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• 作者：熊熊大水 发布时间：2020-10-11 22:19:53

  算是目前读过苏童作品中“阴郁”情绪的集大成。始于4个少年，终于4个少年，以4个少年视点出发，辐射出的一干配角，每个人都对生活有着极大的成见，郁郁寡欢、满怀怒气、茫然无措、行尸走肉。以魔幻现实主义手法描写的少女美琪，以及一众女性角色，都是被剥夺、被损害的，沦为附庸的存在。

• 作者：Mr ζ 发布时间：2013-12-07 17:12:21

  不错，拍的很好，就是页码少了点。

• 作者：ayi 发布时间：2015-07-02 12:03:00

  这本书，百花洲社换封面再版多次。有时候故事里套故事。能使故事逼真靠的是作者对事件环境、人物动作绝不省事的描绘。这是一本重读又稍微怕浪费时间，不重读又隐隐觉得可惜的书。

• 作者：藏五 发布时间：2020-01-28 00:44:21

  由多人分章撰写，总体还是对课标内容的简要介绍，与详细说明课标缘由背景尚有差距。几个有启发的概念：

  a."实践性"。语文课程具有“实践性”，这表明在实施过程中必须以学生的语文实践活动为主线，单纯依靠讲授是不够的，追求文本解读也是不够的。思考如何组织学生进行活动已成必须，无论是在课堂中还是在课堂以外。

  b."核心素养"。语文课程具有综合性，其目的在于培养“语文核心素养”，与大学以“学科本位”设置的、有严密既定学习内容的课程有所区别。

  c."评价主体"。评价主体多元化，最为重要的评价主体是学生自己。这就要求在课程中国让学生理解学习目标，并以此为标准在学习过程中评价与调整自己的学习。评价成为学习过程的一部分。#001#

• 作者：喜欢雨夜 发布时间：2022-10-14 21:26:53

  工具和进阶吧，简单翻阅了一遍，还是需要多写之后才有深入的需要吧。

• 作者：湫 发布时间：2015-12-28 09:35:49

  很丰富的地图与实用的资讯，每页还专门为孩子提出问题和解答，大人看了这些问题也有收获。去纽约这一本就够了～DK出品必属精品！

• 如何结构性地述说和评论新加坡法制

  作者：老毛豆 发布时间：2019-11-15 14:51:32

  这本书能纳入张文显主编的文库是一件颇令人费解的事。望题生义，大概以为它是给新加坡威权主义治理方式唱赞歌。

  《威权式法治》最精彩的是第一章，特别是李光耀的用数据说话，以及新加坡在世界银行等指标上的排名。但在进入正文，考虑如何叙说和评论新加坡法制的时候，作者采取的办法是基于福柯的方法论，对五部新加坡法律文本的产生过程（而且大部分是基于媒体报道得来的产生过程）进行分析。

  我不能说这种叙述和评论方式不对，也一时想不出来还有什么更好的路径去介入对新加坡法制历史与现状的批评，但总觉得，这种写法相较之于第一章拔起的调子，多少有些平庸了。

  而且，我读过的所有用福柯方法论进行分析的文献，都远不及福柯本人的东西灵活和彻底。

  所以，这本书在研究路径上，还是有一些可以探讨之处。

  陈林林翻译的不错，很流畅。

• 平静育儿的前提是原谅自己

  作者：leo张大志 发布时间：2014-05-22 15:05:44

  儿子今年8岁，老婆主要管他学习。最近发现老婆基本上转化成了孩子4岁以前的我——遇事儿大吼，对孩子各种态度差。我每次看到直接批评老婆，让儿子气焰嚣张——老婆为此特意强调了家长的权威什么的。在我看来如果把孩子当个朋友，那么只有对错不存在权威。谁大声叫唤谁就不对，这个在我们家有共识哈！

  老婆是个好人，从小儿就学习很好，所以她对孩子要求比较高也能理解，但叫唤确实是个问题，需要改。于是入手了这本书《父母平和 孩子快乐》看了，对我有帮助，回头送给老婆，希望也能对她有所启发。

  每个人都不希望用暴力教育孩子（身体上的、语言上的都算），但我见过不少人还是总跟孩子着急——有些是源于自己儿时的经历（每人都是在模仿自己的父母），有些是受了自己另一半的影响。书里提供了一些方法可以解决类似问题。比如：要发脾气时倾听而非被愤怒驱使。要知道人在发脾气的时间是毫无理智的。再比如书中提到的沟通十条。

  书里提到了情商，有自我安慰的能力，情感的自我接纳，控制冲突、理解与同情。反观我们自己，不少父母情商不高，如果不加控制，早晚也会教育出情商不高的孩子。我就见过很多不能理解别人感受的同事在职场处处碰壁的，这多半跟不当的家庭教育有关系。

  给我启发最大的是“特殊时光”的概念。在一个时间段里（比如：15分钟）100%孩子做主，他说了算，100%的精力都放在孩子身上。我每天因为工作比较忙，跟儿子待的时间短。这个方法刚好帮到我，每个晚上15分钟，周末1小时——跟儿子共度美好时光。这两天已经在试这个方法了，有收效，我准备长期坚持下去——尽一个当爹的义务。

  父母把孩子带到这世上有责任尽自己所能让他们成为完善的人，这远远要比留下钱财重要的多，正所谓“家有千倾地，不如意在身！”

  总之，不止是育儿这个问题，在生活中那些易于发脾气的人其实是不能原谅自己——不能原谅自己做事不完善、不能原谅自己有错误，甚至不能原谅自己的身材和长相，时间长了自然变得不和。我们能认识到这一点，也许就是改善的开始。