，指的是中国博大精深的文化。真正让我沉浸其中的，是广州十三行和清代中国能工巧匠们，依托他们创造的艺术品所体现的独特文化气息，以及工匠精神。书中对于日常器物和奇技异巧的描写可以说是不吝笔墨，对于人物服饰、地理环境和民俗的描写，让我们能够真正走进作者笔下1760年的中国，让小说具有更加厚重的历史感和世情风味；而书中对于各种艺术品的描写则与杀人案件巧妙结合，让我们进入一个更加光怪陆离的神秘空间与审美空间，而这一系列血腥案件之中折射出的，是清代百工匠人们所秉持的有所不为，有所必为的气节以及一生做好一件事的专一。《乾隆百工局》在悬疑案件之外的亮点，便是营造了这样一种文化氛围。更加令我揪心的是，每每看到郝华德出场，他身上似乎总裹挟着一股无法令主角反抗的力量，当大清和西洋之间产生一种隐隐的摩擦，我便总是不禁想到，作者想要描绘的文化，当中涌动着风雨飘摇之前的暗流，是华夏文明在封建专制时期的余晖。

  总而言之，期待作者下部作品能够带来更多更好的收获！