牛津通识读本：希腊化时代 下载 pdf 电子版 epub 免费 txt 2025

希腊化时代是一个文化 化的时代，也可能是欧洲古代 ☆令人兴奋的时期。公元前3世纪，你只要掌握一种语言就可以从罗马一直漫游到印度；从西西里到塔吉克斯坦，国王们在努力应对统治多民族 所带来的挑战，而希腊城邦 则在历 已知☆早的联邦制下走到了一起；托勒密王朝的科学家们在测量地球的周长，而 开拓性的希腊阿尔戈英雄们则探险到了印度洋和非洲大西洋沿岸。在本书中，你可以了解希腊化世界的诸多方面，包括它的历史、文化、建筑、文学、科学和艺术，从亚历山大大帝去世（前323年），到罗马帝国征服托勒密王国（前30年），彼得？索恩曼为我们展现了这一时期的广泛历史回顾，以及个别城市和国王的叙事特写。

前 言

章 希腊化的概念

第二章 从亚历山大到奥古斯都

第三章 “围城者”德米特里乌斯和希腊化王权

第四章 埃拉托色尼和世界体系

第五章 不期而遇

第六章 普林恩

希腊化时代大事年表

出版商致谢

索 引

英文原文

彼得？索恩曼 牛津大学古代史副教授，在瓦德汉姆学院主讲希腊和罗马史，凭借著作《梅安德河谷：从古代到拜占庭的历史地理》（2011）于2012年获得声望卓著的朗西曼奖；与西蒙？普莱斯合著了《古典欧洲的诞生：从特洛伊到奥古斯丁的历史》（2010），并定期为《泰晤士报文学副刊》撰写有关希腊和罗马历史文化方面的文章。

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章 希腊化的概念来自索里的人我们可以想象一下，大约公元前350年，一个男孩在塞浦路斯的希腊小城索里出生。像其他3 500万人一样，这个小孩作为伊朗国王的臣民长大，这位国王是波斯的阿塔薛西斯三世，“万王 、万方 ”，犹太人、巴比伦人、伊朗人、埃及人和希腊人（尽管事实上并不是全体希腊人）的统治者。有两百年历史之久的波斯帝国，疆域从爱琴海岸一直延伸到喜马拉雅山麓，本应看起来是稳如天的。当这个男孩—我们不妨称之为克莱尔库斯—成年时，他所生活的世界发生了剧烈变化。公元前334年春，年轻的亚历山大大帝率领马其顿军队进入亚洲。不到两年时间，塞浦路斯就落入亚历山大囊中，公元前331年秋，随着波斯国王大流士三世败于高加米拉战役，阿契美尼德国王的波斯帝国就烟消云散了。当亚历山大的军队行军至亚洲腹地时，克莱尔库斯则向西航行到雅典，在亚里士多德的吕克昂学园研习哲学。他访问了德尔斐阿波罗神殿，仔细地抄录了神谕（“认识你自己”“朋友的事就是自己的事”）。他开始写作，记述正在形成的神奇的新世界：犹太人的宗教、印度的智慧、波斯的祭司。由于后来的作家保存了一些引文，我们仍然可以读到克莱尔库斯遗失的哲学著作中的一些残篇，如《论教育》《论阿谀》《论友谊》，以及其他一些作品。公元前323年夏，“世界 ”亚历山大殒命于巴比伦。随后几个月，亚历山大帝国就在几位麻木不仁的马其顿将军手中分裂为几个区域性的辖区：托勒密在埃及，安提帕特（后来的卡山德）在马其顿，帕迪卡斯（后来的安提柯）在亚洲。不过，对于这位好奇的年轻人而言，世界正在向他敞开。索里的其他年轻人已经在希腊人的新世界过上了他们无法想象的生活：索里的斯塔萨诺作为统治者（总督）统治着伊朗东部的德兰吉亚纳，海军将领索里的希罗已经探险到红海的阿拉伯沿岸，远至霍尔木兹海峡。正是在公元前3世纪开始的前几年，这位索里人出发前往东方世界。从叙利亚到中亚的所有土地，都由亚历山大继业者中 的人物“征服者”塞琉古一世统治着。克莱尔库斯从叙利亚海岸向东骑行到幼发拉底河；然后顺河直到塞琉古的新首都—底格里斯河畔塞琉西亚，这是现代巴格达南部地区 的旅程。他跨越了扎格罗斯山脉，沿着伊朗沙漠北部边缘行走，这条漫长而尘土飞扬的道路通达世界的尽头：位于阿姆河边的伟大要塞阿伊哈努姆，在现代阿富汗的东北部深处（见第五章中的描述）。克莱尔库斯在这里发现了一个小规模的希腊人团体，他们在距离德尔斐5 000英里远的兴都库什雪山下修建新城。这座城市里有一座希腊剧场和一座希腊体育馆；在阿伊哈努姆的皇宫宝库中还有残存的莎草纸，上面有亚里士多德遗失著作的部分残篇。克莱尔库斯接下来去了哪里，我们只能靠猜测了：或许他跨越了山脉进入印度，也许长途跋涉返回到地中海世界。不过，他在阿伊哈努姆的石头上留下了自己的印记。在该城的奠基者塞萨利的基尼阿斯王的墓地建筑群里，克莱尔库斯竖立了一根石灰岩柱子，上面镌刻有古希腊七贤的格言，这些格言是他三十年前在德尔斐勤勉复制的：“作为孩童，举止优雅；作为青年，自我克制；到了中年，公平正义；处于老年，睿智顾问；弥留之际，则无悲伤。”他在柱子基石上镌刻了如下的警句：这是那些 老者的睿智警句，它们在神圣的皮托（德尔斐）被奉为神圣。克莱尔库斯仔细复制了这些警句，并把它们带到这里，镌刻在石柱上，在基尼阿斯的疆域内熠熠生辉。这块石碑存留至今，虽因游牧民族入侵遭到了些许破坏，但字母还是像当初刻写时一样清晰细腻（见图1）。自2006年以来，作为喀布尔博物馆 珍宝巡展的一部分，这块石碑甚至比克莱尔库斯游行得 远：它在巴黎的吉美博物馆和伦敦的大英博物馆得到了展出，2017年又在北京的故宫博物院度过了夏天。假如博物馆保安长时间不注意的话，你便可以让自己的指尖略过“克莱尔库斯”的名字，回想那与众不同的人生：开始于塞浦路斯海岸，（或许）结束于巴克特里亚刺眼的阳光之下。这就是希腊化时代的生活，假如那里确实存在过此类生活的话。

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书籍介绍

希腊化时代是一个文化全球化的时代，也可能是欧洲古代史上最令人兴奋的时期。公元前3世纪，你只要掌握一种语言就可以从罗马一直漫游到印度；从西西里到塔吉克斯坦，国王们在努力应对统治多民族国家所带来的挑战，而希腊城邦国家则在历史上已知最早的联邦制下走到了一起；托勒密王朝的科学家们在测量地球的周长，而极具开拓性的希腊阿尔戈英雄们则探险到了印度洋和非洲大西洋沿岸。在本书中，你可以了解希腊化世界的诸多方面，包括它的历史、文化、建筑、文学、科学和艺术，从亚历山大大帝去世（前323年），到罗马帝国征服托勒密王国（前30年），彼得·索恩曼为我们展现了这一时期的广泛历史回顾，以及个别城市和国王的叙事特写。

• 作者：王一一 发布时间：2022-02-27 20:59:03

  通俗读物，备课资料，2022第五本

• 作者：涉 发布时间：2022-01-18 15:47:57

  仅看了阿玛蒂亚·森和努斯鲍姆相关的几篇。读起来有点累。

• 作者：吴情 发布时间：2022-03-02 21:04:02

  从马其顿帝国衰落到罗马帝国的崛起，中间一段短暂而又漫长的间歇期，充斥着战争与征服，却也不乏文明的交流。“希腊化”一词，成就了一种理解历史的方式，也成就了一门活着的历史。

• 作者：HeliumTrois 发布时间：2021-12-16 15:28:27

  希腊化时代的大纲，简单扼要

• 作者： 发布时间：2021-12-14 22:41:30

  地图挺清晰，期待纸书面世。

• 作者：老了的老豹子 发布时间：2022-03-10 08:48:50

  这本书写的太棒了！从结构到语言，从巨大的历史时空到微小的钱币和残篇，彼此默契配合天衣无缝，展现了希腊化时代作为第一个全球化时代的辉煌。展读之下，仿佛和古人一起重新巡游于那并未随风逝去的时光，突破对人类文明在青年时代跨地域交流的想象界限。

• 读者评论

  作者：森林鱼童书馆 发布时间：2019-03-18 16:18:10

  我侄子很喜欢这本书，我们一口气读到尾。 它很有趣，一旦你沉浸在这本书里就停不下来， 想知道会发生什么。不错的阅读体验，故事反映了一些积极的价值观，很有教育意义。

  ——Mario Z

  超棒的系列丛书！ 我六岁的儿子很喜欢。故事有点长，我们本来计划分段读，但开始后就停不下来。故事很有趣，让你好奇接下来会发生什么。还有，它传播的价值观很有教育意义。我们希望这一系列的书继续出版！

  —— 莉迪亚·索莱托

  不错的故事，帮助孩子学会提升自尊心，也帮助妈妈和老师们教育孩子。向你们推荐它。

  —— 伊莎贝尔

  这本书很有趣也很有用。对比我五岁的儿子大一点的孩子们都很有用，家长也应该读一读。 值得推荐。

  —— 安东尼奥

  小勇士们的冒险非常有趣！通俗易懂且与现实生活相联系。书后面的关于情绪的解释和帮助小贴士太有用了。——加奇

• 不只是给广告人看的书

  作者：少琳肆 发布时间：2021-01-23 05:04:48

  这本书出现在kindle 每月限定的时候被它的标题吸引 让人上瘾的产品、广告与创意背后的秘密，我开始给它定位为睡前读物。

  慢慢被这本书吸引，喜欢作者的想法，激情，也希望变成一样的人。意外收获了一些好的想法和工具。整本书差不多有一半的篇幅是吴文芳介绍的工具，即使不是广告人也很值得借鉴一下。

  怎样做品牌，怎样在最短的时间内传递信息，突出重点，如何在不一定认同的情况下做出专业的服务，理清头绪，在我看来是每个人必备的技能。而做广告的是把这些做到最精的一群人。

  以下是分享他一个很好用的工具，适用于任何人，任何时段。我做了一个模板，用于每月，每周的复盘。

  原文 :

  工具 3： 团团转计划 圈

  习惯自问自答解难题

  这是 保护了我几十年的最佳工具，有点像指南针， 也有点导航。 它的方向跟闹钟 一样， 用的时候永远都是顺时针去走， 当第五个问题答完， 下一个要解决的难题 就自动产生一个新 定位。 这个工具 的英文名是Planning Cycle， 我给它取了个中文名字“ 计划 圈”。 圈上有五个需要自问自答的 问题： 1 Where are we? 我们 现在在哪里？ 2 Why are we there? 为什么在这里？ 3 Where could we be? 我们可以去哪里？ 4 How to get there? 如何到达那里？ 5 Are we getting there? 我们到达了吗？

  

  我的一月总结

  

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