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Part 1 初识电子琴

认识电子琴

电子琴音色选择与节奏选择

电子琴音色选择

电子琴节奏选择

认识键盘

61键电子琴

键盘的分组

中央C

分组区分音名

手指的位置

弹奏电子琴的姿势

正确的坐姿

错误的坐姿

手型

正确的手型

错误的手型

触键

电子琴的弹奏指法

穿指

跨指

缩指

扩指

电子琴的基本奏法

非连奏

非连奏的指法

连奏

连奏的指法

断奏

Part 2 音的概况

音

音的产生

音的性质

乐音与噪音

音级

基本音级

变化音级

音列

音名与唱名

全音和半音

全音的分类

半音的分类

黑键的使用

音域

音区

Part 3 认识五线谱

五线谱上的线与间

五线谱的构成

五线谱上的加线

谱号

G 谱号

F 谱号

键盘、谱表、简谱对照图

音符的构成

符头

符干、符尾

单纯音符

音符的分类

附点音符

休止符

附点休止符

音符时值构成图

Part 4 节拍与音调

拍号

小节

小节的定义

小节线

复纵线和终止线

节拍

拍子

拍子的分类

弱起小节

切分音

切分音的形式

音调

调

调号

升号调

降号调

调与调之间的关系

调式

大调式

小调式

平行大小调

Part 5 音程与和弦

音程

音程的结构

音程的分类

度

自然音程

变化音程

音程转位

和弦

认识自动和弦与手动和弦

认识单指和弦与多指和弦

电子琴常用和弦

三和弦

三和弦的构成

三和弦的分类

七和弦

七和弦的构成

七和弦的分类

电子琴常用多指和弦弹奏指法

"卡西欧"琴和弦弹奏指法

"雅马哈"琴和弦弹奏指法

Part 6 五线谱中的记号

连音符

延音线

保持音记号

反复记号

段落反复记号

反复跳跃记号

D.C. 记号

D.S. 记号

自由反复记号

省略记号

省略记号%或%

顿音记号

Part 7 弹奏练习

练习1 钢琴音色与摇摆节奏

练习2 单簧管音色与进行曲节奏

练习3 单指和弦（一）

练习4 单指和弦（二）

练习5 萨克斯管音色与博萨诺瓦节奏

练习6 琶音在位

练习7 节奏与速度控制

练习8 附加效果与同步启动

练习9 圣诞夜

Part 8 电子琴练习曲

电子琴练习曲1 洋娃娃和小熊跳舞

电子琴练习曲2 欢乐颂

电子琴练习曲3 铃儿响叮当

电子琴练习曲4 送别

电子琴练习曲5 小红帽

电子琴练习曲6 小星星

电子琴练习曲7 糖果仙子舞（节选）

电子琴练习曲8 雪绒花

电子琴练习曲9 天鹅湖

个人资质： Corel中国地区CCCP（设计师）、CCCE（设计专家）和CCCI（认证教师）考试题目编写者。中国商业插画师资格考核员，认证教师。Adobe讲师。 教育工作经历 01．2000-2001：北京成人教育考试中心—兼职期间主要进行平面设计、图形图像学的教学工作。 02．2001-2002：北京大学—任职期间进行Photoshop、Painter、Illustrator等软件的教学工作和商业插画师的培训工作。 03．2003-2004：中央美术学院—在职期间进行数码插图的教学工作。 04．2005-2005：中央美术学院（城市学院）—在职期间主要进行平面设计、图形图像学的教学工作。 05．2005-2006火星时代：兼职期间进行职业动漫师的培训工作。 06．Adore公司：师资培训讲师。 07．水晶石教育学院：外聘讲师。

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编辑推荐

本书中的曲子以简单、规范、易弹、好听为原则，全部带有歌词，亦弹亦唱。 本书带领大家从认识电子琴开始，通过坐姿及手型的演示指点初学者真正进入电子琴的练习中，然后在全书从易到难的乐理知识中安排了有针对性的指法练习，全书的最后安排了10首简单、规范、易弹、好听的儿歌，且都带有歌词，亦弹亦唱，增加了学习电子琴的乐趣。

本书也充分考虑到初学者的接受能力，在编写时强化识谱、反复训练，把巩固键盘位置、手型的练习与乐理相结合，以便增强学习者的自学能力。每一单元的教学内容都有与乐曲相应的调式、音阶、和弦、琶音、节奏训练等，使技术练习既有针对性，又有趣味性，技巧与乐曲的有机结合。每单元的编排循序渐进，使教材具有一定的科学性。

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  “表达爱意有很多种方式，其中最亲密的一种就是共同孕育一个宝宝。”

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  虽然但是，御木本系列一眼就爱上了

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  這書這樣翻讀非常應景.

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  教材用的是英文版 写的真的很好 老师都在说罗斯教授要是活久一点应该有诺奖

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  对图像小说而言，属于可有可无的存在。比较平庸。

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  作者：爱遛弯的胡小露 发布时间：2021-11-30 10:26:31

• 妮莫娜，阿丽塔，和一个通宵值班的夜晚

  作者：danyboy 发布时间：2019-03-29 02:05:49

  我现在困得要死。这个夜晚我趁着在公司通宵值班的机会，翻完了三本书，喝光了一瓶酒，还吃了一些垃圾食品。

  其中一本书，就是《怪物少女莫妮娜》。

  我现在是一个1岁女孩的爸爸，说起来真有意思，早在妻子还在孕期，尚不知小朋友是男是女的时候，我就觉得我会有一个女儿，这倒没什么，有什么的是我莫名有一种担心，担心女儿将来会不信任我，会觉得“成年人的世界都是虚伪的”，会蔑视包括我在内的一切社会逻辑，或认为我的某些行为是背叛她。

  这种奇怪的情绪愈演愈烈，所以我干脆写了一篇小说：

  《李莉周同学决定去死》

  。这篇小说是在2017年底写完的，当时妻子还在孕期；直到一年后我才放到豆瓣上，尽管评论里骂声一片，但只有我知道，这是当年一个准爸爸处于巨大的不知所措时，对未来的一个沮丧想象。

  年初，看了《战斗天使阿丽塔》，回来在豆瓣打了五星。我始终很迷惑，为什么我会如此喜欢这个电影。我喜欢的是电影，不是动漫原著，我喜欢的，就是那个爱憎分明，力量无穷，永远年轻，永远战斗着的少女，她头顶的天空永远清澈直白。

  今晚又看了《怪物少女莫妮娜》，我现在困得要死，但是，有趣的是，这个图像小说为我揭开了阿丽塔之谜。

  如果是十几年前，看到阿丽塔的故事，看到莫妮娜和“黑心”之间的故事，我一定会想到这是一个“萝莉控大叔”的故事。我一定会自然而然的将自己代入进去，我是说，将自己代入到萝莉而非大叔之中。就像《这个杀手不太冷》，你是为娜塔莉波特曼而感动，还是为让雷诺而悲伤？这是一个问题。

  而现在，我迟疑了。

  即使在看到妮莫娜和黑心一同去抢银行的桥段时，我也会迟疑。要知道，“你愿意和我去抢银行吗？”，这是人世间最高段位的情话，最高，没有之一。可我还是迟疑了。因为——

  凡是养过孩子的，都知道幼儿是熊，是利维坦，是喷火的龙，是十二级台风。所以，当妮莫娜忽而是孩童，忽而是少女，忽而是喷火龙，忽而是哥斯拉——这又有什么呢？孩子的破坏力可比哥斯拉强悍多了——我才意识到，可能，或许，《怪物少女莫妮娜》所写的，在我这里，仍然还是一个父亲怎样理解女儿的故事：她不相信你的逻辑，不相信成人的世界，她有自己的一套方式，你需要理解她，她会破坏力很强，颠覆掉“故事”的讲法，她是最好的持-不--同-政-见-者，她蔑视强权，也蔑视懦弱，她始终是一个宝宝，但她更永远是自己，一个唯有她自己懂得的谜。

  所以又想起《阿丽塔》。我在阿丽塔身上寄托的，到底是一种怎样的情感呢？她与莫妮娜根本不同，但又有那么一点难以描述的神似：毫不吝惜的破坏、直白简单、真诚。

  许多影像叠加在一起，犹如许多段记忆混淆在一起，汇成一种难解的困惑，或是解脱吧。